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通用版培训总结推荐6篇

我们在认真写好培训总结之后,也是要仔细检查一下的,很多人在写培训总结的时候都是会感到一头雾水的,下面是大学生范文网小编为您分享的通用版培训总结推荐6篇,感谢您的参阅。

通用版培训总结推荐6篇

通用版培训总结篇1

在银行业竞争日趋激烈的今天,银行网点人员服务能力的提升,便成了银行业在激烈竞争中的立足之本。此次的标杆网点建设,通过第一周导入培训和后一周的固化式培训,让我充分认识到了工作中存在的缺点与不足。

在晨会中,我们学习到如何塑造一个标准的职业形象,服装的整洁、发网的佩戴、指甲的修剪,甚至是丝袜的颜色都做了统一的要求,这让我们塑造专业化规范化形象的目标更明确,方式更清晰。

通过两周的培训,我看到了一个简洁、清晰、系统的服务体系,坐姿、礼让、行进、语言表达等服务礼仪规范,这些以往异常熟悉却杂乱无序的业务内容,通过培训让我有一种系统掌握、了然于心的感觉,对业务内含和工作内容,有了全新的领会。服务标准流程和与客户的沟通技巧让我的工作更加规范、细致、从容,以往的“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语更加显得真诚,良好的精神风貌和仪容仪表,让自己站立更从容了,双手地接更得体了、服务流程也更精致了。最近来银行办理业务的顾客都是笑着离开柜台,他们的微笑与满意就是给我最大的肯定。

通过标杆网点规范服务的初步培训,自身优质文明服务意识得到显著增强,真诚服务得到顾客的充分肯定。在掌握了标准化的理论知识的同时,更重要的是在今后的工作中坚持做到复杂的事情简单做,简单的事情重复做,让优质服务成为一种习惯。

通用版培训总结篇2

这年度,我在研修中不断提高教育教学水平,提高自己的业务能力和综合素质,从各个方面不断完善自己。现总结如下:

一、不断加强学习,夯实业务能力

只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

1.自主学习:为了让自己更好地服务于课堂,我进行了学习。并根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记。

2、勤思考,多动笔

每天坚持写教学心得:可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

二、教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。

1、观摩研讨:以语文组为单位,定期参加教学观摩并上好公开课。同时围绕一定的主题,开展以课例为载体的“说、做、评、思”等一系列的校本研修活动。加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,一学年开设1堂研究课。

2、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研

能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

3、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向其他的老师学习先进教学方法。尤其在教学中,我注意学习其他老师的先进经验。让学生在活动中感悟知识,运用知识,提高学生的学习能力。这学期我善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

三、今后努力的方向

在今后的研修学习中,我将继续努力学习,力争使我的教育教学工作做得更好。

通用版培训总结篇3

后勤工作杂而散,虽不起眼但很重要。本学期我们后勤人员在园领导的重视、关心和支持下,继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想,以大局为重,认真工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,现简单总结如下几点:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们服务意识。

本学期我们按省示范标准收费了,由于保育员她们中大多是外聘临时工,要使她们能更好的适应工作,必须重视对她们的学习和培训。为此,一学期来我们有计划的坚持加强了对新老保育人员的政治思想和业务的学习,定期召开保育员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习保育人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。

二、严格保育常规,对幼儿的安全和卫生健康负责。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,由于房屋设施比较陈旧,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了提高幼儿的安全意识,我们每周有安全教育重点,在周一升国旗后,各班老师对幼儿进行安全知识教育,由于全园人员的安全防范意识的加强,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、日常卫生清洁方面,做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们继续严格执行每日清扫和消毒制度,,班班安装了消毒柜,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证,并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。12月份我们接市防疫中心通知,及时做好的中班幼儿计划内疫苗接种和意愿性的幼儿流感疫苗的接种。并坚持以“预防为主”的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣传,尤其加强了晨检把关工作,较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和蔓延。由于消毒卫生工作的到位,促进了各班出勤率的提高。

3、膳食管理方面,提供合理的营养膳食,是促进幼儿生成发育保证。本学期在原有的经验基础上,严格把好了菜质量验收关和菜的数量关。根据带量食谱购菜,要求不买半成品菜,蔬菜不进行市场加工,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。合理使用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形惧全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、咸甜搭配,保证了幼儿在园的饮食营养。

