活动总结有助于我们更好地理解活动的目标和意义,活动总结应该基于我们实际参与的活动过程,以真实的情况为依据,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的2024年文体活动总结7篇,供大家参考。
2024年文体活动总结篇1
强化部xx、xx级联谊:开学之初,组织两届强化部以“xx”为主题的联谊活动,我班部分积极报名参加,在晚会中有十分精彩的表现,为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。
班级迎国庆主题班会:
1、前期准备:班委召开会议,讨论班会形式,节目内容及时间地点,分配任务;
2、前期宣传,张贴海报及地标;3、食堂门口,为宣传班级活动发动全体学生为班会签名,扩大影响范围
4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片,进行ppt及视频的制作
5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年,院庆十周年的祝福。
6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等,展现了36班同学团结向上的精神,增强了班级凝聚力。
院运会:在院运会中,强化部在开幕式表演中获得第一名,我班多数同学有参与,牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二,我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现,尤其是赵进同学,获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。
校运会:秋游:珍珠泉一日游,美丽的珍珠泉,快乐的我们,一起走过飞扬的青春岁月。
讲座:两次文登考研,一次强化论坛,四六级考试讲座篮球赛:部分同学代表强化部参加院级篮球比赛,取得较为理想的成绩。
观看科技展:敬老院志愿服务活动:话剧比赛:12月22日我班众多同学参加,在院里脱颖而出代表院参加学校比赛,获得三等奖强化与工学联谊:12月23日晚我班同学积极参加,有主持、唱歌,展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真,为确保晚会的质量努力。
2024年文体活动总结篇2
大学生文体活动是高校校园文化建设的重要组成部分,是展现校园整体风貌、增强大学生体质等的有效途径。开展丰富多彩、形式多样的文体活动,是高校思政工作的主要手段,也是提高学生、人文素质的重要途径。
一、开展大学生文体活动的意义
对于学校而言,教育教学质量永远是第一生命线。但在追求教学质量的同时,不能忽视文体活动的开展。丰富多彩、健康积极的文体活动能够增强人的自信,提高人的斗志,培养人的毅力,增强团队凝聚力,始终是校园文化建设的重要组成部分。文体活动既可以为学生提供一种放松解压的休闲形式,又可以为学生提供人际交往平台,还可以为学生提供展现自我的舞台,更有利于提高学生的意志力、进取心、责任感、荣誉感,从而促进学生的全面发展。学校的形象,应该是丰富多彩的、生动活泼的,丰富多彩的文体活动可以为同学们带来更多的正能量,为校园增添更多的积极气息,可以营造良好的生活、学习氛围。
1.组织和开展文体活动,促进集体凝聚力的培养
竞赛活动是促进了解、培养集体感、认同感和归属感的一条重要途径[1]。通过开展文体活动可以加大同学之间了解,增进同学之间的友谊,提高同学们的集体责任感和荣誉感,增强同学之间的集体凝聚力。通过文体活动可以提高学生们的组织能力、协调能力、表达能力,培养学生的团队精神,不断地拓宽学生的视野。
2.组织和开展文体活动,有利于学生能力的培养
通过开展文体活动,可以为大学生提供更多的锻炼机会。因为每一项活动的开展,主要的实施者是学生,学生在活动中扮演着主体的角色。通过开展文体活动,学生为了能够让活动开展的更有效,需要计划、反复的思考、尝试、实施,这个过程可以提高大学生的创新能力、管理能力、沟通能力和组织能力等。
3.组织和开展文体活动,为同学们提供更多交际的平台
有些大学生在交际方面存在一定的欠缺,由于交际能力的欠缺,可能导致有些学生不愿意融入集体、存在自卑心理、心理承受能力不强等问题。
活动和竞赛是增强同学们沟通、了解的一种途径[2]。学生通过参与集体活动,可以体会集体的温暖、增强沟通技巧,可以帮助大学生找到自信。组织丰富多彩的文体活动,可以充实大学生的生活,尤其是辅导员老师参与到其中,更能提高同学们的积极性和参与度,可以让学生体会到集体的温暖,乐于融入到集体中去,从某种程度上可以解决人际交往问题、适应文化差异,帮助学生更快的适应大学生生活。
4.组织和开展文体活动,有利于学生的心理健康
现在很多大学生是独生子女,是在父母和家人的溺爱中成长起来的,他们往往表现为积极责任意识较差,缺乏团队协作精神。在生活学习中,往往以自我为中心、不懂得包容理解,甚至面临一定的心理问题困扰。
通过开展丰富多彩的文体活动,可以让学生体会到团队合作的乐趣;通过文体活动,让他们结识更多的朋友;通过文体活动,可以让他们宣泄内心的不良情绪;通过文体活动,可以增强大学生的自信心。积极的、有意义的文体活动会对大学生心理健康起到积极的作用。
二、如何开展好大学生文体活动
为了营造良好的生活学习氛围、促进大学生身体素质和心理素质的提高、更好的发挥文体活动的作用,高校在组织开展文体活动时,要考虑文体活动的吸引力、参与度、多样性以及文体活动的育人功能。
1.保证活动本身吸引力
