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世界艾滋病日宣传活动总结8篇

在短暂的活动圆满结束后,大家是不是都有写活动总结呢,通过写活动总结,很多人都是可以得到很大进步的,下面是大学生范文网小编为您分享的世界艾滋病日宣传活动总结8篇,感谢您的参阅。

世界艾滋病日宣传活动总结8篇

世界艾滋病日宣传活动总结篇1

20xx年12月1日是"世界艾滋病日为切实搞好“世界艾滋病日”的宣传活动,结合xx市艾滋病疫情情况,开展了多种形式的宣传活动,现将活动情况总结如下:

活动以艾滋病防治知识为主要内容,利用健康教育宣传专栏、健康大讲堂、悬挂横幅、宣传展板、义诊咨询、免费测血压和血糖、发放支持性生活小工具等形式开展多种多样的宣传活动。各医疗机构在本单位、广场、居委会、社区、企事业单位,大学校园内等设置咨询台,开展健康大讲堂,进行艾滋病防治知识咨询,进一步普及艾滋病防控知识,使广大市民正确认识艾滋病,强化公众对“艾滋病”的认知,宣传健康的生活方式及如何预防艾滋病。

此次宣传活动,组织医疗单位19家,共开展了22场以艾滋病为主题的大讲堂活动,出动车辆20余台次,参与工作人员168人次,悬挂横幅37条,展板35块,发放宣传册11种5900余份,宣传页37种13200余份,发放安全套、扑克牌、工具袋等支持性工具300余套,参与咨询人数260余人,免费测量血压380余人、血糖230余人,投入资金8240元。

通过以上多种形式的宣传活动,让更多的人了解到艾滋病对健康的危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治工作创造良好的社会环境。

世界艾滋病日宣传活动总结篇2

12月1日是“世界艾滋病日”,为了进一步落实仁和区教育局《仁和区20__年“世界艾滋病日”活动方案》,我校德育处牵头,各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收到了良好的教育宣传效果。

一、紧扣主题,精心组织

第一、我校紧紧围绕宣传主题,于12月1日通过国旗下的讲、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。

第二、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会,各班班主任准备了教案及宣传知识,通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识,有效地提高了学生“防艾”的意识。

第三、此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展,更多的同学了解艾滋病,正视艾滋病,了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

二、周密安排,务求实效

通过此次宣传,使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

三、下一步工作计划

在以后的工作中,我校将继续加大宣传力度,希望通过“防艾”知识宣传,使更多的人参与其中,学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时,在提高小学生防治艾滋病的意识上,也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

世界艾滋病日宣传活动总结篇3

在校领导、院系领导、以及院系团支部的共同领导下,在世界艾滋病日到来之际,我们政管学院联合校医院举行了世界艾滋病日的大型宣传活动。本次活动主题是“行动起来,向零艾滋迈进”。

本次活动我们特邀南阳电视台和《南阳日报》的记者对此次活动进行全程报道。从而把本次活动从校园推向了全社会,使本次活动影响到更广的范围,让广大读者和电视机前的观众朋友们共同参与本次活动,从而增强在校大学生以及广大市民预防艾滋病的意识,从而构建一个更和谐的社会!

本次活动总共分为三个部分:首先,11月30日晚,校医院张院长为政治与公共管理学院11级全体同学进行艾滋病知识讲座。张院长为同学们介绍了我国艾滋病的现状,讲解了如何预防艾滋病,并请场下同学提出不懂的问题。张院长细致的讲解、耐心的作答为大家消除了心中的疑惑,同时使他们树立了正确的态度。

第二,12月1日清晨,政治与公共管理学院的学生志愿者们将大大的红丝带挂到了学校大路两旁的树上,提醒了大家这天这个个性的日子。在校医院李书记和张院长的带领下,政管学院的学生志愿者们又在中区校门口、行政楼前为来往的领导老师和同学们分发世界艾滋病日宣传页和精心制作的红丝带。

