2023年科教科工作计划通用5篇

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2023年科教科工作计划通用5篇

2023年科教科工作计划篇1

一、指导思想

本学期，我校将以xxxx精神和党的群众路线教育思想为指导，在xx市教科研工作重点及学校学期工作安排的基础上，自觉转变科研方式，以促进教师的专业化发展为根本，以“科研强师，科研兴校”为指导思想，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，发挥好教科研先导服务功能，努力创造一个和谐的教科研氛围，开展多种形式、多个层面的教科研活动，精心打造教师队伍，全面提高教育质量，积极促进学生全面发展。

二、工作目标

1.增强科研自信和自觉，通过思想引领和学习培训，进一步更新科研观念，在平时的教育教学中大胆实践，勇于探索。

2.围绕学校工作目标，以全面实施素质教育为中心，以大力推进课堂教学为契机，引导教师不断学习教育教学理论和新课程精神，认真开展课题研究工作，不断提高教师的教科研能力，不断提高学校教育教学质量。

3.进一步完善教科研制度，拓展教师的教育视野，加大学校的教科研氛围，全面提高教师的科研意识和科研水平。

4.学校将加强科研力度，规范课题管理。以动态管理为抓手，以各教研组为基地，以学校网络为平台，努力改变教师和学生的学习、工作方式，进一步浓厚我校的学习氛围与科研文化。在研究过程中重视强化课题研究与课堂教学的有机结合。把学习与研究、教研与培训、课题研究与课堂教学结合起来，让课题研究真正为教学服务。

5.继续完善学校教科研网页建设，切实为教师搭建交流经验、沟通思想、互通信息的平台，做好课题网站内容更新管理，体现课题研究的动态过程，确保课题研究规范化、品质化。

三、工作重点与措施

??常规活动，扎实推进

常规教科活动，作为教科室常态性的工作，需要有集中的主题进行统领，规避零散、随意的活动方式，使各项活动统筹有序地服务于学期科研的工作中，以提升教育科研工作的实效。

1.主题阅读，储备精神能量

阅读，应成为教师提升素养的方式重要。阅读能开拓视野，提升思考力。教师的专业成长，需要有精湛的教育理论知识的支撑。本学期我校将继续组织教师集体阅读名家专著以及发展中心编创的《xx》，汲取名家教育的思想精华，并进行内化吸收，将学习心得发布在教师博客中进行交流。读书活动采用自己读书与网络读书相结合的方式，变化多种交流形式，以读书心得交流等形式，将理论阅读与实践思考相结合起来，为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁，从而促进教师素养的提升。

2.自我反思，提高自醒水平。

我校将继续鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”，不断促进对课程改革的进一步领悟。倡导每位教师在上完一节课后要认真反思自己的的课堂教学，及时记录自己的成败得失。每位教师开设了个人博客，每月教师把自己的读书心得、教学随笔、教学案例设计等及时上传，先进的教育技术为教师提供了一个即时互动、范围广阔的学习平台。建立一支具有教科研意识的师资队伍，自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径。

3.全面参训，提高业务水平。

我校将鼓励教师参加各级专业培训，学校从年龄结构、业务水平、教学适应性、工作延续性等多方面考虑，安排老师参加各项培训活动。以及选派教师去各地参加各类课题活动和专题教学活动。xx市级内的教学活动，要求人人参与。

??课题研究，务实求效

开展课题研究，是学校教育科研最重要的内容。学校、个人多个层级的课题，齐抓共管，发挥教科室的引领服务作用，关注研究策略与方法，注重实效，做好课题网络化管理，确保课题研究在每个阶段都是扎扎实实。

⒈形成科研管理网络。

我校以业务学习、教研活动等作为课题研究的主阵地，成立了教科研工作领导小组，形成了“分管校长—教科室—课题组—教师”的科研管理网络。校领导及中层参与课题组研究，指导科研活动。同时，充分发挥课题组长的领航作用，扎扎实实地开展活动，使得教科研工作顺利地走向正规化、制度化的轨道。