在开展大学生的文体活动时,要靠活动本身的含金量来吸引学生,让更多的学生愿意参加文体活动,而不是靠强迫学生。活动形式必须创新,活动内容要立足高品位,提升精神内涵,以新意来吸引大学生。充分调动和引导大学生主动参与文体活动,唤起大学生对文化体育活动的热情与爱好,为学生提供一个丰富多彩、积极向上的活动空间。
2.形式内容坚持多样化
体育活动在强健体魄基础上,还应注重团结协作、勇敢顽强精神、集体凝聚力的培养;文艺活动则应注重学生感受美、表现美、创造能力的培养。文体活动的形式应坚持多样化,针对不同群体因材施教,能够满足不同层次不同需求的学生。学生是文体活动主体,应着重为学生提供更广泛的参与平台,使他们真正融入文体活动氛围,发挥学生的创造性。
在高校中,大学生的群体性文体活动主要是以学生组织为载体来展开的。活动具体有群众性、灵活性、实效性非盈利性的特点。因此在开展文体活动时,活动要以学生为主体的由学生组织策划,活动的方式往往由学生自己来决定。
3.提升育人功能,营造良好校园文化
文体活动是高校育人的重要载体,文体活动的根本宗旨在于学生的全面发展,深入开展以理想信念为核心的社会主义教育、以爱国主义为重点的民族精神教育、以基本道德规范为基础的公民道德教育、以全面发展为目标的素质教育,使学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
开展的文体活动应适应当前校园文化多元多样发展的趋势,尊重多样性和差异性,促进各种文化相互交流,在包容中发挥主流文化的引领作用,从而帮助大学生树立科学的人生观、价值观、世界观。
4.立足需求,打造校园文化品牌
每年应以群体性活动形式,开展贴近学生学习、生活的文体活动,突出主旋律,创立特色品牌活动,拓宽文体活动的参与面。通过树立校园品牌活动,增强同学们对文体活动的认识和热情。文体活动的开展要有持续性才能吸引广大学生积极参与,让不同层次、不同性别的学生都能从文体活动中得到乐趣,从而得到熏陶和教育。
2024年文体活动总结篇3
20xx年,我校努力完成教育工会提出的各项工作任务,坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标,加强学校文化建设,努力提高教职工健康向上的精神需求,开展丰富多彩的文体活动,使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳,释放生理和心理压力,放松心情,提高教职工的生活质量,使之以饱满的热情投入到工作中去,达到健康生活、健康工作的目标。
一、组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想,组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会的自觉性。
二、开展多项文体活动,促进教师身心健康。
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的业余生活,工会积极开展心事多样的文体活动。
1.专家引领促提高。2月26日,邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵,文章妙成有捷径”的专题讲座。5月12日下午,邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学。
2.语文知识知多少,竞猜培训在郑小。学习无止境,知识如瀚海。作为教师,及时补充自己的专业知识,开阔自己的视野,是一种必须且必要的工作。3月23日,学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生的知识积累筑基,为孩子的思维方向引路。
3.角力拉锯战,心系团队情。4月11日上午,我校教职员工开展了拔河比赛。本次拔河比赛,虽然时间短暂,但是因为举行的时机与以往不同,所以无论是对于观战的学生,还是教师来说,都特别有意思。“角力拉锯战,心系团队情”,比赛不仅激发了大家的竞争意识,而且加强了团队合作精神。
4.“小家”原来可以如此美丽。4月17日,学校开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。“郑小是我家,一起巧扮‘她’;旧貌换新颜,‘她’在花中俏;书香伴成长,温馨你我他。”这项活动的评比,积极创造了整洁的工作环境,培养和提升了自身文明习惯和素养,发挥了积极、和谐、向上的正能量。
5.教师讲堂展风采。吴xx主任的课堂:追寻汉字之美播撒阅读种子;10月28日,李xx主任开展智能手机与微信应用培训,让老师们感受到“e”时代的冲击,理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。12月8日,周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题,与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。他通过大量的照片配以简洁的文字,通过风趣的语言加上视频的片段,娓娓叙说切身体验,让全体教师身临其境,真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动。
6.软式排球和“抛接绣球”趣味活动的开展,促进教职工锻炼身体,增强体质,增进学校的凝聚力和团队协作精神。
7.师德建设月活动有特色。老师们观看了江苏省“最美人物之最美教师”孙国华老师先进事迹的视频,认识到师德是育人之本;校长热情赠书,教师与书为友;撰写爱生案例,以案说理,以案扬德,张扬爱生、育人之先进典型,挖掘事例中师魂之魂,张扬大爱精神;讲述爱生故事,践行师德真谛;
8、三十年教龄庆祝活动暖人心。12月22日下午,在我校阶梯教室里,伴着王菲天籁般《致青春》的乐曲,拉开了“三十年教龄”庆祝活动的序幕。活动后,老师们认识到了学校就是教师带领学生做梦的地方。有梦的教师是幸福的,有梦的.学生是幸福的,要珍惜当下美好的时光,为学生留下美好的梦想。