12月1日中午,征管学院的志愿者们又在我校中餐厅门前进行了宣传活动。志愿者们向来往的同学们发放宣传页,为他们粘上红丝带,并邀请他们在写着“行动起来向零艾滋迈进”的条幅上签字。宣传展板前也聚集了很多认真观看的同学,大家纷纷表示此次活动很有好处,教会大家很多知识的同时,帮忙大家树立正确的态度。活动最终在本次世界艾滋病日主题曲《崛起》的悠扬歌声中圆满落下帷幕。本次活动圆满成功,到达了预期目的。

世界艾滋病日宣传活动总结篇4

为了开展好第--个世界艾滋病日宣传活动,广泛宣传艾滋病的危害性、传播途径及预防知识,提高全乡干部职工群众对艾滋病的认识,增强自我保护意识。横涧乡从11月30日至12月4日,在全乡范围内积极开展了“世界艾滋病日”宣传活动。

一组织乡村干部、村民小组长、各村妇女代表、计生宣传员和部分村民骨干会员进行专门培训,提高宣传工作者对艾滋病的认识。

二是艾滋病宣传活动从乡政府做起,由乡计生办、计生协组织工作人员于12月1日在乡政府大院发放防艾宣传材料,以便提高乡政府各站所机关工作人员对艾滋病预防的重视;并悬挂大幅标语2条。

三是丰富宣传内容,在12月1日前后一周,各村充分运用群众喜闻乐见的形式,通过演出节目、张贴标语、绘画、读书活动、知识竞赛、广播、发放宣传资料、办培训班、播放录像等形式进行宣传教育活动,大力普及艾滋病防治知识。使预防艾滋病宣传教育活动,达到高潮。

四是组织强大的宣传阵势。12月3日,是横涧集日,乡计生办、计生协、乡卫生院、计生服务站联合在人群聚集地段——横涧集市开展集中大宣传,设立了咨询台,向过往群众宣传讲解什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、怎样预防艾滋病等知识,向群众散发《预防艾滋病,从我做起》、《女性防病知识》、《了解艾滋病》等读物、画册和宣传单。

此次活动,横涧乡高度重视,工作人员辛勤工作,组织准备充分,宣传资料知识新颖。整个宣传活动期间,全乡发放防艾宣传资料6000余份,发放安全套100余支,免费为群众提供医疗咨询500人次,防艾黑板报一期。宣传活动在全乡群众中引起了强烈的反响,进一步提高了全乡干部职工群众对艾滋病的认识,大大地增强了自我防护意识和能力,宣传活动收到了良好的宣传效果。

世界艾滋病日宣传活动总结篇5

根据xx市教育局《关于转发〈xx省教育厅关于开展20xx&l世界艾滋病日&r宣传活动的通知〉的通知》,为积极做好预防艾滋病宣传教育工作,进一步贯彻《艾滋病防治条例》,为深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动,向全体学生宣传艾滋病知识,增强预防艾滋病意识,培养文明健康的生活方式,促进学校学生的健康成长,按着市教育局的安排,我们于12月2日组织了以&l向‘零’艾滋迈进&r,副标题为&l共抗艾滋,共担责任,共享未来&r主题的宣传活动。县将活动情况总结如下:

一、加强领导,确保宣传教育活动效果

接市教育局通知后,县教育局高度重视这次宣教活动。首先,利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议,传达市教育局《关于转发〈xx省教育厅关于开展20xx&l世界艾滋病日&r宣传活动的通知〉的通知》的精神。同时要求各校要高度重视,成立&l世界艾滋病日&r宣传活动领导小组,校长要亲自挂帅任组长。充分发挥学校各处室各年级的优势,全面开展艾滋病防控宣传教育活动,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实开展艾滋病预防工作,活动真正做到有领导、有计划、有组织、有目的、有落实,确保活动效果。

二、组织活动,扎实开展艾滋病宣教工作

1、上好一节以预防艾滋病为主要内容的健康教育课。全县初中以上的23所学校,389个教学班都通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识,使学生知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?传播途径有哪些?为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育活动?怎样预防艾滋病?帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和极大的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

