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区文化活动总结5篇

写活动总结也是我们记录活动发展过程的一种方式,其实大家对于活动总结的写作是不能忽视的,大学生范文网小编今天就为您带来了区文化活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

区文化活动总结5篇

区文化活动总结篇1

一、活动背景

作为新时代的大学生,科学知识是我们快速发展的推动力,同时,

文学素养是我们前进的航标,是大学生全面发展的必备要素。因此,为了培养和提高大学生的文学素养,国学社、抱阳文学社特别邀请了王建斌老师为我们讲解关于传统文化的知识。

二、活动目的

培养和提高大学生的文学素养和文化鉴赏能力,适应现代社会

对大学生综合素质方面的要求,继承和弘扬中国优秀传统文化,坚定文以载道的信念,提升大学生的文学修养品味,将对传统文化的继承弘扬延伸到大学生的日常学习和生活中去。

三、活动之前准备

(一)应各方面要求,国学社社长刘亚楠、文学社社长王诺诺以及各部门人员对此进行了精心的策划,邀请了王建斌老师出席讲座,并形成了书面策划书,

(二)提前寻找并申请合适教室,准备好活动所用气球、一次性纸杯等物品。

(三)向全体社员通知活动时间与场地,并要求全员到场协助工作人员。

(四)相关工作人员提前到场,进行会场布置及准备工作。

四、活动基本情况

1、由抱阳文学社和国学社提前半个小时布置好座谈会会场(包括、幻灯片放映、座次安排等);

2、听众提前十分钟入场,进场时由抱阳文学社外联组和国学社做好接待登记并负责好现场次序的维护;

3、主持人出场,致开场白,介绍主讲人并请主讲人入场;

4、主讲人开始讲座;

5、自由提问阶段(听众提问,主讲人现场作答);

6、欢送主讲人;

7、抱阳文学社常务组和学术部负责现场观众的退场次序;

8、清理现场

五、活动效果

此次文学讲座让我们带着对国学经典历史精粹的敬仰与崇拜,认真地去学习,重温了文化的魅力。观众互动效果很不错,相信在以后的日子里,同学们会继续发扬和传承华夏历史,带着对国学经典的渴慕与热情,继续弘扬中华文化。这次讲座给更多的国学历史爱好者提供一个渠道去进一步的深入了解华夏文化。

六、存在问题与建议

1、分工要明确并落实到个人;

2、负责维持现场秩序的人员洞察现场,灵活应对突发事件(比如人员中途退场的秩序,话筒问题等);

3、主讲台装饰、座位的设置,背景版面的内容,会场四周的布置要协调;

区文化活动总结篇2

20__年度,我校团委在校党委和上级团组织的领导下,高度重视校园文化的建设,立足于实际,脚踏实地的组织开展了一系列的校园文化活动,从多方面、多角度开展了内容丰富形式多样的文化活动,建立起有内涵、有深度的校园文化体系,把校园文化融入到学校的教育学发展中去,充分发挥校园文化的育人功能。

校团委联合其他部门共同举办了欢送20__届毕业生文艺晚会、办学120年并校60周年校庆文艺晚会,并组织开展了第三十一届校园科技文化艺术节等活动。在校团委牵头领导下,形成一系列校园文化品牌,实现了“院院有品牌、月月有主题、周周有亮点”的校园文化氛围。各院系都着手打造具有院系特色的品牌活动,如建筑学院的服装设计大赛和东宫之夜、土木学院的党团知识竞赛和土木好声音、环境学院的环保知识竞赛和卡车音乐节、管理学院的“诗意清明感恩先祖”校园诗歌朗诵大赛、信控学院的“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读、机电工程学院的校园歌手大赛、冶金工程学院的“思想引领,助基人生”系列活动以及“大艺术家”活动、材料与矿资学院的挑战“智多星”、文学院的“汉字听写大赛”活动和“礼乐中华,盛世霓裳”汉文化晚会、艺术学院的大学生艺术作品大赛及展览和“主持人大赛”、体育系的校园“吉尼斯”大赛以及中法女子足球赛等形式多样的,以及“雁塔学术讲堂”、“大成讲坛”、“青春导航.书院之声”、“紫阁有悦、曰、阅、约”等品牌活动,每年邀请社会名人、专家学者、政府官员进行几十余场素质教育类报告,高水平讲座,开阔学生视野,启迪学生奋发成才。通过此类活动,使得学校校园文化建设朝着主题更加鲜明、文化品位更加高雅、影响更加深远、校园文化建设更加和谐的方向发展,深受广大师生的喜爱。

