一学期已经顺利告一段落了，大家是不是都开始写期末总结了，每个学生都应该养成及时写期末总结的好习惯，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的给学生写期末总结最新5篇，供大家参考。
给学生写期末总结篇1
又一学期在不知不觉中渐近尾声，细细回顾这一学期，我们政治系的第六届学生会的工作历程是充实的、艰辛的，收获是可喜的、众望所归的。在学校“迎评促建”、“学风建设”的两面大旗的引导下，在院团委和上级学生会的大力支持下，我政治与公共管理系的依旧本着踏实勤恳的态度，依旧保持开拓创新的精神，积极主动地开展各项工作，并且在系学生会的每一位成员的努力下，在各方面都取得了显著的优异成绩，当然也还存在着许多需要改进的地方。现作本学期学生会总结如下：
一、加强学生会内部建设，不断提高组织的凝聚力和战斗力
第一、加强整体组织队伍建设，端正学生干部的工作态度，提高学生会成员的工作能力和工作水平，从而提高工作效率。本届学生会各部门助理经过层层选拔，初试和面试的删选，后通过一学期的考核方才确定最终录用者。这样前所未有的助理考核程序，优化了学生会组织结构，使事得其人，人尽其才。在学生会正式活动之前，我们还积极开展了系列部门培训活动，邀请原部门负责人对助理以及新任职的部长进行比较系统的培训，提高了工作效率，增强了工作的顺利程度，经过一学期的运作内部培训的效果是大家有目共睹的。
第二、完善学生会工作制度，建立健全考评体系，提高工作的透明度和规范程度。本届学生会在原有学生会条例的基础上，进一步完善了日常工作考评体系，并在实际工作中加强了对各部门活动计划、实施过程以及工作总结的指导与监督。新的部门会议制度、新的部门定期汇报规定、新的部门归档条例，都切实提高了工作的效率和质量。
第三、增强自主创新意识，提高独立开展活动的能力。本学期学生会较之往届，多了许多自主创新的空间。指导老师将权利与责任进一步下放到学生手中，各部也在学生会总的引导下独立开展活动，独立进行部门会议，充分调动了每一位成员的主动性，激发了每一位成员的创新性。
第四、不断加强组织凝聚力建设，构建团队型学生会。我们以提高各部门沟通为基点，以“沟通协作”为理念，加强学生会内部干部个人之间、部门之间以及学生会与系团委之间的沟通，通过组织内部交流会、户外游戏等方式为大家提供沟通的平台。通过沟通，学生会干部个人之间、各部门之间加深彼此的了解，工作协调性大大增强，凝聚力不断提高。
二、浓厚学风，务实求真，开拓创新，不断拓展多方面素质
我们紧密围绕“迎评促建、浓厚学风”这个主题，本着为立足专业、提高素质的宗旨，以搭建展示大学生青春风采的舞台为目标，积极与外界联系，开拓更新更大的活动天地，创造更多更好的实践机会。积极开拓，勇于创新，打造出一个又一个形式新颖、内容丰富、影响深远的活动品牌。
1、浓厚学风，迎评促建
本学期是我校本科教学评估的关键筹备时期，所以我们的工作始终以迎评促建，学风建设为主线，从基础做起，不断丰富活动内容。如：面向新生的新老生学习经验交流会、系部“明日之星”的选拔、学习兴趣小组的组建、“书香致远墨卷至恒”读书节活动等，着实浓郁了我系学生的学习气氛，提高了学习效率。本学期一大重任便是教学评估，我们深知这与每一位学生都息息相关，因此进行了宿舍文化评比、生活部定期检查宿舍等活动，努力营造良好的宿舍文化氛围，提升我系的宿舍卫生形象。
2、部门出新，拓展素质
学纪部的“明日之星”、学通社的手抄报比赛、社团部的影视配音大赛、艺体部的语言类展示比赛、生活部的健康心理讲座、学生会合力开展的三人行素质拓展活动，这些都是本届学生会各部门开拓创新举办特色活动的成果，更值得称赞的是“三人行”、影视配音大赛等活动面向全院，这是本学期的一大重要突破。这些特色活动对于参与学生来说，拓展了他们的多方面素质，扩大了知识面;对于学生会各部来说，拓展了部门创新能力，提高了部与部、人与人之间的沟通与协作能力。这些成绩中也有宣传部和实践部的不少功劳，宣传部任劳任怨赶制海报招贴，实践部出外奔波为活动及时拉来许多赞助经费。本学期所拉到的赞助也比以往在数量上要多很多，更可喜的是所赞助的活动都获得了很大成功，这对我们学生会来说是激励也是动力。总体而言，本届学生会经过一学期的磨合历练，已从中提升了自身多方面业务素质。
3、社团活动，多而出彩
