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基地办的工作总结7篇

工作总结是对工作中的决策和执行进行评估和优化的过程,通过写工作总结可以帮助个人发现自己在工作中的优势和劣势,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的基地办的工作总结7篇,供大家参考。

基地办的工作总结7篇

基地办的工作总结篇1

光阴荏苒,岁月如梭。本学期,基地在曲丽杰主任的带领下,全体领导与教师锐意进取、勇往直前,以“内涵发展、特色发展”为主线,大力推进基地课堂改革,并向瓶颈区、深水区进军,取得了一个个可喜的成绩。团结协作创新成为主流,实践活动丰富与发展成为主调,向创建特色基地的梦想又前进了一步。

一、以德为先,抓好班子队伍建设

1、率先垂范,做教师表率

(1)自觉学习,与时俱进。学校领导通过远程教育学习、书本学习、向专家学习,对课程改革的理念与方向有了更加深刻的认识,如学习《提高校长的价值领导力》。更加清楚学校领导要做帆,要有从更高层次或更新的角度对组织成员的主观需要偏好与理想进行引导、规范、整合和更新的能力,懂得校长的价值。领导力决定着学校的特色与未来。基地通过价值引领,形成向善、向上的氛围,以“我为基地增光彩”为荣。

(2)劳动中,勇挑重担。在基地搬家过程中,学校领导在做好指挥的同时,带头干,挑最重、最累的活去干。基地的拓展区域堆积了大量的垃圾,基地领导们齐心协力,用半天时间将其打扫得干干净净,给教师们一个整洁的环境,同时心情也得到愉悦,体现出基地艰苦奋斗的良好作风。

(3)加强学习,不断提高自身修养。

自觉参加各种培训,不断提高自己理论水平和道德修养。自觉深入教研组、课堂,向教师学习,把握方向、引领航向。开展三个一活动即每天阅读一篇政治理论或教育教学理论的文章并记录主要内容,每周参加一次集体教研活动,每周听一节课活动。

2、细化分工,精细管理。

基地的工作有其特殊性,为进一步提高工作效率,加强各个部门的协作,基地多次召开会议,探讨各部门之间的管理分工与合作,进一步细化职责,进一步完善各部门的考核制度,如《教学常规考核制度》、《采购制度》、《维修维护制度》等,用制度约束人,人人在制度中,进而规范教师行为,形成良好习惯。

二、加强教师队伍建设,教师队伍在历练中成长

1、开展培训工作,促进教师成长。

基地以问题为导向,以需要为导向,以发展为导向,开展对教师的培训工作。

首先在9月,对全体教师进行《如何开发特色课程》的培训,将大连各家基地的经验、特色课程创建的思考与大家一起分享,教师对特色课程有了更深的认识和理解。

其次,在10月份,开展《如何进行课题研究》的培训。教师进修学校科研室孙春艳主任针对基地课题研究的实际情况,进行了深入细致的培训。之后,基地又对全体教师进行了《如何撰写研究计划》《如何撰写研究结题报告》的培训,教师明确了研究的思路,明确了课题研究的方向。教师以基地科研课题《依托基地实践活动,提升专业教师的教学能力的研究》为方向,有的`放矢地进行个人专项课题的研究。

再次,在11月份,开展了《如何撰写教学案例》的培训,通过培训,教师对撰写教学案例的意义有了正确的认识,关注了教学过程中的典型案例,并能认真加以剖析、反思、总结,提高了个人的能力。

一系列的培训,都是基于教师的问题,为了教师的发展而开展的,全体教师学的认真,用的恰当,对教师队伍整体的发展起到一定的促进作用。

2、开展晒课活动,教师的责任更明确。

发挥骨干教师的引领辐射和示范作用,开展骨干教师示范和“一对一”帮扶活动。在展示课中,骨干教师的教学方式、课堂调控的艺术、评价的方法等都得到其他教师的称赞。其他教师上汇报课,在巩固原有的课改成果上,在某个环节都有了不同程度的提高,课堂上亮点闪现,同课异构、一课多轮,教师用智慧构建灵动的课堂。在帮扶活动中,骨干教师跟踪指导,促进了课程内容的深度发展,课堂实践活动质量有一定的提高。通过目标激励、典型示范、实践感悟,教师的教学能力和水平有了质的提高。

3、整体推进,梯度发展。

教师队伍整体发展是学校发展的关键,基地针对教师的实际情况,对骨干教师、普通教师、老教师制定不同的目标,课堂教学制定不同的标准,教师们认可要求与标准,在基地期待中,在课堂实践中努力探索、钻研,快乐的工作,和谐进取之氛围悄然形成。教师更加关注自身的成长,用心教到创新教得到很好的诠释,教师行为有了动力,课堂有了生气,教师对一门专业的驾驭能力有了显著提高。

4、成果展示,激励成长。

为进一步提高教师的专业技能水平,基地开展“扬特色,展风采”的成果展示活动,教师们立足现有的专业水平,不断挑战新的高度。如陶艺专业教师由泥条、泥板成型法探索拉坯成型法,作品造型丰富了,为课程内容的更新奠定了基础;航模专业由动力遥控操作飞机模型为制作模型飞机,对于自己本身就是一种超越,一种挑战;动漫专业是下学期即将开设的课程,专业教师克服各种困难,苦苦思索、孜孜探求,制作出的动漫片段让人感觉内心很受震撼——诸多教师对专业的探索,足足可以打动每一个人,教师的潜能无限,从“无我到唯我”一定能够创造出属于自己的辉煌。基地以专业成果展示为契机,展示教师的技能,以技能竞赛促进对专业的研究,促进专业的发展。

通过教学的深入改革,教师的不断奋进,教学也取得了骄傲的成果,基地教师在全国、东三省优质课评选活动中,均取得好成绩。谭威老师获得全国综合实践活动评优课二等奖,谭威、付岩、郭丽、陈宁、郑楠在东三省评优活动中分别获得优秀课、优秀课例、设计、优秀论文一等奖。

三、安全培训,提高学生的素质

基地基于学生的发展设置专业,把安全培训作为工作中的重点。培训安全工作层层落实,安全教育做到德育部长全面讲,专业教师具体讲,值周教师监督讲。基地与参加培训教师联合协作,共同承担负责学生安全工作,保证了学生安安全全培训,高高兴兴而归。为人学生体验成功、体验快乐、良好习惯养成,进一步改进“小能手”的评价标准。让每一个学生都能感受到自身的价值,找到自己的闪光点。

