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书画类活动总结5篇

通过活动总结,可以及时总结和分享活动中的卓越经验,活动总结可以为活动的后续发展提供有力的支持和建议,使活动成果得以持续发挥价值,下面是大学生范文网小编为您分享的书画类活动总结5篇,感谢您的参阅。

书画类活动总结5篇

书画类活动总结篇1

时间过得真快,不知不觉中,伴着夏日炎热的到来,这一学期又将近尾声。本学期在完成教学任务的同时,我们继续担任了书画社工作,在学校领导的关心和帮助下,在老师们的支持、配合下,通过自己不断地学习、实践、反思和整改,工作思路逐渐清晰,工作方法也逐渐灵活了。现将本学期工作总结如下:

(一)扩充社团人员,注入新的活力

新学期开学2月份,“希望书画社”积极进行吸纳新社员入社工作,先后吸纳宗霞、姜丽、刘雪等入社。新成员填写了社员小档案,并进行了自我介绍,社团组长梁伟和闫敏代表老社员发言,欢迎新成员的加入。在辅导老师的带动下,大家又积极交流书画心得。辅导老师还宣布了本学期书画社的活动计划,希望社员们互相学习,切磋书画技艺,多出好作品,为我们的校园生活添彩!

(二)坚持书画练习评议活动,促进学习、交流和提高

书画社坚持每周一次的书画练习活动,在每次活动中保障充分的练习时间。为了能让每一位社团成员能按时参与活动,每周四下午都会提醒活动的时间和地点。活动时保障社员有一干净舒适的练习环境,社团成员每周完成1篇的书画作业,每周二交作业,辅导老师进行批阅整理和保存。

3月24日下午第三节课,信管系希望书画社在图书馆音像室组织社员举行书法学习活动———观看书法讲座。讲座从书法的执笔、练习的方法(摹写和临写)、基本笔画、间架结构等基本知识进行了讲解,通过观看讲座,让学生掌握了楷书笔画的名称及写法,对书法有了较为清晰的认识,激发了社员学习书法的兴趣,大家一致认为,这种讲座形式很实用、很丰富,对学习、欣赏书法起到了很好的指导帮助作用。

5月5日星期四下午第三节课,希望书画社在办公10—2班教室组织了绘画基础知识学习。辅导老师从素描基础开始讲解,使学生对素描基础有了大概的了解。让学生初步学习什么是素描,用最简单的一点透视法,用不同的线条层次从光线变化以及黑白灰度上来表现实物的结构和形式。这次学习活动力求让同学们从最简单,最基本的绘画知识开始,引发学生对美术构图的兴趣,充备学生的绘画知识。

(三)积极参与竞赛,展示实力

我校语文教研组于3月10日举办了“鹿泉职教中心第四届硬笔书法大赛”,信管系希望书画社师生赛前通过精心准备,在这次硬笔书法大赛中共有12人获奖。其中齐立鸽、赵胜杰、闫舒敏、宗春霞荣获一等奖,梁伟琳、高靓二等奖,陶陶、董笑、刘楠、郑亚楠、贾素红三等奖,钱亿获得优秀奖。

成绩虽小,但取得不易,和平时的勤学苦练分不开。书画社师生通过组织参加这次活动,增强了自信心,有了成就感,提高了学习书画的积极性。

5月30日,在信管系希望书画社辅导老师的带领下,书画社成员梁伟琳、刘楠、赵胜杰、姜丽丽、宗春霞、刘雪丽等参加了鹿泉教育局组织的第二届中小学艺术节。在艺术节的书画比赛场地,她们进行了精彩的才艺现场展示,受到了领导的好评。同学们在积极参与的同时,也亲身感受到了浓浓的艺术氛围,陶冶了情操,拓宽了视野,提高了艺术审美能力,获益匪浅。(四)加强反思,形成社团特色。

本学期,在听取社团成员建议的同时,我也从书画社的活动形式、社团成员的积极性和对外宣传三个方面不断进行反思,在未来的书画社工作中,我会在这三个方面加大工作力度,使我们的书画社形成自己的特色,希望书画社一定会更加辉煌。

在本学期工作中我边学边干,当我遇到困难时总有领导们的支持,老师们的帮助。工作中,不仅丰富了我的阅历,还历练了我的意志。在未来的工作中,希望“希望书画社”的工作再上一个新台阶!