一年来,学校工会的文体活动开展的有声有色。全体教职员工通过系列活动,将强身健体、活跃身心与素质教育有机结合,互相学习,互相交流,提高技艺,从而达到锻炼身体、活跃身心、丰富课余生活,增强教师团结合作的群体意识。
2024年文体活动总结篇4
在锦屏街道正确指导和文化站领导的关心支持下,20_年居敬社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化工作的主要情况总结如下:
一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式
我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。
二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围。
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。社区的居敬社讯,社区的大小事情都公布在社讯上,这大大提高了居民对社区的了解。社区的文化宫、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人,开展好老年活动。
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是文体队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们多交流去吸收更好的生活经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区。
我社区结合街道各时期的中心工作和重大节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动:举办的“社区大型游园活动”受到居民群众好评;开展青少年读一本好书活动等,受到街道领导和广大居民的一致好评。
一年来,社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩,主要归功于街道领导的正确领导和关心,归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里,更加努力工作,力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动,为构建和谐贡献力量。
2024年文体活动总结篇5
根据《xx区“千名在职党员进社区”活动实施方案》的要求,工农兵社区于20xx年2月15日召开进社区在职党员座谈会,座谈会邀请了区委组织部分管领导赵培华主任参加。此次座谈会由区人大安毅之主任提议,旨在统一全体进社区在职党员的思想,有目的、有计划地开展活动,让活动真正落到实处,为居民办实事。参加此次座谈会的有区发改委、区直部门等在职党员34名,长东街道党工委书记夏海明及分管、挂钩社区领导、工农兵社区全体工作人员、党支部书记、热心老党员和群众代表。
座谈会开始,长东街道党工委书记夏海明代表街道、社区对进社区的在职党员表示热烈的欢迎,要求社区党委认真安排部署,精心组织实施,成立专门领导机构,制定工作方案,社区党组织做好沟通协调,与每个在职党员及时联系,落实措施,共同努力为在职党员在社区发挥作用营造氛围、创造条件。
座谈会第一项议程是社区党委书记介绍社区基本情况,汇报社区当期工作存在的主要问题,各位在职党员聆听了群众代表反映所住小区存在的问题和对这次活动的期盼和建议。
第二项议程是社区党委将社区工作人员和支部书记、老党员、热心居民等34人与34名在职党员进行结对,做好他们的信息员、联络员、同时也是监督员。希望通过这次活动,让在职党员深入基层接地气,只有了解实际情况,才能为居民多办点实事。同时,社区党委带领大家学习有关文件精神,并请各位在职党员谈谈进社区的感受,结合社区情况和自己工作特长,下面将如何开展此次活动。会上在职党员和居民代表做了很好的互动座谈,居民代表们表示会积极支持进社区党员的调查走访服务工作,党员同志们也表态会尽自己所能为社区的居民提供帮助。
最后,xx区发改委主要领导代表全体在职党员进行了表态。一是要真心进社区,结对情况及时汇报,确保长效机制,积极参加社区开展的公益性志愿服务活动;二是要诚心听意见,不管百姓提的意见是否合理,都要诚心地去听,“听”也是构建和谐社会的一个重要元素;三是倾心帮工作,针对居民反映的问题能解决的马上解决,不能解决的梳理、汇总后上报有关部门请求帮助,不管事情多大、多难,一切都是事在人为,要努力去争取,群众迫切需要的我们要全力解决。
座谈会在和谐、温馨的氛围中结束。
2024年文体活动总结篇6
1月11日上午,校工会召开文体工作总结会议。校工会副主席毛晓华主持会议,各院系40余名文体委员参会。
首先,各单位的文体委员就本单位20xx年组织文体活动内容作了简要介绍,在介绍中重点突出了组织活动的特色及亮点。大家谈及20xx年,除了积极参加校工会组织的各项活动之外,各院系根据本单位教职工爱好及工作特点,针对性地组织了丰富多彩、喜闻乐见的各类文体活动。为数不少的学院成立了体育运动协会,经常开展乒乓球、羽毛球比赛,组织登山活动、踏青活动、健步运动,联欢晚会等。其中,不乏有一些具有鲜明特色的活动。如人文学院每年2次的文学赏读会,有古典诗歌的朗诵、传统民乐的演奏和古琴韵的欣赏;环资学院开展了由青年教师自行策划、自行组织、自行实施的多项活动;计算机学院的洗刷刷合唱队,还自配有一支伴奏队伍----口哨队;高分子系重视院系与企业的文化交流,不定期的组织与企业单位的联谊活动;药学院、管理学院举办红五月歌手比赛;校机关研究生院每天坚持进行的广播操锻炼,在自身锻炼的基础上,还带动了机械系等单位的加入,共同营造每天健身的氛围;继续教育学院在华家池校区举办摄影作品展;城市学院组织了交谊舞培训班、古筝培训班,快乐六一活动----让教职工子女参与表演;后勤集团注重企业文化建设,在组织文体活动过程中把突出重点、突破难点、挖掘亮点以及加强学校层面、集团层面、中心层面的紧密联系作为工作的重点,文体活动开展得有声有色;新宇集团的红五月文化等等。大家踊跃发言,纷纷展示了各自的特色活动的同时,也对校工会组织的活动提出了富有建设性的建议。
