活动方案可以帮助组织者预测和解决潜在的问题，活动方案通常需要包括活动的社交媒体和在线宣传策略，以扩大影响力，下面是大学生范文网小编为您分享的消防安全日活动方案5篇，感谢您的参阅。
消防安全日活动方案篇1
一、演练目的
根据教育局转发的文件《关于加强近期幼儿园安全管理和反恐怖防范应急处置工作督导检查方案》以及《关于开展20xx年学校安全应急演练工作的通知》文件精神文件精神，我园为进一步加强幼儿园安全工作，打造平安校园，确保师生安全，切实做好幼儿园反恐怖防范工作，以“安全宣传教育月”为契机，结合本园实际，拟在近期开展反恐应急演练，使全园师生掌握应急避险的正确方法，熟悉险后我园紧急疏散的程序和线路，确保在遭受恐怖袭击灾难来临时，我园应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非险伤害。同时通过演练活动培养孩子听从指挥，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力。
二、演练安排
1.内容：反恐应急演练
2.对象：全体师生。
3.时间：20xx年 6 月 9 日
三、演练准备
1.演练前一周召开“安全月”启动仪式，开展反恐知识宣传，请幼儿园法制辅导员来园进行培训，让幼儿熟悉反恐应急的正确方法。
2.与各班级老师分析我园反恐应急的环境条件，阐述反恐应急演练的重要意义，让每位教职工熟悉演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级反恐躲避方法。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的反恐应急演练，以免发生误解。
3.演练前对班级门窗，桌椅等物品及暂时藏身之处进行实地仔细检查，确保明白躲避原则。
四、演练要求
1.教育幼儿不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，动作敏捷。
3.班级老师照顾好幼儿，将门窗紧闭，解除警报后方能开门。
五、演练准备：
①食堂人员化妆成为“匪徒”;
②幼儿园男员工及保安要立刻参与到制服歹徒的过程中;
③班级老师采取正确的方法保护幼儿避险。
六、人员安排：
1.全面指挥：园长、书记
2.演练组织：副园长
3.班级组织：各班两位老师负责保护组织本班幼儿躲避
4.后勤保卫：行政后勤人员配合教师组织幼儿躲避
5.报警：(1)门卫负责向园领导报告
(2)保健医负责通知食堂人员应急到事发地点保护幼儿
6.x老师负责照相和摄像，材料收集;
7.x老师负责音响使用。
七、演练注意事项：
1.演练时，老师要稳定幼儿情绪，全面照顾幼儿，避免任何意外伤害事故的发生。
2.演练时间将为随机，故教职工要听信号进入应急程序
3.全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。
4.演练期间，任何教职工不得离岗离园。
八、演习进行
1.广播通知：“各位老师、小朋友请注意……，幼儿园有歹徒闯入，请老师们组织好小朋友，尽快躲避。”
2.从听到信号后，在室内活动的班级，教师迅速关闭班级门窗，引导幼儿安静有序躲避;户外活动的班级，老师需迅速组织幼儿撤回班级躲避。
3.解除警报后，教师带领幼儿按预定的安全路线，迅速、有序地撤离到操场安全地带。
4. 园领导小结反恐演练情况，强调演练的目的及意义，同时注意安抚幼儿，消除幼儿紧张情绪。
5. 演练材料收集整理及活动总结。
消防安全日活动方案篇2
一、活动背景：
在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的`基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。
二、活动目的：
本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作，提高全公司防控火灾的能力，进一步推动消防工作全员化进程，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生。
三、活动时间：
20xx年11月9日上午8：30——12：00
四、活动地点：
消防站
五、活动内容：
1、消防队队长做“全民关注消防·生命安全至上”主题讲座
2、消防技能展示
（1）消防官兵技能展示
①消防队出警演示
②2人5盘水带
③1人3盘水带
（2）消防器械使用讲解与演示
3、消防趣味竞赛
（1）手持灭火器60米接力
本项目同时两组进行，每只参赛队伍选出4名队员（3男1女），每两名队员间隔xx米，以灭火器作为接力棒传递，最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束，用时少的一方获胜。
（2）消防水带组装
本项目同时两组进行，每只参赛队伍选出4名队员（3男1女），4名队员同时从起点出发，第一名队员将水带甩出，其余三名队员依次连接水带，直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时，工作人员停止计时，用时少的一方获胜。
