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学校工作总结2024年学校工作总结篇1
我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。
通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出校长全面抓,分管校长督促抓,部门领导亲自抓,保卫部门重点抓,各班主任天天抓的良好氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。现将20xx校保卫科上半年工作总结如下:
一、健全组织,明确分工,抓好基础性安全工作
认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,成立了安全领导小组:由校长为组长,副校长为副组长,以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组,负责对全校安全工作的组织领导。
并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组,负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。
二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊
安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:
1、坚持教育先行,落实宣传教育制度
一是常规教育。开学前,保卫科制订了全校安全教育计划,在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识,让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。
主要是查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育,并指定专人进行帮带。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。
2、坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防
预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,我校保卫科着重做了以下几个方面的工作:
一是多渠道搜集有关学生的活动信息,及时掌握重点学生的思想动态。
二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,控制事态的发展。
三是查明事实真相,化解当事人之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。今年以来,由于我们预防工作做得扎实有效,避免了 多起群殴事件的发生。
3、坚持事故处置制度,及时处理突发事件
当学生发生违纪时,我们本着“教育为主,处理为辅”的原则,做到“三不放过”,达到“三个满意”,不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过,弄清事实真相,分清责任。
二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作,让当事人充分认识自己的错误行为,并诚恳的接受批评与自我批评。
三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三,使大家受到教育,预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时,在处分宣布前及时与学生家长取得联系。
向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意,家长满意,广大师生满意,不留隐患。
4、坚持24小时值班和巡查制度,确保校园安全不失控
学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫部门坚持24小时在位,并有专人对校园进行巡查,随时处理各种突发事件,确保了我校安全工作不失控。
学校工作总结2024年学校工作总结篇2
各位领导、同志们:
大家好,一年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。现将一年来的工作汇报
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为只有学习、学习、再学习才能更好的做好工作。认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、加大资金投入,努力改善办学条件。
今年在上级部门的大力支持下我校新增学生电脑10台,新增计算机教室一个,班班通三个,新增体育器材室一个,新增体育器材4000余件,其中篮球架一副,乒乓球台两个,云梯两个,肋木两个,单杠5个,累计投资约14万元。我校投资5500余元粉刷了教室墙壁,油漆了楼道栏杆,修补了教室门窗。同时还投资1万余元更换和增添了文化展板,投资某某余元写了围墙标语,并绘制了成语长廊,美化了校园环境。7月份我校争取社会资金1600元用于改善办学条件,8月份在村支两委的大力支持下投资4000余元为学校铺设了吃水管道。今年共累计投资163100余元,大大改善了学校的办学条件,为教育教学的顺利开展奠定了坚实的基础。
三、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,我校利用校会、班会加强学生思想教育,通过教育提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了安全领导小组,加强了制度建设,制定安全工作制度和值班管理制度。通过各种活动对学生进行安全教育,并组织全校学生开展安全演练,对同学真正起到了安全警示和教育的作用,确保校园安全,创建平安校园。
3、运用科学理念,锻造教师队伍。
本学年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,认真组织教师学习《教师职业道德规范》、《武安市中小学教学常规》等,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》,
4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。
1)认真落实两个常规,加强教学管理.
