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小学工作计划2024年度工作计划8篇

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想要在工作中更好地实现个人和组织的目标和愿景,一份详细的工作计划是必不可少的,一个明确的工作计划可以帮助我们更好地理解任务的要求和目标,从而更好地完成工作,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的小学工作计划2024年度工作计划8篇,供大家参考。

小学工作计划2024年度工作计划8篇

小学工作计划2024年度工作计划篇1

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

二、主要工作目标

1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。

4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。

5、开展“消防安全星级学校”创建活动,加强学校食堂食品卫生安全管理。

6.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

三、主要工作措施

1、完善制度,明确责任。

(1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与教职员工签订安全责任书,明确各自的'职责。

(2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。

2、突出重点,强化管理

学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

(1)严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

(2)严格按要求配齐或更换消防设施,并保证能有效使用。争取上级支持,今年拟更换消防灭火器177只,新添置灭火器8只,更换消防水带11条。定期组织开展校义务消防队的培训和演练。

(3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。

(4)加强校园重点部位(校门、楼道、电脑房、实验室)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。

(5)做好防溺水安全教育工作。教育学生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。

3、加强检查、整治隐患

(1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。

(2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。

(3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(徐红雅老师负责)。

4、加强教育,提高认识

(1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

(2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。

(3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

(4)加强学生心理健康教育工作计划,消除学生心理疾病,建立心理健康咨询室,组建心理咨询师资队伍,落实专人负责(王冰园老师),保障学生身心健康成长。

(5)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动,切实增强师生的安全意识。

小学工作计划2024年度工作计划篇2

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)做好计划

1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

2、负责制定学校各类维修计划,受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务发包。

3、根据学校计划,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

(二)加强建设

1、加强队伍建设。

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

2、加强制度建设。

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(4)加强各班、各室的洁具管理,要求摆放统一有序,以旧换新,做到“定人、定班、定位”。

三、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥安全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(4)协同政教处,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。积极改进,添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,学习《食堂卫生考核验收标准》,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(5)坚持勤俭节约的原则,严格把好采购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低成本,提高伙食质量。

(6)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(7)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。

4、重点抓好塑胶场地后期工作。

(1)协助政教处抓好施工场地安全工作,杜绝学生和非施工人员进入施工场地。

(2)督促施工单位抓进度,抓质量,确保塑胶场地尽快交付使用。

小学工作计划2024年度工作计划篇3

为了加强小学科学实验教学水平和实验效果,更好、更全面地实施素质教育,推进义务教育均衡发展,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和实验教学工作再上一个新台阶。

一、建立机构,明确职责,完善管理制度

(一)建立学校实验教学工作领导小组。

组长:

成员:

(二)强化实验教学日常管理

1.学校按要求制订实验技术员职责,实验教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。

2.进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。

3.实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。

4.建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐,物,卡,期末进行一次全面的清查盘点。

5.各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。

6.加强实验室危险药品的管理。危险药品实行“双人双锁”;实验员要知道每种危险药品的性质及用途;每次用到危险药品的实验时,要做好数量的记载等。

7.图书室,阅览室面向学生开放,开设阅览课,配合图书管理员向学生推荐一些科普读物。

8.与计算机室管理员配合,利用网络计算机对学生进行科学知识的教育,让学生了解更多的先进科学知识,拓展学生的视野。

9.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室、仪器室的用电设备器具的管理,以防意外事故发生。

二、加大投入,进一步完善实验室基础建设。

1.加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的`通风条件。

2.加大实验经费的投入,保证教学的正常开展。 3、加大对实验教研经费的投入,让教学有有声有色。

三、规范实验教学行为。

1.实验教学要与实验目录、实验预约单(实验登记表)、实验备课教案、实验报告“四对口”。

(1)实验目录:开学初,由实验管理员根据我校情况拟定本学期实验目录。

(2)科任教师的每次演示,分组实验都要实行实验预约制度,认真填写实验预约单(实验登记表),并与目录、备课一一对应。

(3)科任教师的每次演示,分组实验都要备课,充分作好实验准备。

(4)每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批改,有时间记载。

2.实验教学过程要规范。

每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。

3.各类实验开出率要达标。

演示实验,分组实验开出率要到100%,演示实验成功率达到95%以上,分组实验成功率达到90%以上。

四、开展课外科技活动。

小学工作计划2024年度工作计划篇4

新的学期,新的希望,今年我继续担任四年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好理想第一步——“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体。

