我们都希望自己写的活动方案对活动的开展有帮助，只有内容全面且突出主题的方案才能顺利实施，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的幼儿园法制宣传活动方案8篇，供大家参考。
幼儿园法制宣传活动方案篇1
为贯彻落实上级通知精神，加强对全体教职工及幼儿的法制教育，幼儿园开展了一系列法制宣传教育活动。
一、指导思想
围绕提高广大师生法律意识，维护学园正常教育教学秩序，全面推进普法和依法治园进程，为我园创造良好的教学环境和法制氛围。
二、活动主题
让每一位教职工知法、懂法、用法;让幼儿“从小守规则、长大守法律”。
三、活动时间
20_年12月4日至12月9日。
四、主要活动内容及形式
1.幼儿园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号，营造浓厚的宣传氛围。
2. 教育幼儿从小守规则、长大守法律。
不乱拨打电话号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训，教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片，学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识，从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。
3.通过会议学习、观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规，提高法律意识和依法执教水平。
4.请法制辅导员进行一次法制专题讲座。
重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育，使广大教师提高交通安全意识，自觉抵制交通违法行为。
6. 积极宣传，家园共育。
通过宣传栏、家园联系栏等形式向家长宣传法律知识，对家长进行法律知识宣传，使家长进一步了解法律知识，从而提高家长的法律意识，达到家园同步宣传教育。
五、成立幼儿园法制宣传周领导小组
组 长：__ ---园 长(全面负责)
副组长：__ ---副园长(相关工作布置)
组 员：__---安全保卫、政教主任(具体负责方案制订、资料上报)、__(负责宣传教育)、__(开展教育教学活动)
幼儿园法制宣传活动方案篇2
今年是"12.4"全国法制宣传日第十四周年，也是实施"六五"普法规划承上启下的关键年，根据中共洛阳市委宣传部、洛阳市司法局和洛阳市依法治市工作领导小组办公室《关于开展20年"12.4"全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(洛治市办〔20〕7号)要求，结合我局审计法制宣传教育工作实际，开展以"大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦"为主题活动。现将我局的宣传工作情况总结如下：
一、领导重视，周密部署。审计局党组高度重视"12.4"全国法制宣传日系列宣传"活动，把其作为法制宣传工作的一项重要内容，积极安排、精心组织、周密部署。成立了"12.4"全国法制宣传领导小组，明确了责任分工，制定了《洛阳市审计局开展20年"12.4"全国法制宣传日活动方案》(洛审办〔20〕21号)，并召开全局职工大会进行动员，对"12.4"全国法制宣传活动时间安排、宣传重点、工作要求等做出了具体部署，切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。
二、强化宣传，形式多样。我局充分利用局门户网站、办公大厅滚动显示屏幕、短信平台、展板、信息简报等载体，广泛宣传省、市"12.4"全国法制宣传活动的意见、方案，切实把"12.4"法制宣传活动各项工作落到实处。
二是组织处级领导干部、公务员学法用法无纸化统一考试。本次考试共有9名领导干部和50名公务员参加，领导干部的平均成绩为95分，公务员平均成绩为93.9分，为100%。
三是12月4日法制宣传活动展板在周王城广场参展;并设立审计咨询台，解答群众提出的疑难问题，共发放宣传资料150余份，讲解"审计法"相关知识100余人次，切实解决广大群众身边的涉法问题。
四是在单位的办公楼大厅显示屏上制着"依法行使权利，依法履行义务，依法维护权益"滚动"12·4"全国法制宣传活动标语。
五是向全局干部职工，群发一期"办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法"的法制短信，扩大全国法制宣传日的知晓度和影响力，为审计法制工作的深入开展提供保障。
三、围绕主题，务求实效。我局在开展"12.4"全国法制宣传日活动中，以"法律宣传"为抓手，转变工作作风，提高依法行政能力，促进依法行政、依法审计的进程，为"六五"普法营造良好的宣传氛围。
一是加强法制宣传，提高依法行政能力。该局把依法行政工作作为规范审计行为、提高审计质量的重要抓手，制定年度法制工作要点，指导全市审计依法行政工作。根据各个业务部门的职能，将法律法规赋予审计监督的职责和权力分解落实到相关部门，要求其严格执行，从而形成认识到位、领导重视、职责明确、保障有力的依法行政工作机制。