四、课程开发特色明显

课程的发展是基地发展的关键,决定基地的生命力。

1、继续深化了校本课程的开发与建设,促进了课程的可持续发展。

课程只有不断创新与发展才能焕发出活力,墨守陈规也只能被时代所淘汰。一年来,基地进行了深度的校本内容的完善与创新。在发展以劳动技术专业同时,逐步向科技型专业迈进。深入开发了机器人专业、航模专业、厨艺专业等。从选材上和制作内容上,从主题的选定上各个领域都有了不同层次的提高。厨艺专业将菜肴围边与韩式土豆饼融合到一起,增加了欣赏性。航模专业设计主题式的探究活动,在课件中增加动画视频,激发学生的学习兴趣,也便于学生的理解。木艺专业由原来拼插作品改为学生制作卡通钥匙链,贴近学生、贴近生活,并且结合节日制作作品,体现特色。陶艺专业由泥条、泥板成型法逐步发展为拉坯成型法,课程的内容日趋丰富。

2、开发新专业,丰富课程体系。

为进一步满足学生的需要,基地大力开发新的专业。如动漫专业、布艺专业等,开发新专业的教师不等不靠,积极主动学习、探索,课程内容已见雏形。

五、继续抓好基地常规工作,做到精细化管理

1、扎实开展校本教研。本学期的教研活动主要以听评课为主,全体教师自觉主动参加教研活动,基地教学领导参加教研活动,把握课改方向,了解教研动态,提高了教师对教研活动的重视,也提高了教研活动的实效性。

2、深入开展基地教学活动改革。继续开展巩固发展成果课改活动,教学领导和听课教师对教师课堂进行观察、监督、指导,做到即听、即评、即反思改进,对教学中的每一个环节,每一个细节都认真进行评议,达到找不足、提亮点、善学习的目的。

3、完善激励评价机制,科学规范进行考核评价。基地坚持公平、公开、公正的考核机制,让每一位教师体验到公平,考核结果让教师感到公正,针对在考核过程中出现的问题及时进行商议,完善考核内容,力求科学性、导向性。这样促进了教师间的良性竞争,促进教师的积极进取。

4、做好各项活动的档案管理工作。对每项活动做到有方案、有计划、有过程、有结果、有总结。及时把资料整理成档案,规范档案的管理。《教学案例集》、《反思集》《叙事集》等。

六、加大校园安全管理,构建和谐校园

1、加强校园安全隐患排查治理制度。做到每天对学生活动的区域开展检查工作,每周对学生活动的区域和专业使用器材开展检查,及时排查隐患,对器材进行维修维护。每月开展一次大检查活动,全员全体参加,每个人都是安全检查员,每个人都是安全责任人,为安全培训扫通道路。

2、牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高供餐质量。

做到随时抽查供餐单位的各项卫生标准,重视和加强饮食卫生工作记录,不定期对供餐单位进行监督和检查,确保基地师生的用餐安全。

七、加强后勤的保障工作,提高服务能力和服务效益

1、牢固树立服务第一的宗旨。及时购买耗材,在耗材的采购商,及时与上级领导沟通,严格按照区政府采购的制度进行采买,保证了专业的耗材需求。后勤工作主动、热情及时。实行提前一周申请制度,教师对所需耗材做出计划申请,基地部门领导进行审核。规范后勤服务工作,加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

2、建章立制,完善后勤工作各项制度和考核条例,进一步增强法制观念在财务的管理中,管理人员能严格执行财会制度,做到收支有计划、有审批、有手续。每月对后勤人员进行考核,促进了后勤人员工作的积极性。

八、利用各级各类信息媒体平台,做好学校的宣传工作

1、完善网站建设,建好基地对外宣传的窗口。创建专业教师博客,对教师进行相关的培训,专业教师及时更新充实专业的活动图片,师生的文章,积极展示专业特色。

2、创新校刊内容,提高校刊的质量。对校刊的版块与内容进行了深入的研究并征求全体教师的意见,校刊赏心悦目,吸引读者。

基地的发展没有穷尽,基地人将会志存高远,携手共进,开创更加美好的明天!

基地办的工作总结篇2

xxx工会

“五个示范基地”创建工作总结

根据省xx工会和市xx局2010年以来关于开展创建“五个示范基地”工作的布置和要求,我单位工会及时传达贯彻上级创建精神,结合xx实际,就开展“五个示范基地”创建活动进行了动员和部署,以创建“班组建设示范基地”为重点和突破口,加大创建力度,进行特色创建,并向市xx工会申报创建计划。现将创建工作总结如下:

一、明确创建指导思想

以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,以学习贯彻落实《关于加强和改进新形势下工会工作的若干意见》为重点,以xx工会组织建设为基础,以“五个示范基地”创建为抓手,以健全xx工会各项工作制度为牵引,坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,全面推进工会建设,充分发挥xx工会组织在维护xx职工合法权益、促进xx事业发展中的重要作用。

二、创建活动开展情况

(一)加强组织、确定目标,推进活动开展

我单位工会对此次创建活动高度重视,为保证活动顺利开展,专门成立了由书记xx同志为组长,各相关单位党、政、工负责人及工会委员为成员的创建工作领导小组。下设“五个示范基地”创建活动办公室,办公室设在xx工会,全面负责 1 活动开展、检查等日常工作,明确落实各基层分会创建活动的责任。

活动之初,我单位便明确了“五个示范基地”创建目标:示范基地创建意识显著增强、管理水平明显提高、创新意识有效提升,基地在本行业发挥推广示范效果,实现品牌示范效应,带动和促进xx工会工作整体水平全面提升。

按照“领导负责、目标分解、分段督查、考核评比”的总要求,将创建示范基地工作纳入本单位总体工作部署,列为工会工作考核重点项目。要求各分会深入调研,结合实际,排出本单位创建目标。xx综合系统情况,确定了各基层分会的“五个示范基地”的创建任务,并分别制定开展“五个示范基地”的创建方案和活动制度。

(二)围绕标准、丰富内容,积极推进活动开展 示范基地是指具备“目标明确、制度完善、工作创新、成效突出”等特点的特定项目。在创建活动过程中,我单位各基层工会分会紧紧围绕x号文和x号文中关于创建“五个示范基地”的标准,积极发挥工会组织在创建活动中的纽带作用、渠道作用、组织作用、教育作用。