三、做好财物管理,为老师提供工作方便。

本学期,坚持勤俭持园,充分发挥有限资源的作用。根据教育教学的需要,做好物品的选购和调配,期初添置了滚桶等户外体育玩具和万能智力插塑和小小手等玩具,其中对各班各室的公物进行分门别类编号登记,为了减少物品的损耗和不必要浪费,我们增加了领物申请手续,根据实际需求来领用,避免了以往多拿多领后,到头来浪费的现象,配合园为公开教育教学活动,全面提供后勤保障,使每次公开的教育教学活动都能圆满完成。1月份为迎新年物品大采购活动做好了后勤保障,使活动得到了顺利开展。同时,按上级要求及时做好了相关经费的收取工作及期末有关结算工作,并根据园长工作需求和必须的开支,及时做好报核工作。每月为后勤人员员做好工资的报表。

总之,一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。跨着新的一年,全体后勤人员将以更高的热情、更积极的态度投入到工作中去。

通用版培训总结篇4

本阶段的培训是在淮南平圩电厂进行的,以跟班学习为主要培训方式,培训期共12个月。在这一阶段主要通过参加电厂仪控维修工作来学习电厂系统知识、仪表设备基本原理以及相关技术文件的准备,同时学习了电厂仪控专业日常维护和消缺工作的流程、方法、电厂检修工作开展的流程及各阶段的任务,并积累相关工作经验。

一、日常维护消缺工作

通过跟班学习了解了电站系统的主要设备和运行状况,熟悉了仪控检修的日常、定期工作。通过参与日常的维护消缺工作,熟悉foxboro控制系统(dcs)网络结构、硬件组成、软件使用和逻辑查看,学习了如何使用工程师站进行控制逻辑组态、保护解投、强制信号、故障分析和处理等方面的内容,同时熟悉tsi装置的维护、系统原理。

控制系统的核心设备一般采用冗余设计,特别是控制器本身,冗余设计带来的好处是控制系统发生故障能主动切换,避免发生更严重的后果。在日常巡检和消缺中,发现机柜电源是最常见的故障,由于机柜电源需要长时间工作,甚至机组停运时,电源也在工作,是比较容易发生故障的设备,一旦电源故障,可能造成对应控制柜内控制器失电,为此电源一般也采用冗余设计,并且在管理上也应加强电源的巡视,也应制定电源的预防性维修程序,定期排查电源的隐患。同样,对通讯卡件也采用的冗余设计,加强巡视。

二、电厂热工理论知识学习和实操培训

在培训期间由平圩培训中心组织的集团内部的高级热控技能培训班的培训,系统地学习了自动控制系统、检修文件包的编写、dcs系统典型应用和维护、plc控制系统、二十五项反措等理论内容,以及dcs、plc组态的实操培训。之后参与培训中心和班组的培训,系统地学习了火电厂热工检测技术——温度、压力、流量,进一步针对现场实际情况学习了热电偶、热电阻的分类、测温原理和温度常见故障及处理方法,之后针对现场中变送器出现的异常现象以及怎样解决问题进行了学习和讨论。同时学习了热电偶、弹簧管压力表、压力变送器和压力开关的工作原理和校验方法。然后学习了电动/气动执行机构的种类、工作原理和调整方法,通过这些理论知识的系统学习和实操培训为仪控维修打下了坚实的基础。

对于压力变送器的校验,要合理的选择检定点,检定时,从下限值开始平稳地输入压力信号到各检定点,读取并记录输出值直至上限;然后反方向平稳地改变压力信号到各检定点,读取并记录输出值直至下限。以这样上、下行程的检定作为一次循环,如此进行两个循环的检定,在检定过程中不允许调零点和量程,不允许轻敲或振动变送器,在接近检定点时,输入压力信号应足够慢,须避免过冲现象。

根据误差大小进行量程和零点的调整,可以选择先调整量程,再调整零点,因为调整量程对零点有影响,而调整零点对量程几乎没有影响,这样可以提高工作效率。通过实操培训,学习了怎样规范的填写校验单,使自己的行为更加规范,养成好的工作习惯,将理论与实际相结合起来,提高自己的检修技能。

