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保护牙齿的活动总结7篇

我们在写好活动总结之后,可以让自己将活动中积累的经验有好的归纳,要想写好一篇活动总结,首先要对活动的相关流程进行全面的回顾分析,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的保护牙齿的活动总结7篇,供大家参考。

保护牙齿的活动总结7篇

保护牙齿的活动总结篇1

9月18日下午,汶河幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱护牙齿从小做起”健康教育活动。

首先,幼儿园通过网站和微信平台,上传了有关“保护牙齿”的资料,向家长和幼儿发起活动动员,希望家长配合进行家庭爱牙、护牙行动;接着,根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法;最后,我们还邀请了幼儿园保健老师给孩子们讲解了牙齿的结构、作用,介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范了正确刷牙的方法,帮助孩子们从小养成爱牙护牙的良好习惯。

此次活动的开展,不仅提高了孩子们的.爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,让我们的幼儿拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!

保护牙齿的活动总结篇2

20xx年9月20日是第x个“全国爱牙日”,宣传主题是“关爱老人,修复失牙”。医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动,特制定高集医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“关爱老人,修复失牙”宣传主题,开展形式多样的宣传活动,以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。经过6天的宣传,本次活动基本x结束,现总结如下:

一、领导重视,是本次活动取得的保证。接到上级后,院领导高度重视,召开专题会,成立专门领导小组,制定宣传,并组织院办公室、财务室、口腔科、防保科、一体化卫生室医生等共同参与,落实本项工作。

成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组,由路院长任小组组长,负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任,协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员,财务人员。其中,口腔科人员负责咨询台设立,接受群众咨询,进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组,深入各村进行宣传,举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排,拍摄图片等;财务科保障经费支持。

1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训,各村乡医都利用广播、口头等对群众进行了广泛的宣传。

2、从9月15日起,居民健康档案小组人员利用随访,对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。

3、以儿童为重点,开展健康教育,普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合,9月18日起,组织口腔专业人员,进入辖区学校、托幼机构,以儿童为重点,开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔知识,指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为,当场演示刷牙的正确方法,动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查,实施儿童口腔疾病综合干预,为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长,保护牙齿,从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。

4、9月20日在医院门口设立了咨询台,摆放了宣传版面、张贴了宣传标语,印制了保护牙齿知识宣传单,由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传,散发传单近150余份,接受咨询150余人,并进行免费义诊。

二、资料的、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料,专人进行整理和分析,总结与不足,及时汇总上报。

本次活动,充分利用了各种传播手段,尤其是在农村,村医有效利用广播、标语、口头,向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访,向中老年人群进行了保护牙周知识宣传,受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。

保护牙齿的活动总结篇3

“小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌。惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起,开展了“我们会刷牙”的主题活动。

活动前老师从保健室借来了牙齿的模型,准备了一次性牙刷和牙膏。活动开始老师首先出示模型,让孩子们观察牙齿的构造和外形,孩子们了解了牙齿分为两部分,上面和下面牙齿,刷牙的时候,上下两部分都要刷到。随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来,请部分孩子来示范正确的刷牙方法:第一步,轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面,然后喝口水漱口;第二步,把牙齿咬紧,把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷,横着刷刷,张开嘴巴刷一刷咬合处,最后,漱口。在示范的过程中,小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。

在这个过程中,孩子们掌握了正确的刷牙方法。同时教师们还通过网站、家园联系栏、qq群等对家长进行爱牙的宣传,建议家长在家监督孩子每天刷两次牙,帮助孩子养成良好的卫生习惯。

活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

保护牙齿的活动总结篇4

为帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,降低儿童乳恒牙龋病患病率,提高儿童口腔健康水平,爱贝国际幼儿园爱牙日活动于今天下午(10月22日)下午2点30分在园内举行,本次活动特别邀请了拜尔口腔医生对全园幼儿进行口腔检查,并参观医务车辆认识医务车辆的用途,最后由拜尔口腔医生现场进行爱牙护牙小知识的宣讲。

为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,拜尔牙医详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,并很快掌握了正确刷牙的本领。

通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。

保护牙齿的活动总结篇5

每年的9月20日为全国爱牙日,根据爱牙日的主题,我们进行了爱牙日主题小活动。为了让幼儿更好的了解正确的刷牙方式,以及怎样保护牙齿的方法,我们请来了当医生的家长志愿者妈妈来为小朋友们讲解《牙齿的奥秘》。