演讲与辩论协会本学期依旧顺利开展了协会的经典活动，即举办了第二届青春飞扬演讲比赛和新生辩论赛。两次活动皆在全院范围内展开，历时近一个月，效果尤佳，不仅提升了协会的知名度，还提升了我系知名度。对于与学生会成员一样是新接手的协会成员来说，这两次大活动都在能力与组织上锻炼了他们，为以后协会开展活动提供了丰富的经验积累。
给学生写期末总结篇2
大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着很大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里，回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。下面就从思想、学习、工作、生活方面做一下我自己的大一总结。
一、取得的主要成绩
1.思想上更加成熟，个人目标更加明确
在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次，对人生和职业生涯有了初步思考，更加明确了自己的前进目标，逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。在日常生活中，若遇到问题能够独立地思考与常常的自我反省，积极向上，保持乐观。
2.各科没有挂科现象，顺利完成大一的学业
大一一学年在学习上规划是比较理想的，平均成绩九十分以上，绩点达到4.0以上。在学习上，极大程度地提高了自己的自学才干，接受了大学的启发式教诲模式，养成了良好的自主学习习惯。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。同时通过和同学们的交流和学习，自己的知识面有所拓展，大学是一个多方交流的地方，到一起，使我们了解到了许多不同的地域文化风俗。
3.工作能力得到了锻炼和提高，学到很多人际交往方面的经验
开学不久，我加入了校团委组织部和贴吧社团，在班上我担任着学习委员这一职务，在老师和同学之间担当信息传递的枢纽，平时的工作并不是很多，但自己还是能够认真对待老师交给我的工作，并且在学习上更加严格要求自己。在社团里经常参加一些活动，比如查寝活动以及去聋耳院献爱心等活动，不断地锻炼自己。此外在社团里我接触到了很多其他专业的同学，交到了很多朋友，跟他们交流多了以后也知道了很多人际交往方面的经验，所以加入社团组织不仅在我的工作方面有了很大帮助，而且在生活方面也有很大影响。
4.独立能力得到加强，课外综合素质得到了提高
在学习上，极大程度的提高了自己的自学才干，接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生进程中。
在生活上，大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活，相比以前变得更加独立，我能与舍友、同班同学保持好的关系，并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的.社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的才干。与此同时，我大一一学年积极参加各方组织的各项活动。比如校运动会、知识竞赛等，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西，综合素质也得到了提高。
二、从中获得的经验
1.思想上要积极向上，学会独立，明确个人努力方向
在思想方面，积极要求进步，让自己的思想紧紧跟上时代进步的步伐，追求人格的升华，注重自己的品性。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格，明确自己的奋斗目标，并努力去实现。
2.学习上要有高度的自觉性，端正学习态度
大学学习与初高中学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，坚决不迟到不早退不旷课,严格要求自己。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题。此外，在我看来提前预习，认真完成作业，课后复习算是比较好的学习方式，并做好自己的学习计划和安排。