xx年,各工会组织了形式多样、丰富多彩的文体活动,丰富了教职工的业余文化生活,对培养教职工树立良好的道德风范和思想品德,使教职工在紧张和工作中陶冶情操、消除疲劳有着广泛积极意义。通过开展文体活动,展现了各单位的精神风貌,起到了振奋精神和鼓舞士气的作用,更有利于学校各项事业的蓬勃开展,为学校争创世界一流大学作出应有的努力与贡献。
接着,毛晓华副主席感谢各单位文体委员对校工会工作的大力支持。在谈到院级工会的文体工作时,她指出院级工会开展文体活动,有着灵活性、针对性、鲜明性等特点,易出亮点,形成特色。她希望各位委员继续努力,以文体工作为抓手,丰富校园文化生活,凝聚人心,为构建和-谐校园作出贡献。毛晓华副主席特别提到,各单位文体委员为兼职承担的额外工作,他们所做的一切都是无私奉献和敬业精神的突出表现,对此向各位委员在20xx年中所作的努力表示诚挚的谢意。最后,她简要谈及20xx年校工会文体工作的设想,除了开展传统常规比赛外,将调整工作思路,创新工作方法,更多地关心和支持院系工会开展各项文体活动。
2024年文体活动总结篇7
为提高社区居民文化跟身体素质,柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下,在街道文化站的指导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护跟称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:
一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展
为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,柳背桥社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设跟全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位跟社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案跟要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。
二、整合跟优化社区资源,奠定坚实基础
社区现有四处晨练点跟一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区跟福源来广场;其中,中建厂小区跟办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建跟谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍跟活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了xx组织及民族分裂势力的浸入。
三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的`社区文体活动
为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。20xx年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。具体计划安排如下:
1、一月社区开展迎春游园活动
2、二月社区文体协会开展音乐会
3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会
4、四月社区钓鱼协会开展活动
5、五月开展志愿者服务日活动
6、六月开展读书月活动。
7、七月开展健身操比赛活动。
8、八月开展学生离校不离教活动
9、九月参加街道老协柔力球比赛活动
10、十月(1)开展文体活动周活动(2)举办庆祝“国庆节”文艺表演。(3)开展“九九重阳节”老人活动。
四、选准载体,活跃社区文化。
1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。
2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。
3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面达75%以上。
4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动,结合中小学生的特点,开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动,丰富他们的暑期生活,让他们在活动中长知识,长技能。
5、开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个跟谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。
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