第一在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,以《学校教师考核制度》为准则,完善常规管理办法。学校领导及时督查检查,每月进行常规教学业务检查不少于两次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。第二规范办学行为,有序开展教学。本学期制订了《学校教师上课制度》、《升国旗制度》、《课间操制度》等,教师依制度开展教育教学工作,学生依制度学习上课,整个学校教师能够有序开展教学工作,学生能够正常高效上课,有序开展课间活动。通过两个常规的'落实使学校的管理工作实现了制度化,规范化,常态化,大大提高了学校的管理水平。
2)开展听评课活动。学校根据教师任课情况将教师分成两个教研组,并按教研组开展教师听评课活动,要求每位教师上一节展示课,本组教师参与听课并给予评课。同时我校还积极参与武安市及大同镇组织的各种听评课活动,全校教师累计听了镇级以上公开课40余次。通过听评课活动,增强教师研究学习的意识,把理论用于实践,在实践中提高业务能力。
3)加强“学法指导”,推进课程改革。
新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力,重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法,达到学会学习的目的。在上课中我们将学法指导揉入教学之中,教师在课前备准学法,课堂中导悟学法,学生实践中运用学法解决实际问题。通过实验,取得了明显成效。
4)加强交流提高师能。我校采取“走出去”的办法,加强与兄弟校的交流,提高我校教师的业务水平。通过与兄弟校的交流及教师的外出学习培训,大大提高了教师的整体水平和业务能力。
5)开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。通过开展教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
5、认真落实上级政策,努力做好支教工作。
1)搞好后勤服务,免除后顾之忧。
为了做好支教教师的后勤服务工作,我们在第一时间为支教教师足量配置优于本校教师的日常用品(大到桌椅床凳,小到锅碗瓢盆等等),并及时协调了村委会,为支教教师专门聘请了厨师为他们做饭,确保支教教师吃的饱,吃的好,而且经济实惠。其次,为了解决支教教师的住宿问题我们早准备、早安排,将学校最好的宿舍安排给支教教师,最大程度确保其生活环境的优越。同时,我们还积极与支教教师沟通交流,及时解决生活中遇到的一些问题,让支教教师感觉到学校对他们的重视,同事对他们的关心,让他们犹如在家一样温暖,免除他们下乡支教的后顾之忧。
2)大胆任用,参与管理。
为了更好地学习市区学校的管理模式,提高我校的教育质量和管理水平,真正地达到支教教师传经送宝的效果,我校任命李老师为业务副校长,主抓学校的教研工作,并参与学校的管理工作,同时也鼓励有管理经验的教师为学校献言献策,参与学校各方面的管理。这项举措极大地调动了支教教师的积极性,他们积极地参与学校管理主动开展各项工作,在我校先后开展了听评议课,业务学习,教学研究等活动,实现了我校教育教学制度化、常规化的转变。同时,为使我校在这一年中有突飞猛进的变化,针对我校实际情况支教教师还与我校教师积极谋划,认真研究,提出了“三步走”的方法,即“规范—实践—开拓”,规范即规范我校的各项制度,使学校的各项工作都有人做,做任何事情都有制度可依,达到学校管理的规范化。实践即在规范的基础上使学校的各项工作常规化,常态化,避免开展工作的随意性,已达到提高工作效率的效果。开拓即在规范化、常规化的基础上进行创造性地开展工作,如本学期我校开展的“教师”,还有针对农村学生养成教育的研究等,通过创造性地开展工作,从而办出学校特色,提升办学品位。
3)榜样示范,先进引领。
为了做好支教工作,我校先后举行了经验交流会、教师等专题会议,通过专题会议增强了教师间的交流学习,增强了教师间的友谊,通过交流我们学习支教教师先进的教学理念和教学模式,通过交流支教教师学习我们吃苦耐劳不怕困难的精神。同时我们还鼓励教师相互结对,相互拜师,互相学习,互相促进,让支教教师真正起到传经送宝的作用。我们还树立典型,学习先进,如赵老师的公开课上的非常棒,我们就组织教师听赵老师的课,向赵老师学习;如张老师普通话说的好,我们就让张老师为我们读学习材料,向她学习普通话。通过树立典型极大地增强了全体教师的工作热情,从而真正地做到先进的示范引领作用。
四、开展丰富多彩的学生活动。
今年我们开展活动有:(1)开展学雷锋活动,到村卫生所和孤寡老人家打扫卫生;(2)“拒绝零食、从我做起”宣传教育活动;(3)开展突发事件安全紧急疏散演练、防火演练、防震演练等;(4)开展拔河比赛、跳绳比赛、春季长跑等活动;(5)开展“热爱大自然”植树节活动;(6)举行少先队入队仪式;(7)开展六一儿童节文艺演出活动;(8)开展冬季长跑活动;(9)开展了趣味游戏活动等。通过开展丰富多彩的活动,丰富了学生的课余生活,加强了学生的思想教育,提高了学校的办学品味。
五、高标准完成迎接河北省教育督导评估检查工作。