书画类活动总结篇2

为了进一步弘扬我国历史文化,发扬艺术之光,传承书画风采,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魅力,同时也为提升我院学生在书画艺术方面的文化素养,挖掘我院书画艺术领域的优秀人才,我院广告部于20xx年9月16日举办的书画大赛已圆满落幕。

活动宣传期

为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节,我部门在接到通知材料后,立即将材料发到各个班级的宣传委员处,督促负责人做好作品征集工作。

活动开展期

在各班宣传委员的共同努力下,宣传工作做得非常到位。作品收集非常顺利。书法作品共征集到30余份,并且最终评选出6位同学的作品代表学院参赛。绘画作品共征集到10余份。其中11级4班郭婷婷获书法组一等奖,10级文庆获绘画组一等奖。参赛作品中还有国画、素描等多种绘画风格。书法作品还包括行书、隶书、楷书等字体。内容丰富多彩,形式新颖。

活动总结期

此次活动开展的较为成功,让同学们对中国的传统书画文化有了更深一步的了解与认识,对练字的重要意义有了全新的体会和感受。此次比赛给广大艺术爱好者提供了一个展现自我,提高自我,张扬个性的舞台,营造了一个交流学习、陶治情操的良好环境,同时也为我院储备了一批优秀的具有书画特长的专项人才,有助于引导我院学生以昂扬的精神状态投入到学习生活中。

书画类活动总结篇3

从xx年10月份到至今xx年6月份,书画协会不知不觉中已走过了两年。在这期间,书画协会有过矛盾和不足,但这些却无法忽略掉书画协会在这两年中所做出的卓越成就。

xx年10月份,当我经过重重考核当上书画协会副会长一职,紧接着11月份书画协会便和摄影协会开始筹办了“佳艺大赛”。这次活动的展开,为学校增添了一份活力,大赛内容主要针对大学生开展动脑动手能力,手机作品90多件,种类繁多:有十字绣、泥塑、编织、彩绘等,大大丰富了学校的校园生活。

紧接着,学校迎来了两校合并,由于规模的扩大,内容的丰富,面临的挑战也变得更多。在xx年下半年,协会之间的融合在这一学期显得尤为重要。在这一学期,由于协会内部的调整,成员进行了大幅度的整顿,为了凝聚协会的力量,我对成员进行了部分的奖励和惩罚,完善了协会的制度。同时为了丰富会员生活,我参与和组织了本学期面向全校的书画展活动。

本次活动主题为“传承传统文化,顺应时代潮流”书画展,内容分为三部分:书法,绘画和工艺品,收集作品共300多件,其中包括咸阳各大院校的作品。经过专业老师的评选,作品在成才大道、崇文东楼和笃学a楼分别进行了展示,历时3天之久,最后得到圆满的完成。

xx年10月份,为庆祝建校六十周年,书画协会在院团委和院社团联合会的指导下,举办了一次以“迎六十校庆,展文化风采”的书画大赛。此次大赛充分展示了我院大学生朝气蓬勃的精神风貌。本次活动书法和绘画各设一、二、三等奖和优秀奖,由鲁靖国老师、袁夏莹老师、王颖哲老师和席兵科老师等进行了参评,做到了公平、公正与公开。其中不乏有优秀作品被老师称赞,此次活动圆满完成。

xx年4月,为迎接第五届社团文化节,书画协会举办了“点燃创作激情,展现艺术风采”为主题的书画大赛。倡导让会员走进协会,积极参加,并让他们充分发挥自己的才能,到各院班级宣传,提高他们的组织能力,本次大赛在成才大道上展出,由专业老师进行参评,最后圆满完成。