⒉健全检查反馈机制。

课题组成员完成课题组下达的工作要求，及时做好网络资料上传。每月初由课题组长统计组内课题网络建设情况。学校教科室定期检查课题组网络平台资料，并向课题组长做反馈。

3.定期开展课题研究。

课题研究是学校教科研工作的重要内容，本学期我校继续深入开展课题研究工作。目前我校共有4个课题：《以分层兴趣班为载体，提高学困生的英语学习能力的实践与研究》的xx立项课题在研，本学期准备结题；《农村小学生本教育实验课程的构建和研究》xx市级规划课题立项，本学期准备中期汇报；《以xx文化为内涵构建学校文化的实践与研究》xx市级课题立项；微型课题《小学劳技课堂实施纸艺花教学的实践研究》本学期开始为期一年的研究。围绕我校的课题，积极开展好学习资料整理、每月研讨活动和学期汇报总结等系列工作。要求各课题组按照期初制定的工作计划，根据实际情况，合理分工，落实研究任务，定期举行集体研究活动。同时重视做好过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集和整理工作。

本学期我校《以分层兴趣班为载体，提高学困生的英语学习能力的实践与研究》课题的研究，继续结合了我校英语教学中学困生的实际情况开展研究，同时准备在本学期结题。

结合xx市级课题《以xx文化为内涵构建学校文化的实践与研究》，在我校的综合组全面渗透。在学校的音、体、美、综合实践课程中，开展xx主题活动。音乐学科开展xx音乐的研究，如xx表演中的锣鼓经研究；体育课，结合运动，研究xx表演的动作、步法等，创编xx操；美术课堂上，研究古今中外xx美术作品特点，绘画xx作品等；综合实践课程，带领孩子作xx主题研究，制作xx作品等。通过课堂中的这些拓展内容，不仅丰富了学生对xx文化的理解，同时也促进了学生本学科学习能力的提高。

4.积累汇总研究资料。

在研究活动开展期间，除了组织课题组教师及时参加分散与集中不同形式的科研活动之外，还要求组长及时做好学科教案、课件、反思等相关资料的搜集整理，完成课题研究活动记录表，按月上传至相应的课题网络平台。期末，由组长收好后上交教科室，再交档案室保存。

??借助平台，推进研修

1.强化意识注重实效，关注县市级以上各类培训强化意识注重实效，关注县市级以上各类培训。学校借助xx教育网的学习管理平台，积极实施和推进远程培训。骨干教师是学校教育发展的希望，骨干教师的培养是教师继续教育的重点。为了充分发挥了骨干教师在教育教学中的示范、辐射和专业引领作用，本学期我校根据我市教师研修计划，组织学校一线骨干教师参加省市各级各类骨干培训。

2.活化校本培训形式，增强校本培训的实效性

为了切实地提高我校教师整体的科研、教学水平，我们注重把科研和教学紧密结合，把科研课题、校本教研和教学相结合。本学期将继续运用多种形式来提高课堂教学的有效性和教师的专业技能，以增强校本培训的实效性。

??发挥科室职能，增强部门服务意识

认真组织相关教师参加论文、案例、教学设计等方面的评比活动，及时推荐上送。学校教科室不断增强服务意识，向各级刊物推荐教师的论文，为我校教师提供发表文章的舞台。

学校的教科研工作，也需转变思路，实现科研转型，才能全面提升教师整体科研水平。教科室将在学校领导的正确指导下，在全体教师的大力支持下，以引领、服务为理念，拓展科研思路，扎实行动研究，为我校的长足发展做出应有的努力。