一、班级的德育目标:

1、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

2、教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质。

3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

4、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的.落实,培养学生良好的行为习惯。

5、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

6、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、学生现状分析:

我班共有学生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较容易的。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

5、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、班级活动安排

九月

1、做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作。

2、开展社会主义核心价值观活动。

3、进行开学行为规范教育,教育重点:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

4、成立班委会,组织班干部确定工作内容。

5、做好学生大课间两操训练工作。

6、庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报。

7、召开班干部会议。

8、召开家长会。

9、“师恩难忘”班会。

十月

1、迎国庆书画展——爱校园,爱家乡,强化学生爱国主义教育。

2、出一期“祖国在我心中”主题黑板报。

3、继续做好学生大课间两操训练工作。

4、组织安排好期中复习,考试和考后心态调整和归纳总结。

5、室内卫生大扫除。

6、重阳节尊老敬老教育活动。

7、“纪律是班风建设的保证”主题班会。

8、跳绳比赛。

9、社会主义核心价值观活动。

10、日常生活好习惯细节教育。

十一月

1、针对期中考试后孩子出现的一些答题情况,与家长沟通,采取合适的方法,帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。

2、举办爱国小故事比赛。

3、朗读比赛。

4、继续做好学生大课间两操训练工作。

5、“掌握科学的学习方法,提高学习效率”主题班会。

6、冬季冰雪活动。

7、社会主义核心价值观活动。

十二月

1、参加校口算比赛。

2、配合学校搞好跳绳比赛。

3、做好大课间跑操的工作。

4、黑板报“庆祝元旦,放飞理想”。

5、做好期末复习工作。

6、社会主义核心价值实践教育活动。

一月份:

1、期末考评各项工作。

2、安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3、对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作。

小学工作计划2024年度工作计划篇5

一、指导思想

以新课程标准为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校体育工作达到新水平。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法律法规,以健康第一为宗旨,以学校体育工作为实施素质教育的突破康发展,建立健全科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻小学生体制健康标准。争创学校体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:

1续深化教育科研,加强学科研究,提高教学质量。

2、注重传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点和主要措施

1.狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育小组将密切关注体育常规,提高课堂质量,根据大纲、新教材,积极组织体育教师理解和应用新教材,使体育教师了解新课程标准的精神本质,根据新教材和学生的具体情况制定教学计划,准备室内外课程计划。加强理论学习,提高师德水平、理论水平、教学科研技能。严格要求各方面自我,做一名教师,严格遵守学校作息制度,不迟到,不早退。课堂上统一运动服,耐心细致地对待学生。建立体育研究小组,有计划、有步骤地实施教学研究,多统计数据,以论文的形式进行总结。多练习,多讲课,达到提高学生身体素质的目的。

2.规范《学生体质健康标准》的实施

严格执行课程计划,按表上足,上好体育课,认真落实两操一舞活动

3.积极开展教科研活动

根据教学办公室的工作计划和学校开展教学研究活动的要求,本学期体育教学的重点是提高课堂教学效率和教师对新课程标准的理解和应用能力,更好地关注体育队伍的培训,不断总结和改进现有的培训经验。在总结过程中,过程中的实用性和科学性。开展教学科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注重工作经验的积累和总结,撰写教学论文,提高体育教学水平和业余训练水平。上。组内教师要开展听课、评课活动,负责体育的学校行政要加强课堂听课,及时反馈意见,促进体育教学水平的不断提高。