20__年,我校书院文化艺术工作如火如荼,开展了形式多样的文化、艺术、学术、体育等活动。通过书院文化的建设塑造我校大学生完整的人格、优良的德行和强健的体魄。如南山社联的“品南山韵,颂中华魂”传统文化展演、“社影翩鸿,倾遇南山”社团文化节、“墨舞青春,书鉴流年”四校书画交流活动、麦芒音乐节;紫阁书院的“紫阁有曰、约、阅、悦”系列品牌活动。“千人齐跑,筑梦青春”跑步文化节、“中华经典诵读”、“戏萦建大,剧荟子午”戏剧晚会、礼记中华“国学达人”挑战赛、可木音乐会等形式多样、内容丰富的文化艺术活动以及大量专题报告会。

并联合其他部门着力推动“高雅艺术进校园”,积极邀请国内外知名艺术团体和艺术家进校交流、演出,有来自中央戏剧学院的话剧《李小红》、音乐剧《家》、中国音乐学院的陕西民歌专场音乐会以及西安音乐学院的原创歌剧《白鹿原》等。

区文化活动总结篇3

为热烈庆祝“六一”国际儿童节,根据__妇儿工委有关文件精神,县妇儿工委、县妇联围绕县委的中心工作,广泛动员,精心组织,开展了系列庆祝活动。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,周密安排部署各项庆祝活动。

今年,为迎接“六﹒一”国际儿童节的到来,县妇儿工委、县妇联积极筹划各项活动,做到早安排早部署。在年初将“六一”庆祝活动列入部门预算,并增加妇儿工委办公经费7000元,为各项活动的顺利进行提供了有力的保障。

县妇儿工委主任多次听取妇儿工委办公室工作汇报,研究部署“六一”活动相关工作。协调文化、工商、广电、卫生等成员单位齐抓共管,让全县儿童度过一个快乐而有意义的节日。

二、广泛宣传,动员全社会积极开展庆祝活动。

三、围绕主题,开展形式多样的庆祝活动。

县妇儿工委、县妇联紧紧围绕今年“六一”活动的主题——思想道德建设主题,面向儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系,开展了一系列的庆祝活动。

1、一是六一期间,我县对在儿少工作中表现突出,成绩显著的城郊乡等15个儿少工作先进集体、__等40名儿少工作先进个人进行了表彰通报;

2、对全县留守儿童的生存管理现状开展了调研,全县23个乡镇上交了调研情况,县妇联形成了综合调研报告,为县委政府决策提供了第一手资料;

3、与县国土局联合到镇开展了“创汝城,传爱心图书”活动,为镇中心小学653名学生送去了文学、历史等各类课外书1200余册,书柜12个,价值2万余元。

4、与县关工委,县残联等单位联合组成慰问团,深入乡,慰问走访该乡的留守困难孤残儿童。为赖世英等20名学生每人发放了200元慰问金以及棉被、文具等学习用品。

区文化活动总结篇4

为了深入贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和xx省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,结合融教[**]79号《关于组织开展**市第十二届校园艺术节活动的通知》,我校围绕创建**市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,后勤保障到位

为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,xx校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定****中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。本届校园文化艺术节经过精心筹备,**年3月18日举行隆重的开幕式,并于4月20日前圆满完成各项活动。

二、涉及学科多,开设活动多

这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

三、参与人数多,收获体会多

校方根据不同年段设定不同的比赛项目,让每个学生都能发挥所长,展示风采,如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛,初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,我们累计有24人次获得一等奖,30人次获得二等奖,61人次获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。

在谈到此次活动的收获时,正如初二年一位同学所说的:“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益,将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘,也终于体会到了合作的重要性,那种用我们的辛苦换来成果的感觉,好像在经历一个奇迹,是美好的,兴奋的。”的确,我们的同学用一双双明亮的眼睛不仅发现了生活中的科学,更发现了同学身上最美的品德。

区文化活动总结篇5

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下:

一、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

二、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

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