2、发挥学校宣传阵地的作用。12月2日全县124所中小学同时利用升旗仪式向师生宣传了艾滋病防治知识;除此之外,各校根据实际情况,采取了形式多样的宣教活动。如:张贴标语、电子屏幕、黑板报、宣传栏等多种形式进行了宣传,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。

3、召开以&l行动起来,向‘零’艾滋迈进&r为主题的班会和团日活动。柏井中学、立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会,在主题班会上部分学生介绍了自己搜集到的艾滋病的相关知识,以班为单位进行了宣誓签名活动,使学生受到了潜移默化的教育。锁簧二中、槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动,他们利用多媒体放映、ppt展示等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了&l青少年与艾滋病密切相关&r的信念,增强了自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

4、开展了&l小手牵大手,共防艾滋病&r活动。大部分学校开展了以活动主题为主的短文征集活动,并向全体学生每人发放一张预防艾滋病健康处方宣传资料,让学生把宣传资料和自己的短文带回家,带动家庭和社会共同参与预防艾滋病工作,以此来扩大艾滋病防治的知晓率,从真正意义上达到&l全民参与,全力投入,全面预防&r的目的。

三、总结反思,升华宣教活动成果

各学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,不仅使预防艾滋病的观念深入人心,使广大师生对艾滋病有了系统、正确的认识,对艾滋病的防治起到了积极作用。更主要的是增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病毒侵袭的能力,学会用正确的态度对待艾滋病患者,培养师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防艾滋病保健工作。

今后我们将此项活动继续、长期的开展下去,建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到&l普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策&r。

世界艾滋病日宣传活动总结篇6

根据《xx市教育局关于开展20xx年&l世界艾滋病日&r宣传教育活动的通知》(桂教办〔20xx〕720号)的要求,围绕今年&l世界艾滋病日&r的宣传主题——&l&r,我校开展了一系列主题为&l预防艾滋,共建和谐校园&r的预防艾滋病宣传教育活动,现将活动情况总结如下:

一、明确任务,落实责任,确保效果

学校认真领悟关于市教育局相关文件的精神,要求全体师生提高&l防艾&r意识,加大宣传力度,并把12月2日——12月6日定为&l艾滋病宣传教育周&r,把&l防艾&r宣传工作当作重点工作来抓。为此,学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,由梁朝阳校长任组长,政教处负责组织实施,制订了预防艾滋病宣传教育工作方案,明确了工作任务,全面开展预防艾滋病宣传教育活动。

二、开展了丰富多彩的20xx年&l世界艾滋病日&r宣传教育活动

1、首先利用星期一校会进行国旗下讲话,总务处钟水生副主任做了题为&l预防滋病,人人有责&r的主题讲话,并向全体师生发出&l行动起来,向‘零’艾滋迈进&r倡议书,接着在全校举行&l行动起来,向‘零’艾滋迈进&r的签字仪式活动。

2、发挥学校宣传阵地的作用。主要有:全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由生物教师对班主任进行培训,然后讲明班主任利用班会课完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣传艾滋病的有关知识和传播途径等;在电子屏幕上滚动显示了&l关爱生命,遏制艾滋&r的宣传标语;利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识,使大家知道12月1日是&l世界艾滋病日&r,今年12月1日是第26个&l世界艾滋病日&r,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。

3、利用周一班会时间,我校开展了以&l行动起来,向‘零’艾滋迈进&r为主题的的丰富多彩的主题班会,班主任主持了班会,学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识,使学生得到了潜移默化地教育,进一步树立了&l青少年与艾滋病密切相关&r的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

4、在艾滋病宣传周期间,组织师生观看各类艾滋病宣传片, 发放《艾滋病防治基本只是小册》、《艾滋病防治防护知识读本》、更多的了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,用科学知识教育广大同学,此外通过给家长一封信开展&l一个学生影响一个家庭&r防治艾滋病活动。