4.注意学校运动队的训练

我们学校是一所传统的长跑项目学校。建立和完善校级运动队的框架是一件长期的事情。根据体育比赛计划,认真注意训练。制定一个仔细而详细的计划。确保每天训练一个小时。规范体育队训练制度,要求各班主任和学校领导积极配合和支持。积极努力成为我校体育特色学校。加强田径队训练,努力在小学生田径比赛中取得好成绩。

5.做好设备管理

有标准、有计划地配置设备、设备等,实施现场、设备、设备管理制度,实现设备借还制度,确保其最大利用率和安全。

四、活动安排

九月份

制定体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

2.制定教学计划,备课,认真开展体育教学。

3.各训练队制定训练计划,完善梯队建设。

一年级认真训练广播操。

十月份

一年级广播操验收。

2.积极做好体育教学和运动队训练。

十一月份

1.做好冬节三项赛的测试和报告

2.积极组队参加区毽绳比赛。

十二月份

1.积极做好体育教学和运动队训练。

2.各训练队认真进行冬训。

一月份

1.测试学生的体育成绩。

2.总结体育组学期工作。

3.归档体育资料。

小学工作计划2024年度工作计划篇6

一、学期工作思路:

本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。

本学期工作的主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充沛提高教学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、一起研讨。

二、学期主要工作:

(一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养以和教育教学理论水平,深层次掌握科学教学的真谛。

精心组织各种学习活动,积极建构学习型组织。

本学期将围绕以下专题开展学习活动:

(1)认真学习和钻研《科学课程规范》、系统钻研新教材,既有科

(2)认真学习和钻研有关有效教学战略和教学评价的理论和经验。

(3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4)认真学习和钻研有关"做中学"优秀教案专著。

(二)改善教研方式,提高教研质量

充沛发挥教研工作对于发明性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,充沛、全面解读《科学》课程规范,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

改革保守教研方式,积极参与教研,与教师一起协商、平等对话,自主开展教研活动,充沛发挥全体科学教师的作用,提高教研质量。

(三)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革

1、探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡"过程即生长"的行动理念。

2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活动。

(四)认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进自身专业生长。

认真参与各种形式的、行之有效的新课程培训活动,进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保证。

小学工作计划2024年度工作计划篇7

20xx年,是我总校中小学全面贯彻实施素质教育,积极推进课程改革,全面提高教育质量的一年。根据旗教研室指示精神和我镇教育教学工作的实际以及总校教育教学工作计划的要求,今年,中心教研组要以课程改革为中心,抓管理、抓教研、抓课堂、抓质量,以全面落实素质教育为目标,以强化教育教学科研、培训提高师资水平、保证教育教学质量为重点,增强服务教学第一线的工作意识,求真务实,开拓创新,高举质量旗帜,强化质量意识,全面提高教学质量,优质高效地完成今年的各项工作任务。

一、加强学,更新观念,强化中心教研组队伍素质,树立教育的良知和责任。

中心教研组教研员要学在先,研究在先,成为引领课改的先锋。利用自学、集体学研讨的形式,深入学研讨“新课程标准”、“新教材内容”,把新课程标准、新的教育思想、现代教学方法和手段贯彻于教学之中,通过全方位深入学,使教研员的观念得到更新,自身素质得到提高,从而有效地指导服务于课改。

二、采取有效措施,培训提高师资水平

建设一支高素质的教师队伍,是全面提高教育教学质量,做好课改工作,推进素质教育的根本保证,高素质的教师队伍是课改成功的先决条件。

1、中心教研组教研员要承担校本培训任务,要对教师分科进行《课程标准》及教材培训、学和研讨,使全体教师进一步更新观念,提高认识。

2、继续巩固教师业务练兵成果,层层开展系列达标课、优质课和创新课的认定、评选及申报工作。

3、抓好传帮带,开展好集体备课活动,一人主备,大家协备,同课异构,发挥特长,展现特色。

4、积极钻研教学业务知识,开展形式多样、内容丰富、富有成效的校本教研活动,把每一项教学任务落实到每一位教师身上,要做到环环相扣,一抓到底,务求实效,同时,要加强校际间的联系,广泛开展联片教研活动,取彼之长,补已之短。教研活动要做到“七有”(有计划、有时间、有地点、有主题、有记录、有总结、有考评)和“五到位”(准备到位、人员到位、指导到位、效果到位、考评到位)。