2023年科教科工作计划篇2

六月份工作总结：

1、组织区直十八部门普法联络员外出xx考察法治城市创建工作；

2、在全区中小学校深入开展“安全、环保、网络、法律”知识进校园活动，组织市职教中心学生到南湖劳教所实地参观，接受警示教育；

3、及时启动“法律护花——留守儿童维权大行动”，在孙埠中学举办法制报告会一场；

4、组织区直十八部门赴狸桥镇开展联合送法下乡一次；

5、积极开展“关于深入法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动；

6、在全区镇、村、社区积极开展“江淮普法行”“万千百”大型法制咨询服务活动；

7、配合区统计局抓好全区统计执法大检查工作；

8、及时做好普法内外网的信息维护，编印普法简报5期。

七月份工作计划：

1、全面做好中央、省“五五”普法检查验收前各项准备工作；

2、继续在全区镇、村、社区积极开展“江淮普法行”“万千百”大型法制咨询服务活动；

3、做好“江淮普法行”的资料汇总工作；

4、做好迎接“五五”普法“神州行”的各项准备工作；

5、继续做好“关于深入法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，做好十八部门联合送法下乡工作；

6、继续做好宣州普法对内对外宣传、普法内外网的信息维护及普法简报编印工作。

2023年科教科工作计划篇3

按照教研室xx年工作计划要点，根据学校总体发展规划和学校工作实际，遵照学校制定的文化管理的总体思路，制定学校教科研工作计划。

（一）主工作目标

1、迎接好市综合督导，确保督导结果第一名.

2、迎接好教研室教学调研，确保教科研视导、论文第一名.

3、有计划的组织开展十一五立项课题的研究活动，积累好过程性的各项资料.

4、进一步整理校本研究的各项成果，形成学校成果集。

5、继续按照绿色学校的要求开展好绿色学校的各项教育活动，营造浓厚的绿色文化氛围，提高学生的环境素养.

6、做好宣传工作，确保宣传工作市直第一名，继续受表彰.

7、教科研管理和研究特色分第一名。

（二）其他工作目标

1、做好教科室的各项常规工作.

2、组织好每学期一次的背诗检测活动.

3、引导各班继续开展好以“素质教育”为主题的班级文化建设工作.

4、办好《实小校报》.

5、做好教研组活动的过程性监控和评价工作。

（三）重点工作

1、进一步整理校本研究的各项成果，形成学校成果集.

2、继续按照绿色学校的要求开展好绿色学校的各项教育活动，营造浓厚的绿色文化氛围，提高学生的环境素养.

3、迎接好市综合督导，确保督导结果第一名.

4、迎接好教研室教学调研，确保校本研究工作再上新水平，进一步巩固学校的龙头带动地位.

（四）创新工作

1、进一步研究落实校本研究工作，做精校本研究的各项环节，提升研究质量，确保校本研究工作再上新水平，进一步巩固学校的龙头带动地位.

2、积极探索网络环境下的校本培训方式，提高培训的有效性。

3、加大学校网络微机设备建设力度，努力做好校园网络的安全、资源建设，促进学校信息化建设步伐。

（五）工作措施

1、校本教研工作。根据学校教师任课安排，调整教研组长、专业引领人员和教研组成员，进一步建立适合学校特点、利于工作开展的教研组织机构。组织引导各教研组按照学校校本研究的运行要求和课题研究要求规范有效地开展好学校安排的各项研究活动和组内开展的各项研究活动。为促进教研组活动的有效开展，继续加大对课堂观察、反馈会议、课例撰写、校本论坛的'检查评价力度。继续修改完善教科研工作评价办法，制定科学、合理的优秀教研组长、专业引领和教科研工作先进个人的评价办法和教科研工作奖励办法。积极组织教研论文的撰写、评选、上报工作，努力提高论文质量。

2、校本培训工作。继续探索多种形式的校本培训形式。在继续做好定期下发培训材料、组织观看名师光盘、外出学习培训、定期业务学习的同时，积极探索信息时代的新的培训方式，包括学校网站的建设、校本论坛的开设、教育博客的建立、各级教育网的交流在内的网络学习和远程培训。继续坚持研修并重的思想，使校本培训与校本教研有机结合，相互促进。加大校本教研中的理论学习力度，提高专业引领人员的引领水平，提升研究过程的学术水平。