3.工作上要有责任感，态度认真，积极进取
在学习上勤奋刻苦，成为班级良好学风的带头人，自己在学习方面要以严肃、认真、热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性，以活跃班级气氛。在学校活动中，积极表现，认真工作，有事及时做，不能打时间战，工作上尽量做到服务最大化、沟通全面化、协调合理化，同时要协调好学习与工作的关系。
4.生活上要自理、独立，要有良好的生活习惯和规律
我们到大学，应学会独立，告别父母，远走他乡，开始一个人的旅途，在学校里我们要学会自理，学会照顾自己，不能生病，平时也要多给家里打电话。在日常生活中，要与同学友好相处，互相帮助，懂得理解，学到人际交往的技能，同时要有良好的作息规律和生活习惯。
三、不足与今后努力方向
大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想，对自己以后学习与生活产生了比较大的影响，下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。
1.我觉得自己的情绪起伏是蛮大的，心态不够好。情绪一会高一会低，对学习、生活还是工作都是很不利的。所以，今后也应该改过了，不要给自己太多的压力，努力调整好自己的心态，内心平静，大脑才能理智清醒，很多事情能忍则忍，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。
在x学期开学之前，我园将尽快拆除不合格建筑设施，并增加新的教室，为幼儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
2.将时间过多地花在网上，不能很好地安排学习与娱乐的时间，每天多花几个小时在聊天上，学习的时间就越来越少了，因此今后我一定要改掉这个坏毛病，合理安排自己的学习与娱乐的时间，做到学习与娱乐两不误，充分利用好自己的课余时间多去图书馆看看书，拓展知识面。
3.人际交往能力不足，以后得多锻炼下自己。学会对不同的人知道说什么样的话，该开什么样的玩笑，这样才能和身边的人更好的相处，我们的生活才会更加丰富多彩，更加幸福。
4.不按时作息，这个问题在我们寝室有点严重。经常都是十一二点才能睡觉。所以，在以后的日子里，我必须去调整我的生物钟，坚持早睡早起，这样才不会“心有余而力不足”。
大一的一年对我来说虽是短暂的但又是充足的。我学到了太多以前不曾知道的东西，无论是在学习生活还是工作上。在未来的日子里，我会更加努力刻苦，追逐自己的理想，实现自己的目标，因为对明天最好的准备就是把今天做到最好，发挥自己的长处，同时向不同的人学习来提升自己，为以后的道路奠定一个好的基础。
大一学年的生活转眼之间就过去了，没想到时间过得如此之快，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，回想起大一的学习与生活，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中，感触是很深切的，任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好，但是来到这里我感受到一种新的教学，我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识，但是这些基础知识也是非常重要的。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我，可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快，学习是一个长期性、终身性类型，没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科，但是抛弃所有的成绩，看看实在的自己，我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够，回头问问自己是否尽了全力，答案是否定的。为什么不能尽全力，我不想找借口，但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子，对我来说，英语的学习是个大难题，我一向恐惧英语，更不会学英语，英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学，我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学，但都没有每天完成定量的任务，当大一结束后，我才恍然发现自己的无知，这样的程度是很难达
