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家庭教育工作计划6篇

优秀的工作计划可以为我们提供明确的工作指导,书写工作计划可以为大家提供成就感和满足感,激发工作热情和积极性,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的家庭教育工作计划6篇,供大家参考。

家庭教育工作计划6篇

家庭教育工作计划篇1

一、指导思想

根据克拉玛依区“xx”教育事业发展规划,以市家庭教育研究指导中心xx—xx学年度第一学期工作计划总要求和重点工作为指导,以克拉玛依区教育局家庭教育xx-xx学年度第一学期计划为主,认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、情况分析:

在上学期,幼儿园开展了较多形式的家庭教育工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团,充分利用家长资源,鼓励班级家长和教师39人参与家庭教育志愿者的学习。经过一学期的家庭教育工作,家长对家庭教育的观念已有很大改变,家长们能主动地完成家庭教育作业,主动向老师询问孩子在园的生活学习情况及反馈孩子在家的情况,配合幼儿园做好家庭教育工作。

三、任务和措施:

1.加强各班教师对家庭教育理论的学习,做到主动学习和定期培训,阅读《不输在家庭教育上》家长学校教材,主动学习及时摘录下来,对照自己行为进行反思,并写入成长档案记录阶段总结。

2.提高家长群体的家庭教育观念,定期组织家长学校,班级组织家长会,尝试进行改革家长会,班级教师鼓励家长利用个人特长,组织形式多样的家长会,定期发放家庭教育指导菜单,督促家长自主学习。

3.根据不同年龄段布置家长作业,请家长委员会成员收集并给予批改,并张贴家长园地,让家长随时进行阅读交流,促使家长之间相互学习。鼓励家长结合亲身经历撰写“育儿心得”,并将优秀心得进行投稿。

4.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议,改进工作。

5.运用幼儿园网站中的家庭教育版块,搭建家园交流学习的平台,各班老师、家长共同管理班级网页,发挥园长信箱作用,通过网站让家长了解幼儿园的最新动态,幼儿的活动情况,网站还链接了“中华家庭教育网”“中心幼儿园家庭教育博客“,让家长在浏览幼儿园网站的同时可以搜索更多家庭教育的内容。鼓励家长踊跃参与呱呱课堂。

6.采用多种形式的家园联系方式:网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。鼓励教师撰写家庭教育个案指导案例,并进行投稿。

7.鼓励家长参与家长助教团活动,让爸爸妈妈作为老师走进幼儿园,走进孩子中,体验幼儿园的集体教学,共享家长资源。

四、具体安排:

八月份

1、《不输在家庭教育上》十六卷家长学校教材征订工作

2、制定xx-xx学年度第一学期家庭教育工作计划

3、组织小班新生家长会

九月份

1、配合区教育局家庭教育xx-xx学年度第一学期教材费用

清理工作。

2、完善幼儿园的家庭教育网站建设工作

3、中班家长学校

4、大班家长开放日(改革家长会,学习一篇《不输》文章)

5、庆“国庆”广播体操比赛

6、教师培训:幼儿个案的撰写要求及格式

十月份

1、大班家长“幼小衔接”主题活动

家庭教育工作计划篇2

一、指导思想 :

根据《**市家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

二、具体工作:

(一)加强家庭教育的科学化管理。

进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。

搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。

每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。

(二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性

每学期围绕学校中心工作,召开二——五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。

建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。

(三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。

充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。

充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。

(四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。

加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。

做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。

家庭教育工作计划篇3

家园共育,才能让孩子更健康快乐的成长。现代家庭教育水平的高低,决定着幼儿的发展水平,所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的教育方法,是教育工作者义不容辞的责任和义务,也是幼儿园保育保教工作中重要的一个环节,根据我园的实际情况现制定家庭教育工作计划如下:

一、建立家庭教育工作小组:

组长:罗__(园长)

成员:各班班主任、家委会成员

二、工作目标:

1.以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。

2.形式多样的开展家庭教育工作,让家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的教育方法。

三、工作要点:

1.建立以园长为组长的家庭教育工作小组;

2.各班建立家长委员会,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作;

3.加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训,特别是要加强对各班班主任教师的培训工作,提高她们的理论水平和指导能力,使其成为合格的家庭教育指导者;

4.开展丰富多彩的家庭教育活动,以家长为主体,将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

5.做好家庭教育工作的资料积累等工作。

四、具体措施:

1.本学期将在各班建立班级家长家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。

2.对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。

3.利用微课掌上通班级圈、公众号、微信班级群等不定时发布现代家庭教育理念及科学的教育方法。让家长们经常性的学习科学的教育方法,树立正确的家庭教育观念。

4.每学期各班级至少召开一次线上或线下的家庭教育工作会议,由班主任主持,带领家长学习现代家庭教育理念及科学的教育方法。

家庭教育工作计划篇4

一、指导思想

以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、主要任务

1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。

2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。

3、实现家庭教育手段的现代化。充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。

4、实现家庭教育管理的规范化。制定家庭教育的工作计划,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。

5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。

6、落实各级人员的职责。校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。

7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的教育作用。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。