总之,通过一系列的宣传教育活动,艾滋病防治知晓率达到了95%以上,对于学生培养健康文明卫生的生活习惯,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感,意义深远。

世界艾滋病日宣传活动总结篇7

为营造良好社会氛围,打好节能减排攻坚战,推动建设资源节约型、环境友好型社会,根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》以及《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》的指导精神,我校在节能减排工作上真抓实干,取得了一系列的成绩,现做总结如下:

一、成立组织,建立规章制度。

为了全面贯彻科学发展观,落实节约资源、保护环境基本国策,我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识,建立一整套的管理制度,实行有效的激励政策。

二、加强节能减排的宣传教育

学校的节能减排工作对学生的教育宣传是重点。我校以新课改为契机,把环境教育与新课程改革紧密地结合起来,在课程设置、校本课程的开发上做文章,把节能减排宣传工作融入多学科教学。

1、科学老师充分利用课堂这一主阵地,从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸,通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。

2、语文老师在教学中经常将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识。

3、计算机老师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料,与学生一起制作以环保和节能减排为主题的电脑小报,充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。

4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源,发挥我校艺体教育特色,通过教研活动、集体备课,共同探讨,力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。

与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常教育活动,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高师生的节能减排和环保意识。

三、细化具体措施,确保落在实处

1、要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,激发学生自觉节能减排、保护环境的责任感。

2、根据实际情况开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时组织学生进行“有书大家共同分享”的活动,将自己的书带到班级图书角大家共同分享共同使用共同学习。

3、我校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

4、学校厕所定时定量的开水冲厕避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

5、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

世界艾滋病日宣传活动总结篇8

为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓,进一步完善学校德育体系,培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精髓内化于心、外化于行,继续深入落实学习、践行《弟子规》活动实施方案,学校经研究决定重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉”五方面内容,我校于20__年x月份开始在学生中开展“优秀传统文化进校园”系列宣教活动,现将活动总结如下:

一、成立专门的领导小组,确保活动顺利有效开展

学校成立了以校长为组长的领导小组,多次召开会议明确职责分工,由教导处和少先队共同完成好优秀传统文化进校园活动,确保了此次活动的顺利开展,并收到了较好的教育效果。

二、以“中国传统文化”为载体,开展丰富的学习践行活动

1、继续深入贯彻落实《弟子规》的学习、践行活动

根据小学生的认知特点,由少先队统筹安排,在全校学生中开展《弟子规》的背诵活动。一二年级的学生认知水平有限,背诵量达到一半即可,在升入三年级之前争取达到全部会背;三至六年级的学生要求在班主任的组织下达到人人会背。20__年x月份举行了全校的《弟子规》背诵大赛,抽查的学生背诵流利,收到较好的效果。同时,三至六年级的学生进行了《弟子规》的践行活动,“给父母洗一次脚”、“为父母沏茶”等践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。20__年x月份要求各班召开了《弟子规》诵读班会,x月x日举行了《弟子规》背诵比赛,一系列活动强化了《弟子规》的学习效果。

2、开展国学经典诵读活动

由教导处统一安排,每天早自习班主任安排学生进行20分钟的诵读经典活动;每周开设一节诵读课(班主任自行安排);每月安排一次诵读为主题的班会(少先队统筹安排),通过这样系列的诵读活动,让学生们在诵读中感受中国优秀传统文化的博大精深,从而培养学生热爱祖国优秀文化的优秀品质。

除此之外,20__年x月学校利用多媒体设备,利用主会场的直播,进行弘扬中国传统文化的主题讲座,积极为学生营造学习中国优秀传统文化的氛围,从而树立好好学习的志向。

x月x日,我校召开了第二届科技艺术节活动。活动以中国传统文化为载体,展出了绘画、硬软笔书法、剪纸等优秀作品,用多样的活动形式展示了学生的特长,彰显了中国传统文化的独特魅力。

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