迎接某某省教育督导评估检查是市教育局及全市所有中小学今年工作的重点,为做好这项工作,我校全体教师团结协作,攻坚克难,从8月5日开始上班,开始准备迎检工作。为做好这项工作,我们做到周周有计划,日日有安排,做到一日一调度,半天一部署。在全体教师的共同努力下我们完善了学校档案,并建立了电子档案,完善补充电子档案近9000份。在全体教师的努力下,我们共同谋划和布置了学校文化,使学校的面貌焕然一新。在全体教师的共同努力下,我们建成了计算机教室和体育器材室。在迎检工作中,全体教师任劳任怨,努力工作,使迎检工作顺利通过验收,我校的迎检工作也得到了上级领导的肯定。
六、今后的工作思路和奋斗目标。抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。
3、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,在今后的工作中我将一如既往加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把南冯昌学校办成人民满意的学校而不懈努力。
学校工作总结2024年学校工作总结篇3
现代教育技术中心于xxxx年8月正式从教务处分离。xxxx年9月组建新的机构并开始运行,其主要机构为电教中心、网络中心、计算机中心,承担着全院计算机基础课程、外语系听力课程、多媒体课件的制作和多媒体教学的管理等工作,并承担全院的网络建设维护运行等工作。一年来(上半年隶属教务处)在学院各级领导指导和支持下,在全中心同志们的共同努力下,较好地完成了各项任务。现将工作总结如下:
一、认真学习,树立为教学服务的理念
现代教育技术中心的成立,是学院领导对现代教育技术手段的重视,是对我院现代教育技术发展的期望。我中心全体人员认真学习,积极思索,努力提高自身的素质,借我院深入开展的教学思想大讨论东风,转变思想观念,树立为教学服务、为师生服务的理念,一切围绕着教学,一切方便师生的学习和生活。教书育人,服务育人。
二、想法设法,努力完成各项教学任务
由于我院的办学规模不断扩大,学生教学班级多和班级人数过大,这样给多媒体教学、语音室听力教学、计算机实验带来很大压力。加之大班普通课教学要占用多媒体教室,部分专业课程要占用计算机基础机房,教学困难较大。在教务处和各系有关教师的支持下,我们较好地安排了多媒体教学和实验任务。在全院首开星期六、星期天上课的先例。现教中心部分实验和管理教师任劳任怨,每周上班6—7天(周六周日上班没有报酬)。本学期多媒体教室共完成 188个班级教学任务,3000多个学时,共有48门课程。英语语音室1350多个学时,48个班级。计算机课程 3760多个学时,105个班级。(含计算机专业课、cad、会计电算化等)圆满地完成教学任务。同时,计算机机房、语音室业余时间对学生开放,共接纳学生5000人次,完成业余上机12500人学时。多媒体教室在课余时间为各系、各部门开展活动共200余场次。
三、加强校园网建设,提高我院信息化水平
随着新校区建设的推进,网络中心在校园网建设的总体方案下适时提出校园网建设计划。在学院领导的支持下,完成了新校区二期校园网建设工作。上半年完成了三栋实验楼、三栋宿舍楼的建设和接入工作。下半年完成了学生第二生活区共五栋宿舍楼的网络建设和接入工作,确保了我院信息化数字化校园建设。
同时,随着全院计算机用户的接入越来越多,校园网的安全运行和信息安全已成为我院网络工作的主要任务。网络中心根据学院网络运行的实际情况,优化网络结构及时发布信息,协助有关部门解决安全防范措施,搭建校园网内sus服务器,提供补丁和本地升级服务,搭建安博士杀毒平台,为院内用户提供免费杀毒软件安装。同时对校园网内的论坛进行有效监控,发现问题及时反馈给院各级领导,有力地维护了校园网的安全运行和全院的信息安全。
四、积极参与评估工作,完成评估任务
xxxx年是我院本科教学评估工作的关键之年,在本年度我中心围绕着评建工作的主要任务开展了以下工作:
1、加强教学基本建设,规范工作管理制度,我中心根据学院的要求,结合我院实际制定了《xxxx学院校园网管理规定(试行)》等三项规章制度。
2、推动了我院院教育技术现代化水平的提高,我中心根据评建计划,为提高青年教师利用多媒体教学的授课率,联合人事处,教务处举办“现代教育技术基础报告”讲座,对青年教师进行多媒体技术基础理论、课件制作、多媒体教室的使用、校园网的资源的利用等相关的知识的培训,大大提高了青年教师使用现代化教育手段的积极性,有力的推动了我院现代教育技术的发展。
3、开展了多媒体课件评比活动,为促进教育信息技术的应用、交流和使用,培养教师信息素养和软件制作能力,我中心举办了首届年度多媒体课件评比活动,此项工作正在开展进行之中。
4、启动“百门课程上网工程”。为有效利用网络资源,更好地为我院本科教学服务,我中心主动联系,积极寻求网络教学资源,协助系部制作网络课程。部分课程已在校园网运行,正式开启了我院“百门课程上网工程”。
学校工作总结2024年学校工作总结篇4