四、组织领导

由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排

第一讲 主讲人:马莉娜《小学生良好行为的培养》

第二讲 主讲人:徐秀杰《赏识教育》

第三讲 主讲人:薛利华《家庭环境对孩子的影响》

第四讲 主讲人:陈翠冬《家长如何配合学校管理孩子》

地点:各年级教室、家长学校

时间:每月的第三个周五下午

六、几点措施

1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习,家长接通知后,要按照规定时间准时到会,在家长学校处报到注册。

3、分发《家长学校工作计划》《学员守则》《优秀家长评比条件》等有关材料,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造良好家长形象。

4、建立评比好家长制度。为鼓励先进,表彰优异,树立典型,评比和奖励按有关制度执行。

家庭教育工作计划篇5

一、指导思想

学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南,努力做好家校合作工作,充分发挥各级家委会的作用,办好“家长学校”,开展家庭教育指导工作,引导家长树立正确的家教观,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、具体工作

(一)完善工作机制,建设师资队伍

借学校管理手册完善之际,修订相关家庭教育指导各类规章制度,调整、充实家庭教育指导的领导小组和工作小组;充分挖掘、整合家庭与社区的资源,建立“家—校—社”家庭教育协调共建机制。

面向全体教师开展家庭教育指导方法和技能的培训,切实提高教师家庭教育指导能力。同时,组建一定数量的具有较高家庭教育指导能力的稳定的教师核心团队,并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍,开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。

(二)完善家委会工作,提升工作效能

1、学校在年级组长、班主任的组织下,成立“学校—年级—班级”三级家长委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、在学校(年级、班级)为家长委员会的运转提供必要条件和有力保障的基础上,突出家长委员会的自治作用,引导家长委员会主动通过微信等新媒体、讲座等多种途径为家长提供形式多样的家庭教育指导服务,面向家长定期宣传科学的家庭教育理念、知识和方法。

3、通过宣传和招募,让部分热心教育、愿意为学校出力的家长通过家长志愿者的形式参与到学生兴趣社团、学生安全教育、学生在校行为规范巡查等活动当中,进一步开拓家长委员会的工作范围。

4、为提高家长委员会的监督、管理职能,提升家长委员会的自治意识,学校聘请部分班级的家委会负责人介绍工作经验,邀请有关专家进行工作指导。

(三)办好家长学校,提高家教水准

家长学校是一种特殊的成人教育,家长学校工作力争做到有计划、有教材、有主题、有活动开展和成效评估。针对家长实际,学校将采用多种形式进行教育:

1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,学校将家长会、专题讲座作为主要的教学形式,设想开展“让孩子带着自信走进校门——家长如何帮助孩子适应小学生活”“上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲(第三部分6—11岁小学生)”“如何教育孩子养成良好的行为习惯”“重视孩子的正面管教”等方面进行家庭教育指导,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过纸质媒体等作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过撰写学习体会等形式以加强效果。同时,学校《澜星》报第二版“德育导航——xx亭”栏目,刊登家庭教育方法、措施、途径等专题文章,给各位家长有效开展家庭教育提供借鉴。本学期,就“上学第一天,家长要引导孩子走好人生的第一步”“家庭教育十个一分钟”“教育孩子应做好这10点”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家长简单易学的20句教子秘方”等内容指导家长有效开展家庭教育指导。

3、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

4、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

(四)开展家校互动,保障信息畅通

1、精心策划组织校园开放日、接待日、家长会等,依托学校重要活动等平台,让家长走进学校,了解学校,增进亲子沟通和交流。

2、建立完善的家访制度,引导班主任与任课老师进一步了解学生家庭生活状况和家庭教育指导情况,及时为家长提供有针对性的指导。

3、充分运用现代信息技术和微信等新媒体,建立家校互动、信息沟通服务平台,有家庭教育指导相关内容。

4、借助“百家信”全国百所小学一年级新生家庭教育向导项目,以日积月累、水滴石穿的方式和态度,利用移动互联网和智能手机,广泛地分享一年级家庭教育理念、技巧、手段和成功经验。

5、学校注重信息反馈,积极关注家长意见和建议,并建有多种家长提出诉求的渠道;能及时处理家长诉求,并反馈、存档。

6、学校积极参与社区家庭教育指导工作,给社区以专业支持。

(五)完善课程建设,提炼特色经验

积极开展家庭教育研究,根据家庭教育指导需求进行专题调研,并能用于指导家庭教育中的热点和难点问题;不断总结工作经验,丰富并梳理家庭教育的内容、形式,初步建有符合学校实际、家长实情的家庭教育校本指导手册。

家庭教育工作计划篇6

伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。

一、主要工作与任务:

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

二、月份安排:

附:每月工作重点

二月:

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

2、制定新学期工作计划;

3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

4、加强晨检、消毒预防传染病;

5、为全园幼儿测身高、体重。

三月:

1、幼儿生活处理能力观摩;

2、整理幼儿健康档案;

四月:

1、为大中班幼儿测视力;

2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

3、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

五月:

1、协助保健院为幼儿测查视功能;

2、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

3、填写各种报表;

4、组织保育员观摩学习。

六月:

1、整理保健资料;

2、清洁整理物品;

3、学终总结。

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