到顶尖的。而对于专业的了解更是不足，一年了依然是个井底之蛙，不了解社会科技的发展动态，不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点：一、自己没有做更加充分和详细的计划，没有计划就会盲目，不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成，无法使自己总是保持比较良好的状态，而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间，内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外，大学是个熔炉，周围的人和思想在不知不觉的影响着自己，导致自己时常无法找到自己真正的模样，无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。
因此要在今后弥补自己的不足，就要从改善自己的内在素质着手，调整好心态，让身心合一，用属于自己的东西来熏陶自己，以使自己不再迷失而能不断的努力，从而超越界限。心里上的调节是很笼统的，但却是最实在的，没有这些，一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心，而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。
给学生写期末总结篇3
期末回首，透视本学期工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期，我们却认真履行自己的职责。这一学期洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。现在写这个总结我觉得非常有必要，下面我从日常工作、部门活动、心得体会这几个方面来对本学期工作进行总结：
一、日常工作：
纪检部做为一个刚刚成立的部门，在学期伊始遇到很多问题。比如缺少办公室记录，工作流程等等，但是经过部员的努力使纪检部很快走上正轨。开始为制定《太原理工大学建筑与土木工程学院学生会纪律检查条例》以及《建工学院学生会评分量化登记表》，旨在规范学生会日常活动行为，使学生会更好的运转起来。在开始的两个月内实施起来并且有一定效果，但是之后便慢慢出现工作失误，再次身为部长的我做自我检讨，并且承诺下学期做好本职工作。
不过在例会方面会员每次出勤率高，每个部员负责监督一个部门，而且每次监督记录详细，所负责部门每次活动都有专人监督记录。良好的起到了监督作用。
二、其他工作：
纪检部这一学期付出了很多汗水，做了许多工作。包括帮大一购置学习用具，置办学生会工作证，负责迎新晚会舞台布置及催场，负责元旦晚会购买所需物品及布置会场等等。并且积极参加各种活动，每次活动都有专人负责监督。加强与其他部门之间的联系，和女生部，办公室共同举办非诚勿扰，帮助班联部联系条幅，帮助生活部制作会排等等。
三、策划活动：
与女生部，办公室策划建工版“非诚勿扰”在这次“非诚勿扰”活动中，我们部员全体到场，负责了会场布置及会场善后，负责制作ppt及照片资料音乐的收集及整理，中间的会场秩序维持等等，表现了极大地热情。各年级同学们积极参与，活动现场气氛热烈。通过这次活动，增进了同学之间的感交流和了解，为广大优秀的`建工单身们提供一个展示自我的舞台，让他们体会到学生会的温暖。同时组织不够完善，环节设计无新意，略有拖沓，有待改进。
四、心得体会
纪检部作为学生会特殊的部门存在具有非常重要的作用，这一点非常确定。我知道如果纪检部工作出色会极大的推进学生会的工作进展。今年纪检部虽然付出了很多劳动，但是本职工作并不出色，所以下学期必须在做好本职工作的前提下再做发展。