创建活动开展以来,我工会多次到基层一线调查研究,认真分析、解决基层分会在创建过程中遇到的新情况、新问题,以创建“班组建设示范基地”为基础,督促、指导各基层分会有针对性地深入推进创建活动。

2、开展“工人先锋号”创建活动,岗位创新、创优慰然成风

工人先锋号创建活动,是推动职工立足岗位学技术,展示自我风采的重要平台。根据工作特点,我们在xx、xx、xx站及两个重大工程办开展了“工人先锋号”创建活动。

在日常工作中,积极引导职工立足岗位实际,努力创新创优,争作岗位奉献。每年都开展qc活动,多个成果获部、省、市优秀成果奖。在投资约x亿的省重点水运工程xx、xxxxxx建设工程中,我们以“工程优质、干部优秀”为目标,重点把 3 好履约考核、质量安全、经费监管、制度管理、廉政建设关,实现科学化管理,先后获xx部首级部批“平安工地”示范项目、省xx工程先进集体、省xx建设工程精细优质典型工程及xx市xx重点工程建设先进单位。

3、坚持以人为本,职工素质在文化建设中得到提升 我们以争创“学习型单位”和“学习型个人”为目标,切实加强职工文化建设,广泛开展读书活动,激励干部、职工多读书、读好书、练内功、强素质,促进岗位成才。紧密结合xx发展新形势和岗位实际,每年围绕一个重点,突出一个主题,先后选择了“怎样当好班组长”“让团队从优秀到卓越”“理论热点面面观”、“做最好的公务员”等六本书作为推荐书籍,以个人自学、股室班组选学、各单位集中学等有效形式,多方面培养职工读书兴趣,营造读书氛围,大兴学习之风,从中增长知识,开阔视野。在市xx局举办的“我读书,我快乐,我奉献”读书征文活动中,多篇征文获奖。

同时,以倡廉、说廉、宣廉为载体,加强廉政文化建设,组织廉政警句征集活动,开辟廉政文化走廊,举行廉政书画比赛,以形式多样廉政文化活动,增强廉政文化的吸引力和感染力。

在文化建设方面,以庆祝建党x周年为契机,通过座谈会、唱红歌等多种形式组织迎庆活动,激发干部职工爱党、爱国热情。此外,各基层分会根据单位实际情况建起了“职工书屋”、4 健身房、阅览室,完善了“职工之家”,结合春节、国庆重大节日,开展具有xx文化特色的文体活动,活跃心身,与教于乐,在全处营造“团结、和谐、向上”的xx文化氛围。

4、抓好班组建设,增强工会工作活力。

班组是基层单位的细胞,是工会工作活力所在,抓好班组建设,就抓住了根本。两年来,我单位十二个参加“班组建设”示范基地创建的单位,围绕创建活动的开展,充分发挥班组在xx经济建设中的重要作用,积极引导职工努力争先创优,为xx又好又快发展建功立业。

xx在每年的创建工作中,做到有组织、有落实、有总结,使创建工作质量逐年稳定提高、螺旋上升,将班组建设细化为建“技能型”、“安全型”、“创新型”、“节约型”、“和谐型”班组,取得了实实在在的效果。该单位先后被授予“省xx系统建功立业先进集体”、“省模范职工小家”、xx省xx系统文明xx、xx市文明单位、全国xx行业及xx省优秀质量管理小组等称号。

5、构建和谐xx,为社会稳定发展发挥重要作用。我x各单位都积极参与社会共建活动,深入社区、乡村特困家庭进行走访慰问,多次组织职工参加慈善一日捐等各类捐款活动,募得善款数十万元。xx管理所女子工班多年如一日资助x名孤贫女童的学习及生活,让孤贫女童感受到母亲般的关爱、家庭般的温暖。“x妈妈”的行为受到了地方新闻媒体 5 和社会群众的好评,他们以自身的实际行动,向社会奉献一片“爱心”,为共建和谐社会贡献一份力量。

另外切实做好维稳工作,以稳定压倒一切。建立了党政工同管联抓的工作机制,全面撑控职工动态,有针对性的开展工作。发现不稳定苗头,及时介入,超前疏导,认真做好政策的宣传工作,使问题解决在基层,矛盾化解在基层,维护一方平安,保证大局稳定。

两年来,xxxx工会在省xx工会和市xx产业工会的坚强领导下,“五个示范基地”创建活动取得了良好的效果,推进了班组建设的制度化、规范化和科学化进程,提升了班组安全生产能力、科技创新能力、规范管理能力、降本增效能力和文化建设能力。今后,我们将继续加强宣传指导、监督检查、认真落实、重点推进、确保质量,整体推进xx工会工作水平实现新提升。

基地办的工作总结篇3

xxxx年是播种的年份,xxxx年是耕耘的年份,xxxx年更是丰收的年份。xxxx年中华民族实现了百年奥运的梦想,xx年xx中学取得了三大成果的辉煌。xxxx年学校中考取得了升学率全区第四的好成绩,学校综合实践基地五谷丰登,硕果累累;干群团结,众志成城,学校欣欣向荣,形成了一个开拓进取拚搏向上的集体。谁说福不双至,xx喜讯再三逼人。

这里我仅就“学校综合实践基地”谈谈个人的看法。

现在生长在城市的孩子参加农业劳动的机会越来越少,孩子虽然知道当地农业种什么产什么,可对一些农作物的生长管理的各个环节,学生就知道的很少。针对这一现状,为全面实施素质教育,学校经过多次考证和研究,在校园内开垦了空地,种植上多种农作物作为学农基地。把基地分到班级管理,供全校的学生进行参观、劳动。

对于我们每一个同学来说,学农基地是一个陌生而充满新鲜感的地方,增强自立能力,树立集体意识、严格遵守纪律,一切行动听指挥是相当重要的。如果我们没有做好充分的思想准备,没有集体意识、纪律观念,学农实践将会是无序的,我们的活动也将无法有条不紊地进行。

学农将是学生成长过程中的一次考验,学生可以在学农中学习如何独立生活,如何为人处世,可以收获许多在课堂上无法体验的人生道理。

学农还将会是我们xx学生展现风采、挑战自我的绚烂舞台,学生可以在学农中找到一个成长的新起点。学农活动中到处都有学生施展才能的空间。

学农更是一次对学生思想、意志的磨练。学生利用这次学农的机会,培养以辛勤劳动为荣,以团结互助为荣,不怕苦、不怕累,养成良好的劳动习惯,尊重劳动人民,体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛。