三、以课改为中心,加大教科研力度

1、扎实推进课改,加大教科研工作力度,是提高教育教学质量的保证。科研引路带动课改已是必由之路。中心教研组教研员既是研究者,又是实践者,要切实做好校本教研工作,与教师一起进行课改实验的研究探讨,加大指导力度,把新课程标准、新的教育思想、现代教学方法和手段贯彻于教学之中。

2、进一步完善“课改实验方案”,建立“课改教师档案”,探讨适应课改的新的评价方案,中心教研组教研员要及时发现和研究解决新课程实施过程中出现的各种问题,要在广大教师中形成“问题就是课题,教学就是研究,创新就是成果”的共识,激发大家参与教科研的兴趣和动力。

3、开展研究性学活动,倡导自主、探究、合作式学,积极推广教师中的课改成功经验,以起到以点带面、全面提高的作用。

4、中心教研组教研员要把教科研做为课改实验的中心任务,牢固树立教科研为教学服务的思想,注重学钻研,了解最新教改动态,积累本学科资料,写出专题讲座,要把教学实践中发现的问题作为课题,加以研究,解决课改中出现的新问题,年终写出高质量的课题研究报告或教科研论文。

四、做好日常工作,服务教学第一线。

1、中心教研组教研员要在学校的领导下,做好本职工作,要帮助学校完善课改实验方案,全方位提供课改信息和咨询,指导课改实施,研究探讨改革思路和办法,提出有益于课改的建议和意见,为学校的宏观决策提供可行性依据。

2、中心教研组要成为全镇中小学课改的指导中心,教研员要成为课改的中坚力量,每一个教研员都要在本校确立帮教对象,指导备课、讲课、说课,同时示范教学,做教育教学讲座,特别要注重帮教承担课改任务的教师,推进课改实验有效进行。

3、各教研员要协助学校根据实际开发课程,要上好校本课程,做好教务主任的助手。

4、向课堂要质量,向教研要质量,向落实要质量,形成以提高教学质量为主题的“五课”即“备课、上课、说课、评课、研课”活动体系。

5、根据总校述职制度,每学期末,中心教研组教研员都要进行学期专项述职工作。总校视其履行职责和完成任务的质量,将给予100——300元岗位津贴。

全体教研员:20xx年是我旗教育教学质量年,面对新课程挑战,我们要把坚持教育创新,深化教育教学改革,抓教科研促课改,推动指导服务教学第一线做为工作重点,充分发挥指导和服务功能,内强素质,外树形象,踏实工作,服务教学,以保证教科研工作的有效开展新课程的全面实施,教学质量的大面积提高。

1、利用“基于博客平台的校本教研的研究与实践”这一课题,提倡教师利用博客这一形式在网络上进行校本教研。

2、配合校行政提出的“勤于学,丰富底蕴”的`要求,继续进行教育教学随笔的评比,并对优秀者进行奖励。

3、通过宣传,使教师把教科研扎根于平时的教育教学中,在教育工作中进行研究,在研究中前进,使教科研工作更有生命力。

(三) 搞好各项活动,推进学校素质教育进程。

1、本学期,学校教科室将组织主题沙龙研讨活动,并以此作为教师学、交流的平台,使教师在思想的碰撞中闪现智慧的火花。

2、组织参与各类主题研讨会。如公民教育活动研讨会、电教课题研讨会、课程资源整合研讨会等。

3、积极组织参加各级各类教育教学论文评比活动,向各级各类刊物推荐投稿。

四、教科研活动安排:

九月份:

1、制订教科研工作计划。

2、“师陶杯”论文收交并寄出。

3、收交区教育教学论文。

4、“基于博客平台的校本教研的研究与实践”课题组会议。

5、学生电子成长记录袋试点。

6、新一轮公民教育活动启动。

7、准备“第二届信息技术教学之星”选送工作。

十月份:

1、“教学过程中课程资源整合的研究与实践”课题组会议。

2、“小学艺体学科中学资源的开发与实践”课题组会议。

3、做好“第二届信息技术教学之星”选送工作。

4、学生电子成长记录袋实验教师研讨会。

十一月份:

1、“基于博客平台的校本教研的研究与实践”课题组会议。

2、“教学过程中课程资源整合的研究与实践”课题组准备结题工作。

3、公民教育活动试点班老师会议。

十二月份:

1、“教学过程中课程资源整合的研究与实践”课题组结题工作。

2、“小学艺体学科中学资源的开发与实践”课题组研讨活动。

一月份:

1、“基于博客平台的校本教研的研究与实践”课题组博客展示活动。

2、公民教育活动试点班举行模拟听证会。

二月份:

1、教育教学随笔评比。

2、做好总结工作。

小学工作计划2024年度工作计划篇8

新的学期开始了,为进一步提高我校的教育质量完善校务管理特制定本学期工作计划。

一、工作要点

1、建立健全管理机制。

2、应进一步加大教师自主业务素质提高的意识,使学习机制常态化。

3、学校的办公条件简陋,还应设法改善。

4、应进一步加强与家长、社会沟通广度和深度,真正实现“老百姓满意的学校”。

二、具体措施

1.继续强化服务理念,塑造良师形象,达到了让百姓满意。

(1)、坚持每周的政治学习制度。组织教师深入学习重要的教育指针,和法律法规。树立“服务意识”和“以人为本”的宗旨,关注关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动,整顿师德方面突出的问题,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。

(2)、 努力建设一支高素质的教师队伍,提倡服务意识,要倡导在繁重的课堂教学的同时积极地投身课程改革服务,为促进学生全面发展,努力提高教学质量进行身体力行的的探索。

(3)、要建立完善的“学习制度”,要求老师要不断学习、不断给自己“充电”。强化文化业务学习努力提高教师的业务素质。杜绝教师体罚学生现象。自觉遵守学校的规章制度。

2.努力提升教师素养,提高教学质量

( 1)、坚持每周的业务学习制度和校本研修制度

为为改进教学方法,提高教学质量。本学期结合教师岗位练兵和班主任老师技能培训针对每位教师存在的突出问题制定切实可行的`培训方案并付诸实施。

(2)、继续积极开展课堂交流研讨活动

加强对教师教学的指导与监控,本学期认真执行课堂教学常规管理,把教学作为学校工作的核心,有效的促进课堂教学常态化的开展。为教学成绩的稳步提高打下基础。

3、加大学生人生观、价值观的引导和深化

(1)、努力做好少先队活动的开展,推动少先队事业的发展,

本学期,将努力提高辅导员的工作、理论水平,加强对各中队活动的监控与指导,努力提高班队课的活动质量。

(2)、积极开展读书活动竞赛、国旗下讲话、讲故事比赛等活动。

(3)、认真组织学生进行敬老护老的慰问活动,进行具体的思想教育和行动指导

(4)、通过庆祝教师节、十一等活动,丰富学生的节日生活,提高良好价值观、世界观的导向,同时也提高教师的社会地位和责任感。

4、重视安全工作,积极改善办学条件。

(1)、本学期要认真落实法律法规的宣传教育,强化学校交通、用电、食品卫生等方面的宣传教育和安全防范措施。力争实现安全零事故。

(2)、进一步加强学校财产管理,确保学校财产不受损失。

5、进一步抓实体育健康工作,创建平安校园。

(1)本学期要从实际出发,组织学生进行越野赛、足球赛、跳绳比赛促进了学生德智体美的全面发展。

(2)要持之以恒地抓好校园环境卫生和安全教育,提高全体师生讲卫生、讲安全的自觉性,真正创建了绿色校园、平安校园。

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