以上是纪检部的工作总结，新的一学期里我们会不断完善自我，扎扎实实做好本职工作，积极协助其他各部门工作，向大家展示一个不断发展努力前进的纪检部。
给学生写期末总结篇4
随着文化节的结束，本学期的活动也将告一段落(迎新以及换届的准备不纳入本学期的总结范围)，工作过程是否称职顺畅，活动效果是否尽如人意，对于这两方面，笔者有几点的感受与总结。
(1)部门架构与内部建设
经过上个学期的实际操作，笔者可以比较好地协调学生会与班委的工作，在信息员(包括学生工作助理)工作顺利完成的同时，也能兼顾部门的内部建设以及策划撰写，但是，这并不代表这两个职位没有冲突与矛盾，特别是遇上了大运会以及学风建设月，因此，无论是干事还是干部，要真正做到“心为新传”，最好不要身兼数职，否则一方面需要一个职务协调期，另一方面，在工作交叉期会降低工作质量。其次，也需要探讨信息员这个职位是否有必要设立。从理论上说，信息员主要是协调学生会内部以及学生会与学院同学之间的沟通，使得发布的信息能够顺畅传播，但是，从实际操作上说，学生会内部的沟通可以经从部门之间完成，而学生会的外部沟通，经过各部门与各对应班委之间熟悉，并建立各自的工作群之后，例如，组织部发团委通知可以直接联系对应的各班团支书，那么信息员这个职位就被架空，特别是进入了第二个学期，更多是负责学生工作助理的工作，也就是协助团委书记完成一些团委的事情，按这样来说，身兼辅导员身份的团委书记，可以直接从院内招聘学生工作助理，或者，也可以从秘书部中选出一名干事担当这个职位，就没有必要再设一个副部。
关于部门内部建设，这个学期主要以部门例会为主，干事负责实践工作为辅。在例会上除了讨论平时出现的问题，还进行了发票规范，策划写作以及物资管理等培训，还增加了一个“关于学生会在院内品牌形象”的议题，让每一个干事都能谈谈自己平时的所见所闻，提出自己的建议，例如在一次例会上，有一名干事提出“学生会工作应该与学院教务工作相结合，帮助学院及时发布有效的学生信息，真正做到人文关怀，从而提高学生会的美誉度”，笔者认为这是调研的雏形，类似有些学院的人力调研部，不但对会内的干事干部进行考核，还对学生会平时的常规工作以及举办的活动进行效果调查，并进行意见收集反馈，从成功与教训中积累经验，同时也要成为学院的传承筒，将同学关心的信息准时到位地传达下去，这些职能也与秘书部有交叉的地方，对于小学院来说，建议由秘书部兼顾调研与发布信息的职能，一方面，可以提高工作效率，另一方面，丰富部门人员的工作经验。其次，关于购买物资，布置场地，进行培训讲座等实践工作基本上落实到干事的责任上，部长主要是从旁监督，不过，由于工作经验的缺乏，难以达到预期效果，类似如文化节宣传摆摊，培训讲座，活动进行并不成熟，或者，这需要一个的交接时间，应该先给他们负责一些小活动的策划与执行或者一些大活动的某个细节，在了解学生会的总体操作的基础上，再让他们负责一些中型的活动，同时督促他们加强与其他部门的沟通，有效地利用内部资源，至于大型的活动，还是由部长负责比较妥当，毕竟这关乎学生会形象问题。
这个学期还搞了一次大的部门聚餐以及几次小聚餐，其中一次是以庆祝生日为主题，虽然最后弄得学生会办公室乱七八糟，却大大增加了部门凝聚力，加强部门的沟通以及人员间的友谊，因此，在部门成立之时，除了收集每位成员的课表以便安排工作外，还应该了解大家的生日时间，并以节日或者生日为契机举办一些部门内部活动，从而提高部门工作的积极性。
(2)部门发展法向
秘书部的职能主要有物资整理，学生会办公室管理以及学生会内部建设，从这点来说，秘书部的工作还是比较繁杂，作为一个后勤部门，能把这些繁杂的工作做得有条理，有秩序，例如保证工作服工作证的'完整性，是学生会举办大型活动的有力保障，也因为这样，经过三年的努力，秘书部也建立了较完整的学生会内部规章制度，并为了增强学生会内部的凝聚力以及工作积极性，举办了不少的素质拓展活动以及培训讲座。不过，这也看到传承下去的瓶颈，包括招干的时候参与面试的人数不够以及换届时有志愿留下的也不多。或者，这与部门工作的吸引力不够有关。因此，笔者建议增加秘书部其他实际操作的职能，例如前面所提到的调研职能，让他们结合自己的专业需要在为学生会服务也同时能提升自己的能力，还有，内部凝聚力建设方面，除了常规的全体大会，也应该令素质拓展活动更加多元化(可以适应地改变的活动地点或者活动形式)，让干事也能参与到策划当中，同时，关于工作能力培训讲座方面，除了必要的领导的讲话之外，也可以采取更多的话题，例如策划文案撰写，面试技巧培训，应如何掌控活动流程与突发事件，从而在部门原有的职能基础上提供更多的思考方向，在后勤负责的同时加上更多的活动操作训练，虽然这样会增加工作强度和挑战性，但是从个人角度，进入学生会一方面是为了扩大自己的人际网，另一方面是吸取工作经验，提高各方面的工作能力，因此，增加挑战便是增加学习的机会。
