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2024年督学个人工作计划6篇

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一个有效的工作计划可以帮助我们提高工作的质量和效率,工作计划可以帮助我们更好地掌握工作的节奏和节奏,提高工作效率,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的2024年督学个人工作计划6篇,供大家参考。

2024年督学个人工作计划6篇

2024年督学个人工作计划篇1

按照教育督导室的责任分工,作为城市辖区一名督学,我督导的学校为临夏市城内6所中小学7所幼儿园。为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导,本人根据工作实际特制定20xx年度个人督学工作计划。

一、指导思想

以党的十八大会议为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

二、工作目标

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施

1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

2、深入到学校中,了解学校的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。

7、巩固均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

四、20xx年行事历

一月:

1、制定20xx年督学个人工作计划。

2、督促、指导学校制定《20xx年学校工作计划》。

二月:

1、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防,确保学校有人值班。

2、查学校有无违规补课。

三月:

1、督查学校收费行为。

2、督查学校开课行为。

3、督查学校绿化美化。

四月:

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。

五月

1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

六月

1、督促学校做好学期结束工作。

2、开展防溺水专项教育工作。

七月

1、做好学期工作总结。

2、对学校管理进行工作考核。

八月:

1、开学准备工作。

2、对有建项目的学校进行工程进度督查,确保开学使用。

3、对招生行为进行专项督查。

九月:

1、开学工作督查。

2、收费和安全工作督查。

3、对分班行为进行督查。

十月:

1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育

2、对学校规范教学行为进行督查。

十一月:

1、对学校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

十二月:

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、各在校(学区)督学根据情况进行有真对性开展活动。

3、年终总结评比。

2024年督学个人工作计划篇2

根据教育部《江苏省中小学校督学责任区挂牌督导工作流程(试行)》、江苏省人民政府教育督导委员会《关于切实做好全省中小学校责任督学挂牌督导工作的通知》,深入推进督学责任区制度建设,规范督学责任区工作流程,提升责任区督学专业化水平,努力完成市教育局和人民政府教育督导室的督学工作目标,特制定本人20xx年度工作计划。

1、全面了解第一中学和朝阳中学教育教学和管理等情况;审阅被督导中小学校提供的相关材料,了解情况;

2、受高邮市的教育督导室,约谈被督导中小学校校长及相关人员;对被督导中小学校、校长和领导班子提出奖惩建议;参加学习培训和阅读相关文件;在特殊情况下,可向上一级人民政府教育督导部门直接反映情况;

3、监督中小学校贯彻党的教育方针、推进素质教育等法律法规执行情况;指导中小学校规范管理、执行省“五严”规定等教育教学行为;主动联系倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见,受理、核实相关举报和投诉,及时向同级或上级人民政府教育督导部门报告,同时提出意见和建议并督促相关中小学校限期整改;尊重学校办学自**,促进学校不断改革创新,全面提高教育教学质量。

4、严格自律,改进工作方法,提高督导效能。坚持依法督导,对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等;重点督导包括对指定中小学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力所开展的专项督导等。对指定中小学校实施督导每月应不少于1次,督导时间一般不少于1个工作日。

坚持个人督导与组队督导相结合。坚持客观公正,廉洁自律。不接受被督导中小学校吃请和礼物,不得接受被督导中小学校安排的娱乐活动或旅游项目,不在被督导中小学校领取和报销任何费用,不实施与责任督学职责与身份不符的行为,不私自公开需要依法保密或暂未公开的学校和相关个人信息。

5、结合教育局年度工作计划和督导责任学校特点,重点做好几个方面的督导:常规管理检查。包括校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等;办学行为检查。包括遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等;调研教学管理。包括教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂、以生为本等;办学水平提升。包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;营造和谐的教育生态等。

月主要工作事项:

一月:

1、索要挂牌督导学校的教师名册、学生名册。

2、学习中小学校责任督学挂牌督导的一系列文件,掌握要领规定。

3、学习相关法律法规,依法开展教育督导。

二月:

1、制定全年挂牌督导工作计划。春季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导,形成报告。

2、规范办学督导检查。督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

三月:

1、全国挂牌督导工作先进县(市区)创建工作迎检。

2、学校文明养成教育的督导。

3、察访督导第一中学和朝阳中学常规管理,组织督导成员课堂教学行为专项检查。

四月:

1、教育质量攻坚提升年活动情况专项督查。第一中学高效课堂及“一课一研”专项督查

2、两所学校食品安全教育督查。

3、协助学校做好期中教学常规检查工作。

4、对第一中学、朝阳中学学情调查。

五月:

1、高三教学工作督查及校园和学生安全大检查。

2、教师教研活动的督查与指导。

3、上报教育督导信息。

六月:

1、协助做好各级各种考试工作。

2、上报教育督导信息。

七月:

1、指导学校合理安排学生暑假生活,规范学校办学行为。

2、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况

3、上报教育督导信息

八月:

1、协助做好学校校园安全隐患排查工作,并提出整改意见。

2、高中招生工作专项督查。

3、开学准备工作督查。

九月:

1、20xx秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况检查。

2、第一中学及朝阳中学“青蓝工程”督查。

3、上报教育督导信息。

十月:

1、对督学责任区域内学校开展教育教学专项督导,了解学校课堂教学情况,指导学校加强教研教改,推进内涵发展。

2、消防安全工作督查。

3、上报学校教育督导信息。

十一月:

1、学校体育活动开展情况及其他工作督查与指导。

2、第一中学和朝阳中学“高效课堂”专项督查。

十二月:

1、整理归类相关资料。

2、上交全年工作总结。

2024年督学个人工作计划篇3

一、指导思想

20xx年,责任督学挂牌督导工作以全国教育工作会议精神为指导,自觉践行“立德树人”理念和“督导要实”的'工作要求,以创建全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)为契机,紧扣教育现代化主线,进一步贯彻落实《教育督导条例》、《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》,大力推进教育督导改革创新,促进教育规范和可持续发展。

二、工作目标

充分发挥教育督导的“监督、检查、评估、指导”功能,按上级教育督导部门工作部署,结合20xx年督导室工作意见精神,督导学校全面贯彻党的教育方针,依法依规办学,全面实施素质教育,切实提高教育质量。依据责任督学五项基本职责和八项经常性督导事项,扎实细致创新做好挂牌督导工作,进一步完善挂牌督导工作机制,积极创建“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”。

三、主要工作

20xx年我县将申报验收江苏省首批中小学校责任督学挂牌督导创新县,20xx年初还将迎接全国挂牌督导创新县(市、区)实地核查验收,为此要做好以下工作:

1、扎实做好经常性督导和专项督导工作。

根据国务院教育督导委员会办公室下发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》第四条,责任督学要对校务管理和制度执行情况;招生、收费、择校情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况;教师师德和专业发展情况;校园及周边安全情况,学生交通安全情况;食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;校风、教风、学风建设情况等八个主要事项实施经常性督导。按照督导流程认真填写督导记录;认真做好专项督导的结果统计工作;及时给学校填写好督导反馈单;及时撰写月份督导报告和学期督导报告。

2、进一步完善挂牌督导工作机制,创新督导工作思路。

在进一步落实完善责任督学工作会议制度、学习培训制度、报告制度等基础上,加强对督导问题跟踪整改力度和对学校名师名科的指导力度;加强对中小学校办学过程中面临的热点、难点和群众反映强烈的问题进行督导;随同督导室人员定期或不定期到学校进行常规督导和专项督导;加强教育督导工作的宣传,扩大挂牌督导的社会知晓度和影响力;加强协调老师与学校、家长与学校关系,积极化解老师与学校、家长与学校的矛盾,增强学校的凝聚力、提高教育的社会美誉度。

3、配合各类专项督导考核评估,为教育发展提供良好支持。

积极配合督导室及上级督导部门开展的各类专项督导考核评估;及时受理群众的投诉、举报和上级接转的举报,认真进行调查和处理,切实落实好整改工作,为教育发展提供良好支持。

4、用好教育督导信息化管理平台,发挥互联网服务督导的功能。充分利用“教育督导+互联网”信息化平台,包括“一网”即睢宁县政府教育督导网、“一号”挂牌督导微信公众号、“一系统”即督学手机移动外勤系统、“两群”即督学qq群和督学微信群、“一专栏”即学校挂牌督导专栏,积极推动责任督学工作创新,实现工作布置、网络报送、管理审核、交流互动、学习培训、考核评价、监督公示等,强化教育督导过程性管理,促进教育督导与信息技术的深度融合。

5、指导学校做好实地核查的档案资料归类和迎检现场布置准备工作。

6、加强个人督学的专业化能力提升。为提高责任督学履职能力和水平,着力加强“三项能力两个水平”专业化培训和研讨活动(督学的业务能力、语言表达和沟通的能力、发现问题和解决问题的能力、专业水平、听课评课水平)和责任督学履行职责的考核工作。

7、制定好工作计划,明确每月的工作重点,及时查阅信息平台发现问题及时告知督导室及上级部门;每月至少进校督导一天;并完善对督导学校提出问题的整改落实过程监督。

四、责任督学月工作计划

1月

1、学校教学常规管理情况及寒假安全工作。

2、做好20xx年责任督学挂牌督导年度小结工作。

3、并制定20xx年挂牌督导工作计划。

2月

1、学校违规补课及教师有偿家教情况及开学准备工作。

2、撰写20xx-20xx学年度第一学期责任督学报告。

3、结合《20xx年睢宁县责任督学挂牌督导工作要点》开展各项督学检查工作。

3月

1、学校校务管理和制度执行情况。

2、参与全县责任督学工作会议,听取本学期工作布置。

4月

1、学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

2、入校开展专项督导工作。

5月

1、食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况及教育技术装备管理情况。

2、梳理材料,按照指标体系整理所督导学校档案材料。

6月

1、校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

2、放假前的安全教育专项督导。

7月

1、招生、收费、择校情况。

2、学校违规补课及教师有偿家教情况。

8月

1、秋季开学工作检查及暑期学校校园安全检查。

2、责任督学总结交流,完成20xx-20xx学年度第二学期挂牌督导报告”。

9月

1、秋季开学工作专项督导及课程开设和课堂教学情况。

2、整理档案材料,积极迎接市教育督导委检查。

10月

按要求整改个人督学各项出来,做好进场验收准备。

2024年督学个人工作计划篇4

根据越城区教体局督学责任区划分,本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20__年挂牌督学工作,特制定工作计划如下。