二是完善各项制度，规范审计执法力度。在推动依法行政工作中，重视制度对依法审计执法行为的约束作用，用制度来管人、管事、管权，提高依法审计水平。局制定《审计项目质量控制制度》和《执法过错责任追究制度》等制度，将审计时间、审计方式、审计内容等以审前公告形式向社会公开，让审计监督权力在阳光下运行，增强审计执法的透明度。
三是履行执法职责，规范行政执法行为。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，扩大审计覆盖面，从单纯的监督性审计转入监督服务性审计，从单纯查处问题转入查处与整改落实并重，增强审计工作的主动性，从源头上采取措施，预防和减少问题的发生。充分发挥审计的"免疫系统"功能，为洛阳发展当好经济卫士，为中原经济区建设保驾护航。
幼儿园法制宣传活动方案篇3
一、活动目的
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，深入推进“_五”普法规划目标，提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力，
二、活动主题
20__年“12、4”全国法制宣传教育日活动的主题是：“__”。
三、活动时间
__月30日—12月5日
四、组织机构
组长：
副组长：
组员：
五、学习内容及活动方式
1、进行教师集中学习。
学习内容：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。
3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报，向家长宣传遵纪守法知识。
4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。
六、活动要求
1、认真组织，加强领导。
领导小组加强对活动的指导和协调，根据文件要求制订好活动方案，从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动，按照本方案要求，责成专人负责，精心组织，认真部署。
2、围绕主题，突出重点。
紧密结合本园实际，利用多种形式，开展针对性、实用性强的法制宣传教育，把普法安全教育工作引向深入，提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
3、广泛宣传，形成声势。
要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图，多种形式，广泛开展法制教育活动，切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识，加大教育月活动的宣传力度。
4、活动结束后，将活动方案及活动总结及时上报。
幼儿园法制宣传活动方案篇4
设计背景
小班幼儿刚入园，自我意识较强，随意性也很大，没有形成良好的习惯，容易拿别人的东西，还有个别幼儿把幼儿园的玩具带回家。为此设计本课教育幼儿，想要别人的东西时要经过别人的允许，并且通过学习，知道如何借东西。
活动目标
1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。
2、学习如何向别人借东西。
教学重难点
教学重点：
没有经过别人的允许，不能随便拿别人的东西。
教学难点：
看到喜欢的东西，能够使用文明语言向别人借。
活动准备
1、玩具“机器猫”一个。
2、故事图片《别人的东西我不拿》。
3、幼儿自带一件喜欢的玩具。
活动过程
一、以玩具“机器猫“导入主题，激发幼儿兴趣
师：“今天老师给小朋友们带来了一位新朋友，它要和我们一起游戏，一起学习。”
(出示玩具“机器猫”)师：“它是谁呀?听!它怎么了?”
“呜……，机器猫哭了?为什么会哭呢?谁来猜一猜?”
幼儿回答：“生病了，迟到了……”
师：“也许小朋友们的猜都有可能，那到底机器猫为什么会哭呢?小朋友们知道吗?”“原来呀，机器猫被丁丁偷偷的带回了他的家，到了晚上，机器猫就像我们小朋友一样，要找妈妈了，想回自己的家，所以它就哭了。唉!有小朋友也许要问老师，机器猫为什么会被丁丁偷偷的带回家了呢?原来呀……”
二、边出示图片边讲故事
1、教师引导幼儿看图了解故事情节。
(教师一边出示教学图片，一边和小朋友讲述故事内容)
2、提问：
(1)现在小朋友明白了没有，机器猫为什么会哭呢?
(2)丁丁把机器猫还给毛毛了吗?丁丁是怎么对毛毛说的?
(3)如果你是毛毛，你会对丁丁怎么说?
3、讨论：
小朋友，刚才大家都已经知道了，丁丁是因为太喜欢机器猫了，才会把它带回家，可是他这样做对不对呀?那如果是你的话，你非常喜欢别人的玩具或者东西的话，你会怎么办?
幼儿回答：“不能抢，要借……”
师：“借的时候怎么说?”“那好，咱们现在就来做个游戏，它的名字叫借玩具。好了，现在小朋友们都把玩具请出来吧!”
三、出示幼儿自带的玩具，学习向别人借玩具。
1、请个别幼儿介绍自己的玩具名称和玩法。
师：“哇!这么多漂亮的玩具呀!老师都想玩一玩呢?可是，你们带来这么多的玩具，有些老师认识，有些老师还不认识呢?也许有的玩具还很能干呢?可是老师都不知道他们的本领，谁能把自己的玩具介绍给大家认识，让更多的小朋友也喜欢它，好不好?”
(引导幼儿大声介绍自己的玩具)。
过渡语：呀!小朋友的`玩具都很漂亮，老师也想玩呢?你们愿意借给老师吗?好，那我就来试试看。
2、教师示范向小朋友借玩具：__，你的玩具真好玩，我也想试一试，你能借给我玩玩吗?