3、教育科研工作。依托教研组织机构，建立健全各个科研课题研究组织，使每位教师参与1——2项研究课题。围绕学校在省市立项的课题，积极开展各项课题研究活动，将课题研究活动与学校的校本研究活动进行有效的整合，使之相辅相成，共同提升研究水平。在此基础上，有计划的建立起各级各类课题的研究档案，及时整理教科研成果，结集或出版一系列的成果集，使教科研工作出经验，成特色。

4、学校文化建设工作。进一步加强学校文化管理的研究力度，继续构建学校文化的新内容，形成文化育人的浓厚氛围.组织各班进一步开展好以“素质教育”为主题的班级文化建设活动。

5、电教工作。抓住省教育示范县建设和规范化学校复验工作机遇，加大学校硬件建设步伐。力争更新学生用微机20台，使新微机达到60台。教师达到人手一机。每口教室都建成多媒体教室。为教育信息化项目的应用提供硬件基础。有计划的做好校园网安全防护工作、不良信息过滤工作、教学资源库建设工作、网站建设维护等工作。使教育信息化建设成为学校跨越发展的平台和助推器。

6、学校宣传工作。加大学校宣传力度，充分利用好学校的显示屏、《实小校报》、学校网站、肥城教育网、肥城电视台等宣传媒体，加强学校与家庭和社会的有效沟通，营造良好的学校发展环境。

7、督导工作。积极研究各级督导工作评价办法和各级素质教育工作精神，做好督导工作的部署、调度和检查，促进学校薄弱环节的工作，加大学校特色创新工作的力度，为建设“泰安著名、山东知名、全国有名”的肥城龙头学校提供制度保障。

8、做好上级教研部门安排的各项工作。

2023年科教科工作计划篇4

一、指导思想

以科学发展观引领学校教科研工作的全局，认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神，进一步落实科学发展观，围绕创新课堂教学工作目标，依托全校教师，以抓集体备课、实现高效课堂为抓手，以课题研究为载体，切实有效地进行有效教学研究，以此提高学校的教学质量和教科研能力，充分发挥教科研先导、服务功能，为学校发展奠定坚实的基础。

二、工作目标

1、创新课堂研究进教研组，把教师的教育教学和课题研究进行有效整合。

2、做好校级十二五课题提高教师课堂教学过程管理能力的研究结题工作。

3、建设一支科研型教师队伍，提高教育科研的水平。

4、力争论文的获奖在数量与质量上均有突破。

三、主要工作及其措施

(一)抓理论学习，强化科研意识。

继续认真贯彻落实〈中小学管理规范〉，，进一步规范学校教育秩序，继续深入推进课程改革，改革课堂教学的结构和模式,改变师生课堂生存的状态.积极推进素质教育。不进是退、慢进也是退。我们要坚持边学习、边实践、边反思的原则以导学、自学、互学等形式，继续加强教师的理论学习，组织教师学习教科研理论，有关有效教学理论的研读，促进教师转变教育理念。

1、专家引领学习。学校将邀请市县教研员作讲座，学习先进的教育教学理念;组织教师外出参观学习，拓宽视野;组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训，确实提高教科研究的水平。

2、教师平时自学。只有不断地汲取，才能提高自身的理论修养和业务水平。学校鼓励教师多读书，多参加一些读书活动，并能撰写一些读书笔记。本学期要求课题组教师每人至少能学习一本专著，并撰写读书笔记。

3、教师交流互学。学习的个体是独立的，但集体的智慧常常能碰撞出理性的火花。以主题沙龙活动为载体，为每位老师提供切磋交流的平台、思维碰撞的空间，采用大综合与分学科、人人交流与指名发言相结合、网络交流和面对面交流相结合的方式组织开展活动，通过主题讨论，激发智慧，创造有活力的科研氛围，培养教师的科研能力。本学期主要围绕创新课堂研究开展各项活动。