“民以食为天”,对于走出家门的学生来说,“吃”比民以食为天”对于走出家门的学生来说,“住”显得更为重要。学校是一个特殊的单位,学生又是一显得更为重要。学校是一个特殊的单位,个特殊的消费群体,学校食堂管理工作,个特殊的消费群体,学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。因此,食堂管理工作,学生关心、家长关心、社会关心,上食堂管理工作,学生关心、家长关心、社会关心,级领导更关心。我作为学校食堂的管理者之一,级领导更关心。我作为学校食堂的管理者之一,在学校有关领导的指导下,深感责任重大。领导的指导下,深感责任重大。我接受学校食堂有关工作一年过去,在过去的工作经验中,积极做好以后个管理工作,年过去,在过去的工作经验中,积极做好以后个管理工作,现将本学期的安排如下:现将本学期的安排如下:在工作中工作重要性认识到位,有责任心、事业心、1、在工作中工作重要性认识到位,有责任心、事业心、工作主动。学生及食堂其他工作人员和和主动。学生及食堂其他工作人员和睦相处、食堂其他工作人员礼貌待人,杜绝与就餐人员或是内部职工吵架、打骂。每天对食堂人员定人、定点、定时间、定要求,2、每天对食堂人员定人、定点、定时间、定要求,必须做到每日清扫、各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,每日清扫、各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,做到木见本色,铁见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,见本色,铁见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不得混用。得混用。3、每天做好食堂卫生的检查、食品加工过程、做好每餐的食物样品取存工作、做好学生就餐前的各项工作,管理好学生就餐时的正常次序,做好就餐时的安全工作。总之,学校食堂的卫生安全工作十分重要,总之,学校食堂的卫生安全工作十分重要,对学校食堂的各项工作管理我将认真努力的去做使自己成为一位合格的各项工作管理我将认真努力的去做使自己成为一位合格我将认真努力的去做的食堂管理人员。的食堂管理人员。工作中有什么做不到位的事欢迎各位领导批评指导。自己会在各位领导的批评指导下认真学习改进。批评指导。自己会在各位领导的批评指导下认真学习改进。的批评指导下认真学习改进
学校工作总结2024年学校工作总结篇5
本学期,校总务处根据市教育局和学校对总务工作的具体要求,结合本学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过后勤全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全管理等方面的工作。
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真做好经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,做好本学期的采购经费及维修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、在学生代收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按标准化建设规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。本学期对实验器材进行了更新和配置,使其更好地为教育教学服务。自从绪晓霞担任图书管理员后,加强了图书室的管理,图书摆放的井井有条,图书借还制度完备,图书借还简捷方便,提高了师生阅读的积极性。在微机老师催进安、贾力、李生有积极配合下加强了电教设备的管理和维修他们能够做到随叫随到及时维修保证了电化教学的正常开展。对公物的领用、收回手续齐全加强了公物管理。
二、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对我们学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,我们做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品的分发工作。开学初,教学用品按时无误地发到每个班级和教师手中,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、音乐汇报会、趣味运动会、民乐队、管乐队比赛等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序开展。
3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
三、做好学校的绿化、美化及基建工作
1、加强后勤人员的服务意识,协调配合其他部门的工作。工作上相互补漏不拆台,使后勤服务满意率达100%。
2、后勤副校长穆世成用了近三个月的时间完成了学校塑胶操场建设审批手续,在假期能够使塑胶操场顺利开工,在此期间还完成了工具房的询价和合同签订。
3、本学期对学校树木、草坪、花池等进行了多次维护。使我校绿色学校创建顺利过关,使学校的“三化”工程更是一个新台阶。
四、安全管理方面
学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,我校在校内未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:
1、在全体教职工和保安人员共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,能服从学校临时安排,不计较个人得失。每天协助老师组织学生安全进校和离校。放学后,坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。