一、指导思想

以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。

二、主要任务

1、校务管理、发展目标和制度执行情况。

2、招生、收费、分班情况。

3、课程开设和课堂教学情况。

4、学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

5、教师师德和专业发展情况。

6、校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

7、食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

8、校风、教风、学风建设情况。

三、工作措施

1、加强学习,不断提高自身督学素养。

2、每月深入挂牌学校督导1次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。

3、明确每月督导重点,注重督查调研实效,注重过程与实效、内容和形式的统一。

4、积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。

5、不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。

四、20__年行事历

九月:

1、制定20__下半年责任区督学工作计划。

2、熟悉校园,了解开学工作情况。

十月:

1、了解学校本学期工作计划。

2、督查规范办学行为执行情况,重点是课程开设情况等。

十一月:

1、督查教育、教学、教研常规开展情况。

2、了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况。

3、了解学校功能教室使用情况。

十二月:

1、召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。

2、走进课堂听课,了解学校实际教学情况。

3、防火安全教育检查。

2024年督学个人工作计划篇5

为充分发挥责任督学在学校中的检查、监督与指导作用,促进学校全面实施素质教育,全力推进义务教育优质均衡发展,全面完成丹阳市政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务,按照丹阳市政府教育督导室的责任分工,作为一名责任督学,特制定如下工作计划。

一、指导思想

全面落实贯彻国家的教育方针,切实实施学校发展规划。加大对责任区4所中小学教育教学的督促、检查和指导力度,扎实推进镇江市教育现代化迎检工作,不断提高办学质量和社会效益,努力促进义务教育的均衡和协调发展。

二、工作目标

1、责任区各校有正确的办学理念和办学思想,办学行为规范。

2、责任区各校加强学校班子建设,形成团结务实、勤政廉洁、富有战斗力的干部队伍。

3、责任区各校注重教师培训,培养思想素质高、业务能力强的优秀教师群体。

4、责任区各校在内涵创新与创建工作中决策科学、措施有力、成效显著。

5、责任区各校安全工作扎实有效,无重大安全事故发生。

三、主要工作

(一)、督查班子建设

1、加强党风廉政建设。根据局党委工作部署,严禁教师“三乱”行为,创建和谐有序的教育环境。

2、加强民主管理。各校要充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开,将学校管理的各项规章制度纳入法制化轨道,实行依法管理、民主理财、民主决策,充分发挥教职工积极性、主动性和创造性,不断增强责任感和主人翁意识。

(二)督查师资建设

1、加强师德师风建设。广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,大力宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范,严禁从事有偿家教和体罚或变相体罚学生。

2、促进教师专业化发展。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。

(三)、督查教育教学与安全管理

以促进学校办学水平和教育质量同步提高为宗旨,做到常规督导与专项督导相结合、综合督导与协作督导相结合,重点加强对学校五个方面工作常规督导的力度:一是校舍设施、周边环境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息时间、课业负担、教育收费等办学行为;三是教育装备、教学设施配备与使用情况;四是师德师风建设和学校管理运行情况;五是教育教学重大改革和重点工作的落实情况。

四、20xx年9月——20xx年1月行事历

20xx年九月

1、督查学校招生行为、安全工作

2、督查学校收费行为

3、督查学校课程计划执行情况

20xx年十月

1、督查教育装备配备与使用

2、督查阳光体育与课业负担

20xx年十一月

1、督查学校内涵建设与创建工作

2、督查校园周边环境与安全

20xx年十二月

1、督促学校做好目标责任状考核的自查工作

2、做好学期工作总结

3、对学校班子进行工作考核

20xx年1月

1、督促学校做好学期结束工作

2、对学校假期值班进行明察暗访

2024年督学个人工作计划篇6

一、指导思想

依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神,积极开展责任督学挂牌督导工作,强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识,提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性,推进睢宁基础教育优质均衡发展。

二、督导目标

1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究,使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。

2、做好责任督学培训工作,进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。

3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。

三、主要工作

1、继续开展规范中小学办学行为,深入实施素质教育的专项督导。加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。

2、继续开展常态化随机督查工作,进一步提高督查效能。紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题,对中小学进行常态化随机督查,对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改,进一步提高教育督导效能。

3、以督促落实为重点,开展各类专项督导。规范教育督导结果公示制度,保障社会对教育发展的知情权、监督权;建立教育督导回访和跟踪消单制度,确保督导问题的落实解决。重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。

四、具体工作安排

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