(3)部门外工作意见
对于一个学期的学生会工作，笔者提出几点自己所看到的问题以及建议：一是学生会架构的不稳定性。由于xx级的四位常委要到外面实习，那就要从其他委员之间选出四名代理常委来负责学生会的活动的进行，再加上了转专业的影响，素拓部要从学术部征调一名部长管理，信息部、公关部以及学术部就只剩下一名部长管理，导致工作量增大，并影响了工作的质量。其实，这四个代理常委主要是包括统筹常委，财务常委，活动常委，团委常委，并鉴于各部门的职能以及人员的分配，是否有必要在某些部门多增加一名副部长，例如秘书部，组织部，文娱部，信息部等，保证在常委实习后的学生会工作架构的稳定性。二是，各部门之间的沟通不够。经过文化节的双部门合作尝试，可以看出部门之间的沟通还是有待改进(具体问题在文化节总结里有提出)，或者，可以规定每两个部门定期召开双部门的会议，可以自由组合，特别是在有活动合作的时候，也可以提议部门之间的联谊，以此来磨合学生会内部人员。三是近来看了很多学院参加校内的活动，包括院际排球赛，院际足球赛，院际辩论赛，除了辩论赛获得冠军之外，其余两场赛事的结果都不如人意，虽然说这些比赛的成败跟学生会的工作优劣没有多大的关系，但是类似排球赛，是由体育部负责组织参与，那么是否有必要有学生会作推动，建立院内的各种比赛队伍，并进行定期的培训，以确保各种比赛的成绩的稳定性，例如在本届辩论赛后可以成立一支辩论队，由学术部负责，并制定培训计划，定期邀请院内外的辩论能人进行实战培训，一方面可以保证参与校内比赛的质量，维护学院形象，另一方面可以提高院内同学的活动参与性，增强院内凝聚力。
还有文化节的总结，这里就不便详说。这一年，学生会做出了成绩，也进入了学生会品牌的推广期，如何做好外部形象的塑造以及内部凝聚力的提升是学生会品牌塑造的关键，不过，笔者相信，在经过几届人的努力以及“心为新传“文化的传承，新闻与传播学院团委、学生会一定会越做好越好!!
给学生写期末总结篇5
转眼一个学期又过去了，我们马上就是大二的学生，好像昨天大家才在讨论这学期要办什么活动，现在却已经结束了。
人员方面：我们部门内部这学期做了比较特殊的调整。本来已经选好的副部，因为种种原因，不能担任这一职务了，导致我们中途只有两个副部在忙。后来经过认真挑选，挑了部门的一个男生当副部，但是工作上还没有培养出默契，所以合作起来比较困难。
例会方面：我想，很多部门都存在着这样的问题，就是大家开例会都不如上学期来得积极了，总是有人因为各种原因缺席，每次都是只有几个人开例会，气氛不好。面对这种情况，而且大家都是大一的学生，只能无奈的叹气。还有如果有急事要找人帮忙，部门里的人根本就找不到几个，关键时候都是我们几个自己上。但是，有的人干事很积极，从上学期就可以看出来，所以这学期她们还是很认真的，也很积极，和另外的一部分人形成了对比。
活动方面：我们部门这学期没有单独的针对自己系里的活动，基本上是配合学校的各种活动，例如系对系篮球赛、系对系羽毛球赛、还有刚刚过去的校体育文化日，因为这学期校里的活动比较多，所以我们没有自己的活动是明智的选择。但是，在这些活动中，我们部门一部分干事团结一心，干实事，用行动代替话语，我觉得，就这点上来说，我们部门真的很棒。
在配合校里的活动，还有帮助其他部门举办活动的时候，我们也学到了很多，总结了很多经验。经过总结他们的优点和不足，为我们下学期的.运动会积累了很好的经验。转念一想，下学期部门会招新，注入新鲜血液，部门现在的干事，下学期可能连面都见不到了，想到就莫名的伤感，大家一个部门已经一年了，总会有不舍得情绪。
我们部门的工作一直很出色，我们这一届大一新生在学长的带领下做得很好，我相信，下学期，我们几个也会做得很好，让体育部一直好下去！
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