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119专题的活动总结6篇

为了能够写出全面的活动总结,一定要好好分析活动开展情况,活动总结在书写的时候,小伙伴们肯定要强调语句通顺,大学生范文网小编今天就为您带来了119专题的活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

119专题的活动总结6篇

119专题的活动总结篇1

今年3月31日,是第全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

二、扎实做好安全知识宣传普及工作

1、学校在教育日、周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会,对全体师生进行安全教育

2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。

学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育,真正做到安全知识入脑入心。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

6、3月30日上课中的师生接到老师的通知后,迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散,整个过程迅速、有序,大大提升了师生的安全意识。

7、学校组织排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全周、日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,

提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

119专题的活动总结篇2

我校在20xx年12月29日下午成功举办了“庆元旦 迎新年”活动。此次元旦文艺活动,以沟通感情、增进交流,拉近老师们之间的距离、培养老师们的合作意识、展现我们的团结和协作、加强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,主要体现“青春你我,快乐元旦”为主,回顾过去,瞻望未来,激发老师们表现的积极性。

活动前期准备筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,包括场地的布置,也进行了精神的设计,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,各办公室积极准备节目、分头落实,精心排练,组织有序,使得文艺活动圆圆满满。

老师们准备了很多的文艺节目,有的唱歌,有的跳舞,还有小品等等,只要上场都能大大方方的表演节目,信心满满,活动的高潮是游戏活动,老师们积极性很高,有你比划我猜、猜谜语、击鼓传花等游戏,整个过程很流畅、老师们激情高涨、配合默契,文艺活动效果良好。

最后在《魅力时装秀》七年级教师送给全场老师的祝福中结束了活动。时间很快过去了,老师们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

总的来说,本次活动基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各老师的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升各种活动的质量,使得123中学的老师凝聚在一起,撸起袖子加油干,祝愿123中学越办越好。

119专题的活动总结篇3

12月29日,为让孩子们度过一个愉快而有意义的元旦节日,xx小学隆重举行了“君子庆元旦,快乐迎新年”庆祝活动,以此来惜别20xx,畅想20xx。

活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序。

在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情;有的班级开展座谈交流,引导孩子们总结成长、放飞梦想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外,5.6班开展的全英语交流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动;6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。

此次活动开展顺利、安全有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝聚了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展,为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。

119专题的活动总结篇4

20xx年12月29日,上午我班举行了“庆元旦 迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小三班“庆元旦 迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦 迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次活动中,主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培养孩子的良好行为习惯,还锻炼了孩子的能力。

119专题的活动总结篇5

为迎接20xx年元旦的到来,同时也为了进一步丰富我校校园文化生活,12月29日下午3点,xx中学各班级的师生欢聚一堂,通过举行各种妙趣横生、别开生面的主题班会的形式,喜迎元旦新年的到来。

走进教室,各个班级都经过了同学们的精心布置:各种鲜花、彩球、彩缎和五颜六色的彩灯结合在一起,把教室点缀得焕然一新。桌子上摆满了水果点心,可口的糖果似乎为节日的到来而散发出甜甜的香味。校园的每个角落都充满了节日的喜庆,同学们迫不及待要将节日的欢乐传递给其他人。

布置完毕,期盼已久的喜迎元旦联欢会正式开始。看!有的班级对迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引来同学们的声声赞叹;有的班级演绎了经典的春晚小品,逗得同学们开怀大笑;有的班级则与老师携手合作,一起唱出对美好明天的祝福;还有的则玩起了颇具趣味的抢椅子游戏......此时的教室内,欢声笑语此伏彼起,笑容洋溢在每一个同学和老师的脸上。师生们都沉浸在辞旧迎新的喜悦之中。大家载歌载舞、尽情欢唱,抒发自己美好的新年愿望,展望更加辉煌灿烂的未来。

此次喜迎元旦联欢会系列主题班会的开展,不仅丰富了xx中学班级文化生活,增强了班级凝聚力,促进了团结向上、积极健康的校园氛围的形成,也增进了同学间的纯洁友谊,展现出xx中学师生多才多艺的青春风采。

119专题的活动总结篇6

11月7日上午8时,尽管天气有些清冷,来自山大医学院13级临五二班的志愿服务队员仍然准时在食堂门口集合,怀着激动的心情准备奔赴火车站开展志愿服务,旨在帮助火车站的旅客们解决问题,顺利的踏上旅途。

在青志协两名工作人员的带领下,队员们乘车前往济南火车站进行志愿服务。8时30分,顺利到达火车站并与工作人员进行了交流。他们对志愿者们的到来表示了欢迎并提供了济南火车站志愿者服装。接着,队长对所有人进行分工,4人前往站台帮助有困难的旅客搬运行李,3人在候车区指引旅客找到对应的检票点,其余前往自助售票区帮助不熟悉自助售票机的旅客购买相应的车票。分完工后,志愿者们便分拨前往各自的岗位。

在自助售票区,志愿者们看到有不会操作的旅客时就主动上前提供帮助,有一位外国旅客由于买票时自助售票机感应区无法识别护照而很苦恼。这时志愿者上前向他说明了机器只能够感应到身份证而不能识别护照,他需要去人工售票去买票,并带领他前往人工售票区。外国旅客对我们的热心表示了由衷的感谢。有一位老爷爷急着想买到滕州的票但只有从济南西站出发的火车,志愿者们与他进行了交流征得了他的同意后为他买了最近的前往济南西站的火车,又买了一张从济南西站到滕州的火车票。看着一个个旅客因为成功买上合适的火车票而对志愿者们表示感激时,大家心中都充满了成就感。

在出站口处,尽管温度很低,但还是能看到志愿者们忙碌的身影,有的旅客行李很重,搬运不便。志愿者们就会上前伸出援手提供帮助,尽管有时也会遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然热情不减,为需要帮助的人搬运行李,指明出站的方向,获得车站工作人员的广泛好评。志愿者在不断的忙碌中,时间过得飞快。转眼已是上午12时,志愿者们顺利的结束了一上午的志愿服务工作,并一起合影留念。

本次的火车站志愿服务之行,让志愿者们亲身体验到了帮助别人所带来的巨大成就感。有了这样一次经历,大家今后一定会更好的发扬志愿服务精神,并且把助人为乐作为一种生活方式,融入自己的工作、学习中来,这才是志愿服务的最大魅力。

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