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校园清洁活动的总结6篇

活动结束后对于活动的总结一定不能敷衍对待,一场活动结束后大家一定要记得写份活动的总结哦,下面是大学生范文网小编为您分享的校园清洁活动的总结6篇,感谢您的参阅。

校园清洁活动的总结6篇

校园清洁活动的总结篇1

这次的清洁校园活动是由学校发起的,并且通知了全校的师生,所以这次的活动基础是很稳固的,毕竟全校师生人数可不是小数目。但是在清洁活动中,实际上是不需要这么人的,所以我们制定了一个方案,那就是每个班级选择一部分学生来参加活动,自愿想参加的也行,老师们作为带头人也必须得参加,给学生们一个表率。在确定好人选后,本次活动就正式开始了,在x月x日——x月x日这几天里,我们随处可见学生们为了校园的环境在打扫着,虽然他们的额头上出来汗,但是也没人说苦说累,在他们的脸上充满了笑容和满足。是啊,能为自己的校园出一份力,这的确令人感到高兴和骄傲。

学生和老师们主要清洁的地方有人行道、花坛、窗户等等,越是那些不容易看见的地方就越要打扫,因为那些地方往往就藏着一些垃圾。学生们为了让这次清洁校园活动圆满完成,可谓是下足了劲啊,把路都扫的格外地干净而且还把那些角落都打扫的干干净净了,甚至快把花坛犯了个底朝天,看着学生们的这股干劲,老师们也都闲不住了,纷纷加入了本次的清洁校园活动。除了打扫垃圾外,还有一项比较重要的任务就是清洁教室的窗户和门,这就得需要耐心和仔细了。在经过同学们的努力后,学校里面的窗户和门都焕然一新了,就仿佛经历了新生一样,让人都有点认不出来了。

本次的清洁校园活动虽然只开展了几天,但是效果是十分好的,不仅考验了学生们的合作能力,也增加了学生们的保护环境意识,更让学校变得干净了,所以说这次的活动可谓是一举多得啊。所以,以后也得多多举办这种活动,虽然会花费一些老师和学生的时间,但是结果总归是美好的,相信全校师生也很乐意参加这样的活动。

校园清洁活动的总结篇2

因为还刚开学不久,学校在经过了一个冬天的“摧残”后,稍微变得有点凌乱和灰暗了。所以在上个星期,我们学校组织了一场比较大型的清洁校园活动。虽然这个过程很辛苦,但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果,看到了一个崭新靓丽的学校,就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。

一、前期准备

在得知了我们要进行清洁校园活动时,我们其实还是有点不太愿意的,因为每次在搞清洁活动前,我们学生都要带很多清洁工具,所以会有点苦恼。这次也不例外。首先,在活动的前一天里,老师就已经安排好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。所以第二天就不用再花时间来安排了。其次,老师就根据各个卫生小组要打扫的任务来进行一个要带卫生工具的分配。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生打扫,所以我们组不仅要带扫把,还要带拖把。有其他同学就是带抹布,带垃圾桶,带铲子之类的。老师交待我们一定要带到位,第二天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候,看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着,就是提了一个桶在校园里走着,场景还有点莫名的搞笑,其实这也能算是为我们在紧张的学习氛围中带来的一点小乐趣吧。

二、活动过程

活动开始了,我们每个卫生小组就带上自己的工具,按照老师分配的区域开始进行卫生打扫了。我们是打扫教室卫生的,所以任务还比较轻,像有些同学还被分派到了操场要除草的,任务就比较艰巨了。但是我们也要进行分工协作,因为毕竟整个教室要打扫起来也不容易。这时候,我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员按照身高的比例和力气大小做了一个分配,高的就去打扫窗户,矮的就擦擦桌子和黑板,力气大的就提水拖地,力气小一点的就安排他们扫地。通过我们的团队协作,打扫效率大大的提高了,任务也提前完成了。教室里的每一处地方都被我们打扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方,发现在校园的每一个角落里,我都能看到学生们卖力干活的背影,我们都在为了我们校园的干净整洁,在付出着自己的一份力量。

在活动结束后,我们看到了一个焕然一新的校园,当然在这个整个清洁校园的活动中,我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手打扫,感受到了劳动的乐趣,感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性,学会了进行分工协助。所以我希望学校能多进行一些像清洁校园活动这样有意义的活动。

校园清洁活动的总结篇3

校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。

1、此次校园清洁活动事先派发好较有责任感的组长,然后我们院团委和轨道系一起合作完成此次任务,我们清洁的地方位于更好的心情去学习和生活。这次清洁活动我们任务有:

1.在食堂一楼帮忙搽桌子、收拾餐具、倒饭、搽门窗;

2.在四号楼周围捡树叶和垃圾;