（3）原地穿着消防战斗服比赛
本项目分为男子组和女子组（先进行男子组比赛），同时4只代表队竞赛，每只参赛队伍选出2名队员（1男1女），按要求以最快的速度穿着消防战斗服，以男女组总用时少的一方获胜。
（4）模拟救援被困人员
本项目各代表队依次参加，每只参赛队伍选出3名队员，一名消防队员作为伤员在被救位置等待，3名选手相互帮助穿越设置的障碍，到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点，用时少的一方获胜。
消防安全日活动方案篇3
活动目标：
1、通过活动让孩子了解火的用途和危害;并掌握火灾自救知识
2、通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的方法
3、培养幼儿的安全意识
4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯
5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答
活动准备：小蜡烛;毛巾;水;沙土
一、情景导入
1、 魔法森林
儿童律动入场
2、哭声激发幼儿兴趣，通过学习救火知识来救公主
播放课件，通过公主的哭声引出情景，让孩子了解火灾的知识自救的方法，闯过三关来拯救被火灾包围的公主
二、闯关拯救公主
1、火的用途和危害
通过图片的方式导入，让幼儿了解火的用途和危害
并利用闯关的方式帮助幼儿记忆
2、灭火方法
幼儿实验测试如何灭火
水、湿毛巾、沙土等方法是否可以灭火
3、火灾自救方法
通过视频和课件，让孩子了解火灾中自救的方法
三、情景表演
活动反思：
安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
消防安全日活动方案篇4
为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展20xx年“11·9”消防日活动，现制定如下方案：
一、活动主题
二、活动内容：
1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、led电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会（11月3日国旗下讲话）；上一堂消防安全知识主题活动；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。
三、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防安全日活动方案篇5
一、活动名称
xx市富阳区“119”消防日活动暨富春七小第二届消防运动会。
二、活动时间
20xx年11月9日(周一)上午9：00至11：00。
三、活动地点
我校大操场。
四、参加人员
xx市富阳区教育局、区消防大队相关领导、区各中小学分管领导和我校全体师生及部分家长。
五、活动程序
1.师生进场、来宾签到：9：00前。
2.举行xx市富阳区富春七小全校紧急疏散演习。时间：9：00
(1)演习总指挥：章振乐。
(2)演习副总指挥：潘迎峰周炜。
(3)演习组员：袁朝阳、许佳奇、蒋卫斌、马军华、戴君、章志明、倪晓伟、章红英。
(4)学生行动指导员：各班班主任。
(5)疏散过程协助员：各班副班主任。
(6)楼梯及重点部位安全负责人：学校中层和部分教师(见附件)。
(7)集合场地组织员：蒋卫斌、教育保安一名。
(8)演习急救点(操场铅球场地)：邱萍。
(9)警报音播放：盛幼鹏。
(10)摄像：王超群。
(11)摄影：袁朝阳。
3.举行富春七小第二届消防亲子运动会
(1)主持人：活动开幕、介绍领导、介绍比赛、正式比赛。
(2)比赛：比赛顺序和要求见附件。除参加比赛的学生和家长外，家长和嘉宾在两侧看台和司令台观摩，其余年级学生操场两侧观摩。
(3)颁奖：优胜班级颁奖。
4.活动结束，有序退场，
5.人员分工
(1)领导小组：组长，章振乐;副组长：潘迎峰。组员：学校中层、年级组长、体育组。
(2)总协调人：蒋卫斌。
(3)主持组织、环节控制：章红英。
(4)场地布置、区域划分：体育组。
(5)器材准备、医疗保障(包括主席台桌椅)：马军华、邱萍。
(6)道具准备、宣传横幅：盛海锋、潘迎峰。
(7)音响器材、摄影摄像：王超群、袁朝阳。
(8)签到接待：朱文英、董芳。签到地点：图书行政楼一楼门厅。
(9)观众管理、安全保卫：各班副班主任、教育保安。
六、相关事项和时间节点
1.总协调人赛前进行分工，落实到人。各个班主任老师认真挑选好运动员和家长邀请工作，做好组织准备，保证活动有序、安全，分管年级的中层参与落实。
2.发令员完成自己年级比赛项目的规则，协助各个班级落实参赛运动员，协助准备场地器材。
3.11月5日(周四)，体育组做好彩排活动的准备工作。11月6日(周五)，大课间开始彩排。
4.六年级挑选7名同学进行灭火的培训，负责人朱树军、章佳飞老师。
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