对每一个同学来说,投身到综合活动基地中来都是一次考验,一次难得的锻炼机会。同学们懂得了很多事情,学了很多知识。同学们虽然累点、苦点,但这些将在同学们的一生中留下了美好的回忆,终生难忘。我认为具体有四个方面的收获:

1、参加劳动,锻炼自己,学得了技能。

综合实践活动基地建立以来,同学们都参加了力所能及的农业劳动。由于从没参加过这样的活动,虽然累点但学到了劳动技能,通过实践活动,不仅体会了农业劳动的艰辛,同时也学会了劳动技能和一些自己不了解的东西。知道了“好树结好桃,好种出好苗”,“季节不让人,种田赶十分”的农谚。你们在体味学农乐趣的同时,修身养性,提高各方面的综合素质,每一个学生对各种农作物的生长有了进一步的认识,掌握了一些基本的管理方法,既增长了学生的知识,又锻炼了学生的能力,还培养了学生热爱劳动的好习惯。体会到劳动的伟大,劳动创造一切的意义。通过参加劳动、体验生活,同学们真正感悟到了“昨日幻想田园中的怡人景色,今日体会田园中的艰苦生活”。

2、走进大自然,丰富自己的知识,更加热爱生活。

同学们在基地劳作时,不怕累、头顶烈日、脚踏黄土,认识了许多农作物,锻炼了毅力,欣赏了陶冶了自己的情操,懂得了保护大自然的重要性。在播种、除草、浇水、间苗等等劳作中,同学们选择了勇敢,选择了坚强,相信自己,坚定信念,挑战自我,坚持到底。尤其是在劳动中同学们相互鼓励,相互帮助,很好地体现了同学之间关心友爱、团结协作的精神,建立了人与人之间和谐无间的良好关系。

3、学农劳动还陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的视野,培养了同学们团结、友爱、互助的集体主义精神。通过走进”爱绿护绿实践基地”,学习了农业知识,培养了劳动技能,丰富了同学们的知识,培养、锻炼了自理能力和集体生活的团队精神。

4、通过综合实践劳动,对各科教学也起到积极的促进作用。综合实践活动基地是我们学生成长道路上的一道亮丽风景线!同学们了解了农作物从种植到收获的整个过程,丰富了课外生活,远离不健康的活动,让亲身体会到要想收获就要付出辛勤的劳动,懂得珍惜劳动成果,珍惜拥有的一切,激发了学生们积极向上的动力,调动他们勇于动手实践的积极性,激励他们相信科学,更加努力的学习。这一切良好的情感,都会迁移到各学科的学习上来,从而对各科的学习起到积极的促进作用。

总之,综合实践基地的建设,取得了巨大的成绩,师生们在体会劳动过程的艰辛中,也享受到了收获的喜悦。师生们在综合实践基地的风采,也发布到了抚顺日报上,你们可曾知道,会有多少人为你们喝彩!

当然,由于我们只是初次尝试,还存在管理上的缺欠和许多不尽如人意的地方,诸如有的同学急于采摘果实的迫切,有的教师在管理基地上暴露出的焦躁情绪等等,这些都需要我们在今后的实践中进一步完善和改进。

没有播种,怎能有收获;不经风雨,怎能见彩虹。通过全校师生的艰辛劳作,我们最终收获了果实,收获了喜悦,收获了感悟,收获了只有亲身实践才能收获的东西。这才是最为宝贵的!

尊敬的老师,亲爱的同学们,我感谢你们,xx中学感谢你们!相信明年的春天,定是百花争艳的春天;明年的秋天,定是丰收在望的秋天,明年的xx,定是风光无限的xx!

基地办的工作总结篇4

****物流仓储基地在中储棉总公司和**直属库的领导和大力支持下,到20xx年3月底止,入储棉花***个批次,共*****.****吨,分6幢仓库存放。公司为确保代储工作安全有序进行,在入储和日常养护期间,严格按照中国储备棉管理总公司和**直属库制定的各项规章制度进行管理,建立安全高效机制,严防各类事故发生,切实保障国家财产安全存储。20xx年元月-6月,公司在安全管理上做了如下工作:

1、成立安全生产委员会,明确领导职责。

在收储工作开始之前,仓储基地就成立了安全生产委员会,由8人组成:安委会主任:***,副主任:***、***、***,成员:***、***、***、***。安委会进行了明确分工:主任***抓全面工作,副主任***负责日常业务工作安全,副主任***负责消防设施设备、后勤保障,副主任***负责消防演练、培训工作。成员***协助***抓日常收储各环节安全管理工作,***负责安全技术指导,***负责警消队伍建设和管理,***负责仓库安全管理。职责明确后,安委会领导各司其职,有条不紊地开展安全管理工作。

2、落实岗位职责和考评细则,层层签订“安全生产责任书”。

由公司综合部牵头,在**直属库安全管理科杨科长的亲自指导下,仓库拟定了“安全生产责任书”条款,**物流承储库安全生产责任由周业忠直接对**直属库负责,签订安全生产责任书,周总再与三位副主任签订,副主任与安全管理各科室负责人签订,各科室负责人与所有员工签订,四个层级,环环相扣,实行了安全责任全覆盖。

在层层签订安全生产责任书的同时,公司综合部对仓储基地所有员工制定了岗位职责和考评细则,以100分制考核,与工资直接挂钩,半年考核一次。考核程序是先自查打分,然后部门负责人审核签字,最后公司审定。

3、建立专职和义务警消队伍。

警消队伍建设由安委会成员唐植庆负责,警卫保安巡逻队伍由16人组成,24小时轮班巡值,时刻记录仓储基地存储情况,不放过任何蛛丝马迹一旦发现隐患,及时逐级上报,限时整改。消防专职队伍由9人组成,分成3个战斗小组,24小时手机待命,一旦接到火灾报警,5分钟之内赶到现场实施扑救。仓储基地所有员工为义务消防员,接警后直接投入灭火战斗。

1、建立安全管理规章制度。

**物流仓储基地安全管理规章制度,以**直属库17项管理制度为蓝本,根据我库具体实际做针对性补充,所有规章制度都制牌张贴上墙,并根据制度制定相关职责和考评细则,以此贯彻落实到各个管理环节和层面。

2、搞好全员安全教育培训。

20xx年初,仓储基地制定了年度安全教育培训计划。首先员工上班必须接受岗位培训。其次日常培训每月一次,培训内容主要是中储棉总公司转发的安全通知、领导讲话、火灾预防、消防组织、应急预案、灭火救援、大火逃生、四懂四会、消防器材操作规程、监督检查、法律责任等。授课人除“安委会”领导外,还特别聘请县消防大队专业技术人员来讲课。参加培训人员除专职技术性课程外,基本上全员参与,主要目的是让仓储基地所有员工懂得消防的目的意义,懂得和提高预防及应急处置能力,懂得火灾扑救配合自救及善后处理等。