3.在女生宿舍与五号楼之前的桥下搽展板、周围花台、捡周围树叶及垃圾;

4.在食堂周围打扫卫生;

5.在1号门周围捡树叶和垃圾

由于活动前期的准备工作充足基本无人缺勤,这也为我们的工作顺利开展提供了保障。分组后每个人也能积极与组长配合,并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域,这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑,甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭,但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意,相反是以其全力将之收到垃圾箱内,更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中,整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。一部分人扫落下的落叶及树木果子,一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下,任务也完成了。

活动接近尾声,有一些组提前完成,他们不约而同地加入还未完成的组,继续清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛,并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

这次活动是我班组织的打扫校园卫生,清理校园垃圾的义务劳动。我们也从中得到了一些启发:

1.任务的顺利完成同领导者的英明决策是分不开的。还是因为组长做出了正确的决定,才使我们组的保洁工作得以迅速而高效的完成。

2.团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。

3.我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少的烟头,也有一些白色垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。

本次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高全民的素质。

从这次活动得出了一些经验和教训,下次活动应注意如下:

1.提前把校园清洁的策划写好;

2.招募志愿者一定要通知到位;

3.应安排人员与食堂经理谈话;

4.清洁活动所需要的工具、衣服、帽子、牌子、旗子要提前准备好(此次活动因为有些同学没提前准备抹布,然后跑回寝室找抹布);

5.分组一定要明确,如果清洁人员有事不能来应及时请假,可以找人顶替;

6.清洁地点要具体详细,这次活动就有部分人员没有找到自己的组在哪里集合;

7.时间安排要合理,应该考虑到有没有人员急着要参加会议等;

8.有先完成任务的分组可以去帮助其他组;

9.有个别同学嫌弃工作脏,应做好引领工作;

10.分组安排要合情合理,任务重的组可以安排多一点任务;

11.缺乏奖励机制和创新意识,下次可以改进;

12.活动结束后要统计好活动物品有无损坏,是否丢失,并安排人员放回原处;

13.安排人员做好志愿服务登记工作;

14.组长应互留或者公布电话,不要设置静音,方便随时联系;

15.可以搞一搞清洁比赛,有竞争更能调动效率;

16.应多安排两个人员负责照相和宣传工作,组长也可以负责拍照,要发扬此次活动的意义,让同学们爱惜校园环境,不随地乱扔垃圾,做一名合格的大学生。

校园清洁活动的总结篇4

一、活动简介:

1.活动主题:清洁校园靠你靠我靠大家

2.活动时间:20xx年x月x日

3.活动地点:xx科技职业学院d区教学楼东侧。

4.活动形式:全体同学清除校园的杂草、组织同学签名

5.参与对象:机电四班全体同学。

二、活动成效:

1.预期目标:

经过团委缜密地思考和周密策划,最终决定组织这次活动。机电四班团支书协商确定劳动地点,劳动形式。这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,体会到环卫工人工作的艰辛同时表达同学们对环卫工人的敬意;其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神

2.实际成效:

在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、实际成效不怕脏的精神,在同学们热情的劳动得到了后勤领导人员的认可并受到高度好评,同学们借此机会得到了一次向环卫工人表达敬意的机会,并锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。

3.活动不足:

由于时间仓促及经验不足使得本次活动实施起来比较仓促,且时间有些短,导致许多同学劳动时被杂草划破手指,劳动情绪降低。

三、活动感想:

这次活动不仅加强了班集体的凝聚力体现出集体力量的伟大,且体现了新一代大学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的体现了我们不怕累、不怕脏、不怕苦的精神,彰显了新时代大学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活的舒适、温馨的道理。最重要的是同学们深深地体会到了环卫工人的艰辛,大家对环卫工人的敬意在心底油然而生,并表态以后要尊重环卫工人的劳动成果,保护好周围的环境。

校园清洁活动的总结篇5

我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽校园、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:

一、成立领导机构,制定实施方案。

以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。

4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。

定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。

2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。

5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。

三、落实责任、分配好清洁区,加大监督检查力度,出现问题及时整改。

开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高,但也存在一些问题和不足。

1、部分学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学生教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内依然有乱扔垃圾的情况。

3、教职工宿舍的清扫还有盲区。

4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。

校园清洁活动的总结篇6

组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参加“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。

首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。

长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!

其次,学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。

一、学校应搞好校园的清洁卫生

学校是教师和学生工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。

使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。

二、学校应组织师生积极参加“三清洁”活动

学校应在不影响教学的情况下,利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾,清理校园附近污染水源的垃圾,助力校园四周的村庄打扫卫生。

这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识,为美丽幸福新大理的建设尽力,又能够改变学生“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,提高学生动手和实践的能力。

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