4、骨干辐射。我们还将组织学校已有的能手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课，并进行专题讲座或说课反思，切实发挥了骨干教师的示范作用。

5、青蓝工程。以学校各学科的薄弱教师个人为帮教对象，为他们聘请师傅，为他们提供帮助，架设桥梁，使他们尽快成长，站稳讲台。

6、校本研讨。我们将继续健全教研组一周一次的学习、研讨例会制度，开展打造引动多馈式高效课堂的系列研讨活动。教师的研讨课必须与学校课题及创新课堂相结合，全力打造属于自己的三品课堂。

(二)抓队伍建设，提高研究水平

学校教科研要向纵深发展，要提高研究的层次，必须依靠-支积极性高的教师来完成，这里，教师的素质显得尤为重要，在新学期中要继续抓好以下几项工作。

1、每位教师每学期读一些专著，至少撰写十五张教学资料卡片及一篇教育教学论文。

2、加强教育科研理论和教育科研方法的培训，进一步提高学校领导和教师的科研素质。|||(四)规范资料管理

对于课题实施的计划、方案以及课题实施的教案、记录、评价，将有专人负责，对于教师上交的心得、论文等，也将妥善保存。总之，原始资料的积累是教科研不可缺少的。

每月工作要点：

九月份

1、制订学校教科研计划，召开学校教科研会议，传达本学期教科研的主要工作。

2、召开各课题组组长和成员会议。各子课题制订好子课题研究方案。

3、制订各课题组活动安排，并开始正常活动。

4、召开教科研例会。

5、教师参加县级作品评比。

6、积极参加县级论文投稿

十月份

1、进行教师培训，加强理论学习。

2、课题组正常开展活动，进一步完善资料并撰写结题报告。

3、数学、英语学科创新课堂研究现场会

4、教育沙龙活动。

5、教师参加各级各类的征文评比。

6、召开教科研例会。

十一月份：

1、继续开展打造创新课堂的研讨活动。

2、课题结题汇报活动。

3、教科研讲座。

4、语文组创新课堂研究现场会。

5、教科研例会。

十二月份

1、校级创新课堂教学研讨沙龙活动。

2、理化生创新课堂现场会。

一月份

1、创新课堂成果展示，各考研组长论坛。

2、总结教科研工作，召开期末教科会议。

3、做好资料归档工作。

2023年科教科工作计划篇5

一、指导思想：

根据雨花台区教育局20xx年工作要点，结合本校实际，紧紧围绕学校工作重点及学校工作计划，以提高教学质量为工作轴心，以课堂教学改革为突破口，落实教科研的各项工作。深化管理、强化师资，提高教师的教育教学水平；优化质量、争先创优，提高学生的学习成绩。坚持抓核心、求突破；抓薄弱、求协调的策略，促进学生的全面发展。

二、工作目标：

（一）加强理论学习，组织教师学习新课程理念，使教师将新课程理念渗透到教育教学实践中。不断提高教师的自身素质，积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本培训。

（二）狠抓校本教研，以研促教，争做教育科研的策划者、引领者和实施者。以扎实开展课题实验为教研平台，全面提升教师的教科研能力。

（三）完善教科研管理制度，强化制度建设，促进教学质量的不断提升。

三、主要工作：

（一）以落实课题研究为重点，提高教师的专业水平

课题研究是提升教科研品质的重要方式。本学期要扎实开展课题研究，将其渗透到教科研的日常工作之中，改变教师的教学行为。

1．本学期力争做好省、市级课题的立项申请工作。

2．各教研组要积极申报个人课题和教研组课题。

3．课题研究上做到“四有”：有计划、有课题、有内容、有记录；“五体现”：体现学习、体现互动，体现探讨，体现研究，体现合作。

（二）注重队伍建设，形成科研型组织

1．强化业务学习，更新教育理念。