2、本学期,总务处人员定期和不定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除,发现问题,及时处理。
3、本学期,各班主任及职能科室在安全教育方面做了大量的工作。学校医务室坚持做好常见病的预防和宣传教育,利用广播媒体,向学生宣传卫生小知识和春季流感和手足口病的预防知识。德育处、安全办、少先队大队等,采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。如:校园安全报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座、交通法规知识测试等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
五、工作反思
1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。
3、在安全管理上,还需加强工作,师生对自然灾害的防范意识还不够强,还不能做到在自然灾害来临时及时撤离教学楼。在下学期将进一步加强师生安全撤离演练提高师生对自然灾害防范意识。
4、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。
我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。
学校工作总结2024年学校工作总结篇6
我校本学期安全工作在平安中顺利结束。回顾全学期工作,既有上级领导的.正确指导,也有本校领导的支持、关心和全体教师的齐心协力、通力合作。本学期我们紧扣学校安全工作计划,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校安全负责人和各班主任具体分工负责组织实施,把安全工作做为首要任务,全校教师同心协力齐抓共管安全的良好局面。
二、制度保证措施到位
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入班级和个人的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
2、教师值周制度。学校领导、教师值周提前到岗,上学、放学时间值周教师坚持在校门口值勤,接送学生,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
3、签订责任书、告家长书制度。学校与科任教师和班主任层层签订责任书,开学前、放假期间(节假日)等发放安全工作告家长书,与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任,学校贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人,将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度。
4、建立学校安全意外事故处理预案制度和不断完善学校安全工作规章制度。结合学校本身的实际,制定校内校外突发事件工作预案和安全工作方案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与有关部门通力合作,做好学校安全工作,做好安全隐患的排查和整治工作,开展安全工作的检查、督查工作,学校并组织开展一系列道德、法制教育活动,积极配合做好学生上学放学交通安全工作和手足口病、流行性感冒的`宣传防疫工作,控制交通安全事故和此类病例在我校零发生率状态。加强了消防安全的宣传教育和管理,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
学校要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育每周一次为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火、大型活动等的安全教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。
1、通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用班会、班队活动等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《校园安全教育讲义》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
3、开设安全教育课,通过各种形式有针对性地以各有关安全方面为主题进行有计划、层层深入地进行全面教育,做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求,让学生把安全放在学校生活的首位。
通过以上各方面的努力,我校实现学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,无一例安全责任事故。我们将继续努力,不断反思、总结,找出做得不足的地方进行有力整改,尽力让问题处于零状态。
学校工作总结2024年学校工作总结篇7
本学年在校领导的正确引导下,在各教研组以及全体教师的共同努力下,圆满地完成了各项教研任务,现将工作总结如下:
一、指导思想
为了真正让素质教育走进课堂,把教研活动作为教学工作的突破口和重中之重,切实改进教研工作,形成浓厚的教研氛围,为实现教学质量的全面提高、学生的全面提高奠定良好的基础。