在这期间,书画协会成功举办了多次活动,但也出现了许多问题。例如作品的磨损与返还问题、成员流失问题等,但也因为这些问题让书画协会变得更加强大和成熟。

在今后的日子里,我对书画协会寄予了较高的期望,我希望书画西会能发展成为一个制度化的协会,并且能走出学校,最近社会。

在这年的参与下,我深刻的了解到:

1.协会要有自己的惩罚制度,并不是每个想来参加的学生都可以当上本会会员,只有那些真正对本会感兴趣,并且会内活动积极参加,真正把自己当成协会一份子的会员才可以成为一名合格的协会成员

2.要有固定的开会时间,这样更有利于会员的自觉遵守,有助于本协会成为一个有纪律的协会。

3.每周要有一次学习活动的开展,一个协会只有让会员们学到知识才能成为一个有意义的协会,所以活动的相关规划和进行很有必要。

4.让本会员多于其他协会进行交流,加强各个协会的友谊,让整个协会变成一个真正的大家庭。

5.参加一些野外活动,给协会内部注入活力。也可以进行户外考察,让会员在轻松愉快的气氛中学到更多知识。

希望书画协会在今后能变得更加制度化和强大,让书画协会传承着中国文化的历史,走向更加辉煌的未来。

书画类活动总结篇4

“十一”国庆节到来之际,为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,学校举办了以“迎国庆”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画,在9月27日展示出来了。

全校师生以一种深情、一种豪迈、一种庄严,用自己手中的书画笔,共同庆祝国庆节,共同祝福我们亲爱的祖国国收集整理泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。

在此次国庆书画展中,我还发现了一批非常优秀的新人:如六年一班的鲁瑶、马新宇、张嘉玲,六年二班的葛胜宝、房洪超等,他(她)们在小学的基础打的很牢固,绘画方面,造型生动准确、线条流畅,小字都写的特别工整,学习态度也很端正,是不可多得的可塑之才。

本次画展的另一成功之处,还在谭教师的佳作,办公室的张老师、李老师为了此次有更好的参展作品,提前两个星期就着手准备了,老师们精心准备的`作品给学生们做了一个很好的榜样,展出的那天,许多学生都围观欣赏,大家赞不绝口。

此次活动,体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸……,激活了校园文化气氛,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全校学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,让校园成为学生放飞理想的家园。

书画类活动总结篇5

一.活动背景:

书画乃中国优秀文化之一,千年的沉淀,铸就了中国书画经典,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势看,它已渐渐成为“被人们遗忘的角落”,慢慢消失在大多数人的视线里。摄影,虽然很多人喜爱,但却总是缺少展现自己的平台。

二.活动目的:

为了弘扬民族文化的精髓,提高当代大学生的审美素养,激发学生的想象力和创造力,同时也为了丰富校园文化生活,体现当代大学生积极向上的精神面貌,我院开展了这次摄影书画比赛。

三.活动主题:“展笔墨精彩,摄精彩瞬间”

四.主办单位:学生会宣传部、编辑部

五.活动对象:药学院大一学生

六.活动时间:

作品征集时间:5月4日—5月8日

作品评定时间:5月8日

结果公布时间:5月8日

优秀作品展览:5月8日—5月12日

七.征集单位:

王利昕(18945952235、qq1134084944)

季飞飞(18345974458、qq546559129)

周志皓(qq2414345803)

八.活动内容:

(一)前期准备及宣传:

1.宣传部绘制并张贴本次摄影展海报

2.由秘书部通知各班班长动员本班学生

3.宣传部部员到班级进行宣传

(二)作品征集及要求:

1.书法组:

书法分为软笔和硬笔,书体不限。软笔作品要求用纸 小于四尺,字数不限;硬笔作品要求米字格16开大小,黑色 钢笔书写,字数不超过150。

要求纸面整洁,规范正确,结构紧凑,笔画生动,字迹清晰,字体端正,排列整齐,章法合适。

上交作品注明作者班级姓名及联系方式。

2.绘画组:

国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、剪贴画、剪纸等均可。要求主题明确,画面积极向上,画面比例结构恰当,自然勾勒,粗细有秩,内容新颖,富有个性,中心内容突出,篇幅不宜过大。上交作品写明作者班级姓名及联系方式。

3.摄影组:

参赛学生每人上交1-3张参赛照片电子版,于本周五

晚上10点之前发送到指定邮箱35209467@qq.com,逾期作废。

参赛作品题材不限,要求画面清晰,富有艺术美感,表达积极向上的人文风貌。彩色、黑白、反转片、数码照片(数码照片不得改变原影像面貌),均可参赛。交参赛作品为数字文件,要求必须为tiff或jpg格式,像素不得低于500万。使用传统相机者须自留底片,使用数码相机者须自留数码照片原始文件。参赛作品请在投稿时注明作品主题、作品说明,作者班级姓名及联系方式,可自行粘贴word表格进行填写。

(三)作品评选及奖项设定:

征集作品由药学院书记及学生会主席团商讨评定

书法组:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

绘画组:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

摄影组:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

(四)作品展出:

1.获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板置于指定地点公布

2.作品展览:展板宣传,五天,置于药学院一楼大厅

3.颁奖:各获奖者的获奖证书,由宣传部颁发给获奖者

九.注意事项:

注明作品班级姓名,爱惜作品,评审时尊重作品真实质量,保证评选的公平公正;作品展览时注意对作品的保护,在展览结束后及时妥善收藏。

十.经费预算:

展板版面布置(9元)、优秀照片冲洗(10元)、奖状(15元) 总计34元

十一.预期效果:

通过这次活动,同学们会了解到书法、绘画的历史,从而感受到中国传统文化和“新潮流”-- 摄影的魅力,并学会用书法书写精彩,用绘画表现自己,用摄影张扬青春。

为了弘扬民族文化的精髓,提高当代大学生的审美素养,激发学生的想象力和创造力,同时也为了丰富校园文化生活,体现当代大学生积极向上的精神面貌,我院学生会宣传部及编辑部面对全体大一同学联合举办了本次书法摄影展活动,本次活动历时十天,各位同学均能积极参与,让本次活动的主旨得以体现。

本次活动分为书法组,绘画组和摄影组。书法组又分为硬笔和软笔两个类别,书体不限。要求纸面整洁,笔画生动,字迹清晰,排列整齐,绘画组则要求画体不限,主题明确,画面积极向上,结构合理。而摄影组则要求画面清晰,题材必须是校内风光,不得使用ps技术。在十天的忙碌后,同学们纷纷上交了自己的作品,令所有的评委们大开眼界,硬笔书法的遒劲有力,软笔书法的灵活生动,素描的立体形象,彩铅的温馨柔和,圆珠笔画的新奇有趣,照片的精致美丽,那一撇一捺中流露出的是笔者胸中对文字的信仰。那一色一画中彰显的是画者对这个世界不一样的诠释。那每一张照片,凝固的不仅仅是风景,更是摄影者对美的追求。经过一番艰难的抉择,评委们决定了最后的获奖名单:书法组中,硬笔组获得一等奖的是高超,二等奖葛凡琦,三等奖陈重和赵可。软笔组一等奖为丁匀乔,二等奖宋禹薇,三等奖贾姗姗。绘画组一等奖为付晓宇,二等奖赵惠碧,三等奖为李雨曦与詹文芯两位同学。摄影组一等奖为李雨曦,二等奖仇禹瑶与岳新琦,三等奖王晶与王磊,优秀奖为胡如先,陈重以及秦佳文三位同学。所有优秀作品均在药学院大厅中展览四天以供同学们欣赏。

本次活动虽然结束了,但是活动的主旨却得到了体现与升华,本次活动不仅仅为同学们提供了展示自己的平台,更让同学们得以全面发展。希望在日后的类似活动中同学们依旧能够热心参与并在活动中提升自己。

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