1、值班管理。

一是库领导24小时轮值。安委会主任(总经理周业忠)每月在库值班6次以上,三位副主任每月值班在8次以上。值班期间,库领导对仓库的门卫、监控室、巡逻、配电、水泵、库房等重点岗位进行不定时检查,每天巡查岗哨4次以上。

二是安全正、副科长坚持在全科24小时轮值。每天查岗不少于7次,检查安全责任的落实情况,及时发现隐患并组织有效处置,并做好各种规范记录,值班科长对值班期间库内安全管理具体工作负直接责任。

三是警卫人员24小时不间断巡查和门卫值班,并确保了监控室24小时正常运转,值班人员认真负责,坚守岗位,坚决杜绝了松懈麻痹思想,不放掉任何异常现象。

2、隐患排查管理。

公司仓储基地制定了事故隐患排查与治理工作制度和细则。安委会每周对安全工作集中检查一次,每月对安全工作进行一次小结。对排查隐患,及时采取有效措施彻底整改到位。

3、安全作业及存放管理。

作业实施前,操作人员都严格检查设备,切实做到了处于正常运行状态才使用。安全科确定作业现场责任人,根据作业需要,合理配置应急消防器材,保证随用随取。

现场作业时,安全科采取了有效的保护措施,特种设备和重点岗位严格按安全操作规程作业。

作业结束后,操作人员配合安全部门进行现场清查,排除一切隐患,确保安全无误。因此,仓储基地半年来无一例安全事故。

棉花入储存放时,我们做到了堆垛稳固、整齐。垛底垫有60×20的梯形水泥码夹,垛位按“五距”堆放即墙、柱距0.5米,垛顶、垛距1米,消防通道超过2米,最高垛不超过16个包高。库房屋面板、门窗封闭严实,无透光、灌尘及渗漏现象。

整个库区内布局美观大方、干净整洁。环库有12米宽硬化路面,库内中间为6000平方米硬化观察场坪。办公楼和生活区与库房完全隔离,无任何易燃杂物,无垃圾和卫生死角。

4、警消人员培训、演练管理。

公司仓储基地年初新编制了年度演练训练计划。20xx年上半年,演练训练工作按计划进行了实施。

一是训练。首先是集中训练,警卫人员和专职消防队员每季度进行一次集中技能训练,每次累计训练时间为15天以上。其次是单兵训练,每人每次超过了4个课时。

二是演练。专职消防队员每月进行一次火灾预演练,每次演练时,三支枪同时出水,充实水柱在10米左右,时间在3分钟内。第一次演练时,用市政供水压力不够,通过整改后采用泵房加压供水,确保了充实水柱的有效射程。

在综合演练时,按照演练处置方案,基本做到了组织有序,现场指挥得当,任务分工明确,动作逐步迅速,操作逐步规范,人员到位逐步准确。

5、消防器材及设施设备管理。

根据**直属库对代储库要求,结合我库存储具体实际购置满足了2013年我库消防器材及设施设备配置需求。

①在接通市政管大流量供水的同时,配置应急消防水池一个,储水量20×10×5=1000立方米。并配备17.5千瓦消防加压泵一台,备有30千瓦发电机组。做到了供水供电双配套,满足了消防水源的需求,并确保万无一失。

②配置了消火栓25个,水带50盘,水枪25支。安装在6幢仓库外墙上,做到了布局合理,配置充足。

③配置了48具灭火器、25个汽车防火罩、24个消防桶、还有安全工作帽、手持对讲机、16个视频监控探头等。

上半年,公司根据消防规章制度,对消防器材和设施设备实行“四个能力”建设,严格执行“四定管理”,建立台账,制定年度检修方案,定期检修维护。严禁消防器材和设施设备挪作它用,严禁损坏、拆除、圈占和遮挡,并保证消防通道畅通。

6、火、电源管理。

一是火源。门卫对进入库区的所有人员和车辆进行严格检查,收缴火种火源;入库作业机动车辆戴好防火帽,然后发给入库证,方可放其入库。库区内严禁吸烟。上半年仓库扩容建设方与承建方签订了建筑安全协议,明确了安全责任范围。基建钢结构焊接动用明火,按程序办理了动火证后方可施工。

二是电源。库区内用电仅限于照明和消防用电,并符合二级负荷供电要求。电工24小时值班并做好详细记录。库区内无架空线和临时乱拉电线,保证了电器设备使用符合安全要求。

7、避雷和防汛管理。

20xx年初,县气象局对我库进行了避雷安全检查,签发了合格证书,认为我库避雷布局规范合理,达到了有效覆盖全库的要求,无盲区和死角。

我库位于县境内童山余脉延续的丘岗地,地势高,有天然的防汛优势。库区内排水沟常年保持通畅。在此情况下,我库还配置了防汛设施设备,成立了义务防汛队伍,确保防汛工作半年来无任何差错。

8、报警和警示管理。

我库目前6幢库房,都安装了监控装置,一旦发生火情,迅速报警。报警器采用手摇式,方便在火灾消防断电时使用。报警器安装在2号库中段,位于库区中心,报警声音可覆盖全库区。库区进大门内设置了一块高大的黄色严禁吸烟警示牌,各幢仓库门边,都设置了醒目,且数量充足的禁烟禁火标志,各库房墙面上,都用大红漆刷写醒目的严禁烟火的标语。以此营造了库区内严禁烟火的浓厚氛围。

9、资料报送和档案管理。

收储资料报送由结算室林平芳主管,直接对中储棉负责,做到了图、表、帐、卡、物五相符。且计算机专机专用,不兼容任何信息。

档案资料分两大块存档。收储资料由结算室保管,每个计划设置一个档案卷。到目前位为止,717个批次有125个案卷。安全生产管理资料由唐植庆保管,所有档案资料都有电子文档保管,并有备份,防止中毒丢失。

我库承储国储棉是新库,管理经验不足,也存在一些问题:

一是记录不健全,库领导值班记录内容与要求不相符。

二是安全培训教育讲课内容只有记录,没有附件。

三是库内垛位卡与库房平面图的填写个别地方不够规范。

针对上述问题,6月份下旬我库及时进行了整改。

一是按直属库要求,补充和按要求,详实填写各类记录,由朱荣华和唐植庆两同志具体负责。

二是安全教育培训所有课程,都按要求补充相应附件。

三是对库内不规范的垛位卡和平面图,及时按要求整改。

以上整改内容限令在6月27日之前完成,公司于6月27日进行全面的自我复查,效果良好。

20xx年上半年,**物流承储库承储棉花在中储棉总公司和**直属库的正确领导下,成功地迈出了储备棉管理的第一步,有实效也有不足。今天,承蒙中储棉管理总公司和**直属库领导的关怀和支持,莅临我库进行安全检查,是对我库的极大鼓励和肯定。在此,我谨代表全公司员工,向在座领导保证:一是一如既往把安全生产管理工作抓好抓落实,不出任何事故。二是申请领导把我库树立为承储样板库。我们会努力工作,为中储棉管理总公司和**直属库争光。

基地办的工作总结篇5

勤工俭学是学生参与社会实践,培养实践能力和创新能力,提高教育教学水平的重要物质载体。加强勤工俭学工作开展,为小学生全面发展,健康成长提供平台,是全面贯彻党的教育方针,全面实施“三生”教育,全面推进素质教育的重要举措。勤工俭学也是多渠道筹措教育经费,帮助改善师生生活、帮扶贫困学生、控辍保学的重要渠道。xx小学属于典型的山区小学,由于地方经济落后,学生进得来可否留得住成了教育热点问题。多年来,教育主管部门领导非常重视勤工俭学工作,为了山区的孩子吃得饱、吃得好,不让一个贫困学生因经济困难而辍学,做了许多不懈的努力。在各级教育主管部门领导的大力扶持下,xx小学勤工俭学基地建设于20xx年4月初具规模,虽运作时间短,但现已初见成效。

一、xx小学基本情况

xx小学始创于1925年1月,地处昆明市北部,距市区50千米左右。学校占地面积6670平方米,建筑面积2253平方米。生源覆盖12个自然村,总人口3986人。现有9个教学班,小学生总数318人,学前班总数76人(就餐人数261人),在职教师22人,临时工6人。

二、勤工俭学开展情况

1、领导重视

因xx小学勤工俭学工作起步较晚,为使我校勤工俭学工作健康、高效发展,各级教育主管部门领导在百忙之中抽出时间,亲自到基地耐心、细致的指导种养殖工作,特别是指导猪的饲养,从进购仔猪到屠宰前的整个管理过程,作具体指导,使基地的猪长势喜人。

2、“三生”教育情况。

开展勤工俭学“三生教育”,是全面贯彻党的教育方针,培养社会主义建设人才的一条重要途径。搞好勤工俭学“三生教育”,能够促进教育与生产劳动相结合,提高教育质量;能使广大师生增强热爱劳动人民的思想感情,养成热爱劳动、艰苦奋斗的习惯和风尚;能使学生掌握一定的劳动生产技能,有利于培养劳动技术后备力量;能够增加学校的收入,改善办学条件,改善师生员工的生活福利,减轻国家、集体和家庭的经济负担,积极发挥对教育的辅助作用;还能够为社会产生物质财富,促进国民经济的发展。“三生教育”实践活动的开展,能促进学生德智体美劳的发展,培养学生健全的人格,为每一位学生今后的道路打下坚实的基础。怎样才能把“三生教育”落到实处,除了课堂教学外,更要注重学生的劳动实践,勤工俭学基地就为学生提供了一个很好的平台。通过劳动实践,让学生初步感受劳动的艰辛,体会父母的辛劳,学会感恩。逐步体会生存、生命、生活的内涵。因此,“三生教育”实践活动已成为我校一道靓丽的风景。

3、蔬菜种植情况

因无大棚,目前暂时使用薄膜进行露天种植。但在师生和基地管理员的细心呵护下,种植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、葱蒜等已逐步收获,确实让师生吃上了绿色蔬菜,真正改善了师生生活。另外,还进行了育苗尝试。

4、育肥猪饲养情况

盘龙区教育局各主管部门领导为使山区勤工俭学事业快速、高效发展,竭尽全力真诚扶持,免费提供xx小学仔猪和饲料。饲养工作在区领导的指导下,在饲养员的精心饲养下,猪无一头因病死亡。

三、勤工俭学“三生教育”基地效益

1、师生伙食明显改善。一年来,xx小学因地制宜、立足资源、拓宽思路、大胆探索,努力开创山区寄宿制学校新路子,勤工俭学工作初见成效。20xx年度,学生食堂猪肉的自给率达60%左右,蔬菜的自给率达40%左右,由于基地的猪肉、蔬菜价格大大低于市场价,因此,学生营养餐、师生的中餐晚餐在不提高师生伙食费的前提下,师生的伙食标准明显得到提高。学生可达到餐餐有肉,餐餐有绿色蔬菜,山区的孩子不再是吃得饱,而是进入了吃得好的行列。这样,极大的减轻了山区孩子的经济负担,保证入学率100%,辍学率0%。学生家长人人欢喜,社会评价高。

2、辐射效应:随着种养殖技术的成熟和成果的提高,种养殖成果已辐射到周边铁冲、阿达龙、岩峰哨和者纳四所山区小学,使我镇的部分学校已尝到了勤工俭学的甜头。买菜难、买菜贵、吃得差、吃得贵的现实将得到彻底改变。

四、今后构想

1、积累资金,扩大种养殖规模。

2、拓宽思路,提高种养殖效益。

3、辐射效应:随着种养殖技术的成熟和成果的提高,种养殖成果将继续辐射到周边铁冲、阿达龙、岩峰哨和者纳四所山区小学,使他们师生的伙食也得到改善。

4、贫困生的帮扶工作。勤工俭学收益,将拿出部分经费扶持贫困生,决不让一个孩子因贫困而辍学,保证辍学率为0%。为“两基”巩固和提高创造有利条件。

5、努力提高教师福利待遇,留住教师的心,更好地服务于教学。不仅提高了学生的伙食标准,还降低了伙食费,确实为山区孩子减轻了家庭经济负担。

6、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。

勤工俭学工作任重而道远,不能为目前取得的一小点成绩而沾沾自喜,必须脚踏实地,亲力亲为。为了学生在校能够安心学习,教师能够安心教学,师生生活质量得到提高,真正做到让山区的孩子“进得来、吃得好、住得好、学得好”,让教师留得住。真诚恳请各级领导大力扶持,争取来年xx小学勤工俭学基地继续健康、快速发展。