二、加大培训工作
1、培训目标:通过校本培训,解决学校、教师所面临的具体实践问题,改进学校的教育教学,不断提高学校的办学水平和教师的教育教学能力,从学校实际出发,最大限度地开发和利用学校自身的各种资源和潜力,推动教师主动学习,自我完善,自我发展,建设一支师德高尚,素质优秀,业务精干的科研型、创新型教师队伍,促进学校的全面、整体发展。
2、培训思路:确立“人人为本、科研兴校、理念治校、质量立校。”的思路。把过去的工作加以改进,把教研活动的形式和方法作大胆的创新。
三、主要工作
(一)、狠抓学习与交流,针对教师的理论功底还很薄弱的现状,我们采取了如下形式进行学习。
1、形式上集体学习和个人学习相结合,理论学习培训与课堂教学实践相结合。
2、内容上除学习外,还要求教师有针对性地学习新的教学理念,阅读有关教育教学的杂志和刊物,并摘抄新的教学理念,学习新的教学方法。
3、加强教师之间的交流,利用教研活动经常组织教师对新教育教学理念和新的教法进行交流,共同解决课堂教学中的困惑。交流有针对性,时效性,督促教师学习和自觉运用新的教育教学理念,实践好的教育教学方法,提升教师教学水平。事实证明:“通过学习,教师各方面素质都有了提高”。教研活动推动了新课程改革,使开学初计划落到了实处。
尤其是田霞云老师的数学课,她除了利用了多媒体,教学环节和方法安排的新颖,课堂气氛活跃外,学生的学习积极性高,教师启发得当,还培养了学生动手动脑的实践能力,寓教于乐渗透了思想教育,培养了学生的自学能力。向彩霞老师的作文示范课体现了小组探究的合作方式,在教师的正确引导下,学生能主动寻找合作伙伴探究问题,并及时反馈,学生在浓郁的学习气氛中自主学习发表自己的意见,培养了学生的创新能力,教学效果良好。
4、倡导教师撰写学术论文,积极鼓励教师参加业务进修,自我提高培训。本学期我校一至六年级各级分别选派一名语、数教师分批到铜仁听专家和名师授课,有效地提高了自身业务素质,也带动了其他教师的学习,整体提高了本校教师的素质。
(二)以教师“认真备好每一节课,上好每一节课。”为宗旨,组织教师有计划,有条理地进行了备课、上课。有效推进道德课堂顺利进行。
1、狠抓集体备课:
①教师集体备课前熟悉学生,做到“四结合”:即理论与实践相结合,公开教学与日常教学相结合,公开教学与课题研究相结合,教与学相结。
②集体备课以年级组为单位进行备课、听课活动,坚持每周集体备课制度,各教研组长、年级组长负责,分科分组定内容学习、备课、热点、难点问题进行探讨,不断优化教学目标、过程和方法,以做到熟悉教材、研究教材,提高教学质量的目的。
2、加强常规听课,鼓励教师多出精品课,认真备好、上好每一节课,规定每位教师每学期听课不少于10节,中层领导每学期听课不少于20节,听课后注意评课,同时实实在在针对课堂中出现的难点、重点问题进行评析,且做好了记录。
3、倡导推门听课,为提高教师的基本素质和基本技能,提高教师心理调控能力。在本学期中,我校积极倡导推门听课,教研组长及中层领导不定时推门听课,并做好指导。各教研组长推门听课节数每学期不少于10节。
4、指导课后评课,对于每一节课,每一个做课教师来说,只听不评达不到提高的效果,所以,指导教师确实有效地实事求事地进行评课,并提出建设性意见、导向性建议。并做好记录,以达到共同进步,共同提高的目的。
四、组织保证措施到位
为了使教研活动的开展得到保证,行政领导要主动配合教研组长、年级组长,督促和指导教师积极开展教学研究活动,以保证教研活动顺利有效的开展。
五、总结经验,稳步发展
一学年来,我们坚持了每周教研活动,收效很大。但由于能力有限,工作中还有许多不足,希望各位领导批评指导。
在今后的教学过程中,我校会在上级领导的正确指导下,不断总结经验,使校本教研工作更上台阶。
学校工作总结2024年学校工作总结篇8
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里热和的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的`日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关职员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、预备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操纵)课。
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十仲春每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生同一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校同一提供,学生的圣诞帽由学生自备,假如没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师同一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生预备一份小礼物。
四:活动策划xxxxxx
五、活动负责xxxxxxxxxxx
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