3、幼儿互相向同伴借玩具。
过渡语：你们想玩别的小朋友的玩具吗?那你们也去试试看，能不能像老师一样借到自己喜欢的玩具，千万要记住，要有礼貌，声音要响亮，这样别人小朋友才会喜欢你，才会把玩具借给你。好，那我们就行动吧!想借谁的，就走到谁跟前去，快点，小心你喜欢的玩具被别人借走了。
(引导教幼儿借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上台来说说，他是怎么借到的)
四、玩玩具，结束课堂
师：“今天，这节课小朋友开心吗?小朋友不仅知道了别人的东西不能拿，还借到了自己喜欢的玩具。呀!你们是在太棒了，又学到了一个本领，老师真为你们感到高兴。好，你们现在尽情的玩玩具吧!”
教师和幼儿一起玩玩具。
活动延伸
1、讨论：幼儿园的玩具能不能带回家?
2、定期让幼儿从家中带来自己喜欢的玩具和图书与同伴分享。
幼儿园法制宣传活动方案篇5
指导思想
根据xx市办(20xx)10号，关于开展20xx“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知和闽教办法(20xx)5号，转发中共xx省委宣传部、xx省司法法厅、xx省法制宣传领导小组办公室关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日暨全省宪法宣传周系列活动的通知的精神要求，结合本园实际，制定如下活动方案
一、活动主题：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。
二、活动目标：
1、为了深入开展法制宣传教育，提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。
2、抓好法律知识的学习，切实增强广大教师的法律意识和法制观念，不断提高依法施教水平。
三、活动时间：12月1日——12月10日
四、活动组织：
成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
五、具体措施：
(一)环境宣传
1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传，使整个校园形成良好的教育氛围。
2悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。
3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。
(二)向教师宣传
1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。
2、要求教师网上自学宪法知识，并讨论交流。
3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。
(三)向幼儿宣传
2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。
六、活动安排：
12月1日成立法制教育领导小组，宣传发动
12月2日悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。
12月5日
1.国旗下讲话向师生进行法治宣传教育。
2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文
12月6日组织全园教师进行普法考试
12月8日组织各班幼儿观看法制宣传的碟片
12月9日
1.幼儿园网站上宣传有关宪法知识。
2.教师网上自学宪法知识，并讨论交流。
七、活动要求：
教师要高度重视、加强引导、精心组织活动内容，结合幼儿园实际，发挥各班自身优势，突出重点，切实开展好宣传教育活动。
幼儿园法制宣传活动方案篇6
我校严格按照舒法治办﹝20﹞4号文件精神开展20年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知要求，进一步强化校园法制建设，认真地开展了法制宣传教育活动，组织全校师生员工学习了《宪法》、《民法通则》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保》等有关法律法规内容。全校师生遵纪守法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
此次“12•4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。”。通过宣传在学校中努力形成依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握《宪法》等基本法律知识，提高自身法律素质，营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。
一、成立领导小组，强化师生法制意识。
作为教育工作者，我校领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。因此我校以党支部和校长室为核心组织，成立了学校法制宣传教育工作领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师分组交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、明确意义，加大宣传教育力度，提高法律意识。
学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣传材料、悬挂宣传标语等形式进行宣传，并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会等多种形式、多种渠道的法制教育，积极营造对《宪法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等法律法规的学习氛围，增强了师生遵纪守法观念。通过这一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
三、注重活动的创新，提高活动的针对性和实效性。
为提高法制宣传教育的效果，我校有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。内容涉及专题讲座、法律学习、文明礼仪教育等活动。活动以《宪法》为主线，结合《教师法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等法律法规，开展灵活多样的普法宣传教育活动。此外，学校还进行了法制教育主题黑板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。这些活动的开展使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性，教学效果较好。
四、开展法制宣传教育，取得明显成效。
认真按照综合治理规划的要求，进一步深入开展师生的法制宣传教育，通过学习，全面提高师生的法律素质，全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素养转变;由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变。这些转变为推进依法治校、依法治教奠定了坚实的思想基础。其具体做法为：
1.营造了一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前、教学楼墙壁等醒目位置悬挂了法制宣传标语，横幅。此外，还在学校的宣传橱窗里制作安装了两块相关的法制宣传内容图版，对学校的法制教育工作进行介绍。各班级创作了一期以法制教育宣传为专题的黑板报，在整个校园里形成宣传法制精神的浓郁氛围。
2.开展了一次法制宣传主题班会。学校各班级以“12•4”全国法制宣传日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，利用班会课时间，召开一次主题为“大家都来学宪法”的班会，对学生开展《宪法》、《未成年人保》等的宣传教育工作。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