首先,活动的刚开始,令凯妈妈先让幼儿认识了六龄齿,告诉了幼儿儿童到了6周岁,在牙列的最后面即在第二乳磨牙的后面萌出的牙,就是第一恒磨牙,胚胎3—4个月左右第一恒磨牙牙胚开始形成,出生时开始钙化,2—3岁左右牙冠钙化完成,6—7岁萌出于口腔内,上下左右各一颗,因其在6岁左右萌出,所以习惯称为“六龄齿”。当幼儿认识了六龄齿后,妈妈又给幼儿讲了保护牙齿的方法,例如:少吃糖、饭后漱口,早晚刷牙等等。除此之外,妈妈还教给了孩子怎样正确的来刷牙,通过让幼儿观看视频《为什么要刷牙?》妈妈带领着幼儿一起来学习正确的刷牙方法,幼儿们都很高兴,也都知道了应该保护牙齿,这样牙齿才会健康,白又壮。接下来,我们还和幼儿一起学习了《刷牙歌》,通过学习《刷牙歌》,又让孩子们巩固了正确刷牙的方式,幼儿用自己的小手指代替小牙刷,用自己喜欢的动作来表现朗朗上口的《刷牙歌》也让活动增添了许多的、趣味性。

通过家长志愿者妈妈为小朋友们讲解的《牙齿的奥秘》,幼儿们对自己的牙齿也有了一定的了解,我们也根据主题和幼儿分享了有关爱护牙齿的绘本故事《刷刷牙》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《没有牙齿的大老虎》、《小熊不刷牙》等图书,让幼儿在了解了爱护牙齿,保护牙齿的知识的同时,学习保护牙齿的方法并乐意坚持每天早晚刷牙,饭后漱口。

保护牙齿的活动总结篇6

在“全国爱牙日”来临之际,为了普及口腔卫生保健知识,提高了公众防治口腔疾病的意识和能力,进一步强化公众关注口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,9月15日在农贸集市上,开展了丰富多彩主题为“健康每一天,从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。

1、在活动现场,人头攒动,前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝,医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容,发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料,并耐心倾听群众的咨询,认真解答牙病防治知识,为大家免费测量血压。据统计,此次宣传活动,共出动医生9人,悬挂条幅2条,发放宣传资料1600余份,接受健康咨询229人,义诊89人次。

2、通过放置宣传板报,悬挂横幅,发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动,有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率,增强了广大群众的口腔保健知识,帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,活动取得了良好的宣传效果,受到职工群众的一致好评。

保护牙齿的活动总结篇7

爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性,特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座,其中包括了86名幼儿和32名老师的参与,并且在讲座过程中,小朋友们聚精会神的听的很认真,因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式,让孩子们自己来回答做哪些事情是对的,让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。并且在讲座完成后,杨大夫总结了几点保护好牙齿的重要性及方法问题,也请我们的家长朋友们能在平常的生活中多给与孩子督促:

(1)保护幼儿的牙齿是家长们非常重要的责任,如果孩子没有一副健康的牙齿,不仅会影响孩子的砠嚼能力,还会影响孩子的健康和生长发育。

(2)牙齿保护不好,还会影响孩子的发音,使孩子不能正常的进行语言表达能力。

(3)牙齿保护不好,就不能很好的维持面部神经肌肉的正常发育和维持面部肌肉的生理功能。

(4)无论家长还是教师都要每天认真的督促孩子早、晚各两次刷牙,并且认真的指导孩子正确的刷牙方式方法,每次不少于3分钟。

(5)无论家长还是幼儿园最好购买含氟的牙膏给幼儿使用如:高露洁等,使孩子刷牙时,起到健康保健作用。

(6)无论平时还是爱牙日都要组织孩子开展爱护牙齿的宣传教育,使孩子从小就知道牙齿健康的重要性。

(7)合理的使用甜食,杜绝乱用甜食,并保证孩子在晚上不吃糖。

(8)一旦发现孩子出现了龋齿要及早的就近医治,要做到早发现、早诊断、早治疗。

(9)不管是从园里还是家里要经常对孩子的.牙齿健康进行教育,让孩子从小就知道保护牙齿的重要性,爱护牙齿从小做起,从我做起。

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