基地办的工作总结篇6

一、实习概况

20xx年11月2日开始了我们为期两周的实习生活,我们在老师的带领下参观了包钢企业集团,收获良多。

包钢是我国重要的钢铁工业基地和全国最大的稀土生产、科研基地,是内蒙古自治区最大的工业企业。1954年建厂,1998年改制为公司制企业。公司总部位于内蒙古自治区包头市河西工业区,中心厂区占地面积36平方公里。包钢拥有包钢股份和包钢稀土两个上市公司。20xx年,包钢经济总量和主要技术经济指标达到历史最好水平,销售收入首次突破400亿元大关,达到432。64亿元,同比增加xx0亿元以上,增长31。7%;钢产量达到983。9万吨,同比增加xx0万吨,增长11。32%;上缴税金达到37。96亿元,同比增加亿元以上,增长38。8%,为地方经济社会发展做出了应有的贡献。

包钢具有得天独厚的资源优势。包钢白云鄂博矿是举世瞩目的铁、稀土等多元素共生矿,是西北地区储量最大的铁矿,稀土储量居世界第一位,铌储量居世界第二位,包头也因白云鄂博矿而被誉为世界稀土之都。

包钢已经进入我国千万吨级钢铁企业行列。拥有具备国际国内先进水平的冷轧和热轧薄板及宽厚板、无缝钢管、重轨及大型材、线棒生产线,是我国主要钢轨生产基地之一、品种规格最齐全的无缝钢管生产基地之一、西北地区最大的薄板生产基地。

包钢稀土产业在国内外具有举足轻重的地位。稀土氧化物总量占全国市场份额的40%以上,钕铁硼、负极粉、抛光粉等功能材料产能占全国市场份额20%以上,稀土金属镨钕占全国市场份额的30%。拥有我国的权威稀土科研机构包钢稀土研究院、瑞科稀土冶金及功能材料国家工程中心,曾为美国发现号航天飞机阿尔法磁谱仪、我国神舟飞船

运载火箭和嫦娥一号运载火箭提供重要磁性材料。

包钢始终致力于科技进步和自主创新。csp和高速钢轨领域的两项技术成果获国家科技进步二等奖。是德国西马克公司亚洲第一家、世界第二家csp技术培训基地,是意大利pomini公司在中国唯一的磨床培训中心,薄板的生产、管理和无缝管生产技术等实现对国外输出。

包钢始终致力于提高品质和打造名牌。热轧薄板、无缝钢管等产品通过国际权威机构认证,钢轨和无缝钢管被授予中国名牌产品称号,无缝钢管被国家质检总局确定为免检产品,白云鄂博牌稀土系列产品享誉国内外。

包钢始终以宽广的胸怀推进开放合作、共赢发展。与宝钢签署战略联盟框架协议,不断加强与国内外原燃料供应商的战略伙伴关系。产品销售网络遍布全国各地,在13个省市设有包钢的销售分公司或售后服务网点,在日本、美国等国家设有销售分支机构。

包钢始终以高度的社会责任感节约资源、保护环境。在行业内首家实现高炉全干法除尘,率先建设全国示范生态工业园区,被列为全国首批循环经济试点单位之一,在我国20xx年首次评比的中国能源绿色企业50佳中,包钢位列第一。

包钢秉承坚韧不拔,超越自我的企业精神,末计划实现销售收入和资产总值双百亿美元。我们将坚持以结构调整为主线,实现由侧重规模向精品+规模提升并重的转变;坚持以节能减排为重点,实现由初见成效向全面系统改进转变。

在我国由钢铁大国向钢铁强国转变的进程中,包钢愿以大草原特有的热情和开放结交四海朋友,共创美好未来。

二、实习内容

1、包钢炼钢厂

11月5日我们到炼钢厂参观。包钢炼钢厂是包钢下属的重要二级工厂之一,不仅生产各种市场需要的钢材,同时也承担着为包钢其他二级厂矿提供原始坯料的任务。

进了厂房后我们登上楼梯便看见了两个大型转炉,包钢现有两台2吨转炉,2转炉炼钢工程是国家重点建设项目,是包钢薄板坯连铸连轧项目的配套工程,它承担着为包钢新建薄板坯连铸连轧生产线提供优质钢水的任务。据介绍,该工程所采用的转炉设备是1994年首钢为建设山东齐鲁钢铁公司而引进的美国设备,因山东项目取消而转让于包钢。包钢转炉是一套高科技转炉设备,其中包钢转炉干法除尘工程具有明显的节能环保效果,使包钢的循环经济建设又迈出了新的步伐。包钢薄板厂建成投产时,炼钢工艺除尘方式采用湿法除尘,随着国际钢铁业,企业环保意识的增强,湿法除尘能耗大、环保效果不理想等弱点逐步暴露出来,并逐步被成熟的干法除尘技术所取代。

包钢炼钢厂1954年建厂,最初由前苏联引进专家和技术,有三座平炉和三座转炉。xx年底,该厂停止了最后一台平炉炼钢,并于3年前拆除了所有的平炉,全部使用转炉炼钢。现共有7座转炉。5台连铸机。现主要钢产品为:重轨用钢、石油套管用钢等。主要铸钢坯有:大方坯、大圆坯、小方坯、小圆坯、钢水浇注方式除连铸外,还根据客户或实际需要采用部分型铸。炼钢原理就是在高温条件下,用氧气或铁的氧化物把生铁中所含的过量的碳和其它杂质转为气体或炉渣而除去。把生铁冶炼成钢的实质,就是适当地降低生铁里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害杂质,调整钢里合金元素含量到规定范围之内。炼钢的主要反应原理,也是利用氧化还原反应,在高温下,用氧化剂把生铁里过多的碳和其它杂质氧化成为气体或炉渣除去。因此,炼钢和炼铁虽然都是利用的氧化还原反应,但是炼铁主要是用还原剂把铁从铁矿石里还原出来,而炼钢主要是用氧化剂把生铁里过多的碳和其它杂质氧化而除去。炼钢工艺的流程大致如下:

前期:铁矿石矿石炼铁

炼钢:铁水钢厂熔炼钢水浇注钢坯

转炉炼钢法:这种炼钢法使用的氧化剂是氧气。把空气鼓入熔融的生铁里,使杂质硅、锰等氧化。在氧化的过程中放出大量的热量(含1%的硅可使生铁的温度升高200摄氏度),可使炉内达到足够高的温度。因此转炉炼钢不需要另外使用燃料。

转炉炼钢是在转炉里进行。转炉的外形就像个梨,内壁有耐火砖,炉侧有许多小孔(风口),压缩空气从这些小孔里吹炉内,又叫做侧吹转炉。开始时,转炉处于水平,向内注入1300摄氏度的液态生铁,并加入一定量的生石灰,然后鼓入空气并转动转炉使它直立起来。这时液态生铁表面剧烈的反应,使铁、硅、锰氧化(feo,sio2 , mno,)生成炉渣,利用熔化的钢铁和炉渣的对流作用,使反应遍及整个炉内。几分钟后,当钢液中只剩下少量的硅与锰时,碳开始氧化,生成一氧化碳(放热)使钢液剧烈沸腾。炉口由于溢出的一氧化炭的燃烧而出现巨大的火焰。最后,磷也发生氧化并进一步生成磷酸亚铁。磷酸亚铁再跟生石灰反应生成稳定的磷酸钙和硫化钙,一起成为炉渣。当磷于硫逐渐减少,火焰退落,炉口出现四氧化三铁的褐色蒸汽时,表明钢已炼成。这时应立即停止鼓风,并把转炉转到水平位置,把钢水倾至钢水包里,再加脱氧剂进行脱氧。整个过程只需15分钟左右。如果空气是从炉低吹入,那就是低吹转炉。随着制氧技术的发展,现在已普遍使用氧气顶吹转炉(也有侧吹转炉)。这种转炉吹如的是高压工业纯氧,反应更为剧烈,能进一步提高生产效率和钢的质量。

2、包钢棒材厂

11月6日我们参观了包钢棒材厂。参观负责人员为我们详细介绍了包钢棒材厂的相关情况。棒材生产工艺所有轧线设备均布置在+5。00m平台上,轧线标高为+5。80m。当采用热坯生产时,合格的连铸钢坯以单根方式从连铸热坯出坯台架送入输送辊道,输送辊道将坯料向前输送。坯料在输送辊道运输过程中经设在辊道中的坯料秤称重,自动显示纪录每根坯料的重量。在输送辊道上不合格的坯料(人工右眼检查、表面缺陷、弯曲度过大和目测测长不符合要求的坯料),可由设在输送辊道侧面的剔除装置剔出。合格的坯料经提升机构将其提升到+5。00m平台的辊道上,通过入炉辊道送入加热炉。热送坯料进入加热炉的温度约为600c左右。当采用冷坯生产时,坯料以单根方式经输送辊道向前输送,在输送过程中进行称重,在辊道的另一侧设有不合格钢坯剔除装置,经人工检查表面缺陷和弯曲度达不到

要求的坯料在此剔出。坯料后经提升机构将坯料提升到+5。00m平台的辊道上,通过入炉辊道送入加热炉加热。蓄热推钢式加热炉按不同钢种的加热制度,将坯料加热到980~1150c。加热好的钢坯按照轧制节奏由出钢机从加热路侧面单根推出,出炉后的钢坯由输送辊道运送到粗轧机组第一架轧机中。不合格的钢坯由钢坯剔除装置在此剔出。钢坯首先进入6机架轧机组(550x4+450x2)中轧制,然后经1#飞剪切头、尾后送往6机架中轧机组(450x4+350x2)中轧制。粗轧和中轧为微张力轧制。轧件从中轧机组出来经2#飞剪切头、尾后送往6机架精轧机组(350x6),精轧机组(13#~18#轧机)各机架之前设有活套,进行无张力轧制,保证轧件的尺寸精度。为了ⅲ级带肋钢筋的生产,在中轧机组后设置有预穿水冷却装置,控制轧件进入精轧机组的温度,即控制轧件的终轧温度。

基地办的工作总结篇7

省级科普示范基地申报要求

根据省政府法制办公告2015-1号,省级科普示范基地属于省科技厅(知识产权局)行政审批事项行政确认类。通过认定的省级科普示范基地,对科普资源合理布局、推进创新创业、科普基地经营模式创新、注重实效等进行绩效评估,择优给予后补助支持。

一、科普示范基地应达到以下基本条件

1.特色明显,有一定的科普业绩,并在全省同行业中具有较强的示范、带动和辐射作用。

2.重视科普工作,具备较高的管理水平和组织能力。具有相应的规章制度、科普工作计划或规划,建立科普基地档案。

3.具有保障开展经常性科普活动所需的设施、经费、专职工作人员及科普展教资源。

4.具备持续开展重大科普活动的能力,并将支持和承担重大科普活动纳入科普工作计划。

5.具有较强的科普作品研发创作能力、科普活动策划和创新能力,具备承担省级科普项目的能力。

6.已获得市级科普基地或省直有关单位部门科普基地认定的优先认定。

二、科普示范基地按类别划分还应达到以下条件

(一)场馆类科普基地 1.科普场馆的建筑面积在200平方米以上,展厅面积占场馆建筑面积50%以上,配备专职讲解或指导人员。

2.科技馆、博物馆等具备常年开放条件的机构,每年向公众开放的天数不少于200天,对青少年实行优惠或免费开放时间每年不少于20天(含法定节假日),青少年科技节、科技活动周、科普日期间,对公众实行优惠或免费开放。

(二)非场馆类科普基地

1.有专设科普展区,展区面积不少于100平方米,或专有科普方式,开展科普活动时有不少于2名的科普工作者。

2.动物园、植物园等具备常年开放条件的机构,每年向公众开放的天数不少于200天,其他具备向公众开展科普教育、展示、示范功能的科研机构、高等院校、企业、科技种养殖基地、中小学校等机构,每年向公众开放的天数不少于20天,以上机构应公布开放的具体日期和活动内容。

3.教育培训类科普基地应经县级以上人民政府部门批准,具有开展科普培训的专兼职师资力量及教材的教育或培训机构。

4.传播媒体类科普基地应具有主管部门批准的传媒资质并拥有专门从事科普内容策划、制作、编辑等业务人员。

三、其他要求

申报单位同时提交《贵州省科普示范基地认定申请表》一式三份报省政府政务服务中心省科技厅(知识产权局)窗口(贵阳市遵义路282号)。

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