3.进行一次全校师生参与的法制主题国旗下讲话。学校利用周一升旗仪式的时间，组织进行了一次特殊的国旗下讲话，大队辅导员董晶晶老师在国旗下就学习《宪法》的意义和重要性等法制教育内容做一次生动的讲话，引起了全校学生的强烈共鸣。
4.学校根据此次法制宣传活动的主题要求，组织了师生进行普法测试，该试卷的内容涉及《宪法》、《刑法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等内容，使师生们在测试的过程中，得到了极大的锻炼，加深了对法律知识内容的记忆。
5.根据临时发生或身边发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好行偏生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行法制教育和心理辅导;向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
6.坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合，全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想，努力贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》，提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力。注意纠正教育行政中的违法行为，加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度。
总之，我校在今年的“12•4”全国法制宣传日活动中，经过全校师生的不懈努力取得一定的成绩，进一步提升了全校师生的法制意识。我校将继续努力，把法制教育宣传工作向深化发展，落实到位，为打造法制校园、平安校园奠定更加坚实的基础。
幼儿园法制宣传活动方案篇7
认真贯彻落实党的.对法制宣传教育工作提出的系列新思想、新观点、新要求，学习领会关于法治中国建设的重要指示和一系列重要讲话精神，坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，全面贯彻落实我宫“六五”普法规划，坚持围绕中心工作，广泛开展法制宣传教育，做好法制宣传教育工作，扎实推进依法治理，为维护少年宫和谐稳定，作出更大贡献。现将20xx年“六五”普法宣传教育工作安排如下：
一、指导思想
坚持依法治校和依法治教相结合，法制宣传与法制实践相结合，进一步提高行政管理者、教职工、学生的法律素质，努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我宫教育改革与发展提供有力的法制保障。
二、主要工作
(一)依法管理，努力提高办学水平。
1、进一步完善少年宫行政执法公示制，积极推行校务公开。加大执法责任追究力度，查处行政干部不作为、乱作为行为。建立健全行政执法评价制度，对执法行为进行考核。。
2、大力推进依法治校工作，努力提高办学水平。进一步规范办学行为，不断提高依法办学、教师依法执教的意识。要切实建立和完善学籍管理、教学质量、工作职责、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度，继续健全完整的少年宫管理体系。
3、加强治安综合管理工作，维护广大师生合法权益。制定切实可行的安全应急预案，诸如道路交通安全、防火、防水、防雷击、防暴力突发事件等应急预案的制定。高度重视并切实抓好学生心理健康教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立健康、积极、乐观向上的人生态度。配合市委、政府及有关部门积极开展学校周边环境综合整治，深入开展创建安全文明校园活动，进一步开展巩固“平安和谐文明校园”活动。
三、广泛开展普法宣传教育活动
1、利用宣传展板、网站定期刊播法纪教育栏目，占领宣传舆论阵地，形成少年宫法制宣传教育的良好氛围。
2、继续加强行政干部和教师法律知识教育，积级参加上级有关部门和本部门组织的各类培训。深入思考，探索普法教育新途径，加强师德师风建设。认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容。定期组织全宫教职工认真学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等法律法规，通过学习、讨论、考核，增强全体教职工的法律意识，增强法制观念。
3、利用法制宣传日等重大节日为契机，广泛开展法纪教育宣传，让学生提高认识与遵纪守法结合起来，树立学生正确的世界观、人生观、价值观。
4、聘请法制副校长每年开展两期法制讲座，结合学生年龄特征、时代特征，利用青少年犯罪的案例进行剖析，使学生提高守法意识，自觉遵纪守法。
5、加强青少年学生的法制教育，预防青少年犯罪。开展青少年法制宣传教育，增强法制宣传教育的针对性和实效性，提高法制宣传教育效果。要充分发挥校外教育主渠道的作用，对发生在学生身边的不良现象进行举例讲解，由浅入深地帮助学生深挖原因，分析危害，做到法中有例，例中有法，让学生在新鲜活泼的教育形式中学到法律知识。强化未成年人自我保护意识和法制意识。
四、落实法制教育宣传组织领导，强化队伍建设
1、健全组织机构，明确工作职责。进一步健全法制宣传教育工作领导机构。逐步建立完善法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。
2、保障普法经费。安排相应的法制宣传教育专项经费，订购法律资料、制作法律宣传展板和相关网站，切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。
3、加强普法队伍建设，加强专职法制宣传教育工作人员的配备和培训，建立一支骨干队伍。加强法制校长副校长队伍建设。要积极推动社会普法工作，要组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍，参与法制进社区、法制进家庭等活动，积极协助开展法制宣传和法律援助工作。
少年宫将继续严格按照普法规划，在上级有关部门的指导下，将“六五”普法工作切实抓好、落实到位，促进少年宫的法制建设和全面发展。
幼儿园法制宣传活动方案篇8
一、活动主题
20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
二、指导思想
自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。
三、时间安排
20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从xx月中旬开始，到12月中旬结束。
四、主要活动内容
1.组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。
2.邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。
3.在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。
4.按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。
5.结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。
6.开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。
五、活动要求
各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。
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