三、电厂检修工作

在培训期间本人参与了平圩电厂小修4次以及多次临检,在工作过程中学习了检修文件包的使用,发现检修文件包对于检修起到很大的帮助作用,同时使工作负责人按照规程进行检修;主要在dcs装置参与了集散控制系统(dcs)硬件的检查、维护,软件方面是画面和逻辑的组态,热工连锁保护试验操作卡逻辑核对、配合阀门调试等工作;压力变送器、压力开关、温度元件和tsi探头(振动、转速、轴位移、偏心等)的检修和校验,对于压力变送器和压力开关的检修和校验比较类似,但在校验时涉及凝汽器真空时,必须是负压,这时在标准室只有自动校验台才能满足校验条件,且真空泵连接负压侧,这点需要格外注意。

而对于温度元件的检修,通过之前理论知识的学习和常见故障以及处理方法,要能够判断温度端子正负极,能正确使用数字式万用表。对于tsi探头,校验时要成套设备(探头、延伸电缆、前置器)一起校验,型号必须配对使用,这需要生技部做好点检工作。只要机组检修,基本上就会有联锁试验,在做联锁试验时,有时需要对温度加信号的,使用劲仪可以加各种不同的温度数值,还有些需要加一些开关量信号,这需要找到对应开关进行短接即可,学会了怎样在就地加信号;通过联锁试验发现了信号通道错误、控制逻辑组态错误以及控制组态逻辑与dcs画面不一致、加信号时就地人员找不到对应的设备等一些问题,这为以后的工作积累了宝贵的经验。

四、总结

通过这12个月的培训,本人在电厂仪控检修方面有了很大的收获。在理论方面,学习了自动控制系统、检修文件包的编写、dcs系统典型应用和维护、plc控制系统、二十五项反措等理论内容。在技能方面,通过参与多次检修工作和日常巡检、消缺工作,使自己积累了一定的工作经验。

无论是检修工作还是日常消缺、维护工作都需要高度的责任心和严谨的工作态度,要在工作中将理论学习与实际操作相结合,而不仅仅只懂理论知识,通过不断摸索,不断积累经验,使自己的检修技能得到较高的提升。

有时在工作过程中仍会感到知识的欠缺,这就需要在今后的工作中,要继续保持学习的热情和积极的心态,勤于思考,善于总结,多与他人交流学习,克服各种困难,努力提高个人的专业技能和综合能力,努力将工作做得更好。

通用版培训总结篇5

我有幸参加了这次小学数学教师的培训,经过学习,使我受益匪浅。我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。我的教育思想、教学观念、等都得到了更新,而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。这次培训的内容相当丰富,讲了许多专家教授的现场讲座,能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训总结如下:

一、加强学习,提高专业水平

教师要想给学生一滴水,自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽,用之不尽,教师就得时时给予补足,专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

二、积极参加调教活动和听专家的示范课

培训时,专家们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,争取在教学时精心设计习题,用行动激发学生的学习热情,让学生懂得数学生活中的广泛应用,体现了新课改的理念“人人学有用的数学”。贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。教师讲解的方法不同,但他们对课堂的组织,对学生的关注,都是相同的,给予学生足够的空间,让学生自己去动手,去发现,去总结,去创新,会说,敢说,会动,敢错,会问,敢问。

三、教学行为需要转变

对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经忙得不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。简而言之,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充分利用。

培训已拉下帷幕,而我觉得只是一个开端,不过这次培训也使我补足了元气,添了灵气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点。

通用版培训总结篇6

时间过的飞快,转眼就到了20xx年的年末。回顾过来的一年,收获跟感受都颇多。

关于教学工作,是感受最多的一方面。首先是试学环节。记得刚进公司的时候,试学是自己最怕的环节。每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失。所以压力很大。但是每每有试学的学生,我的成功率都比较高,总结经验,就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在,能够因人而异。有了这些心得,自己的自信心大增,所以在以后的工作过程中也很顺心。其次是教学过程。虽然以前带过学生,但大多以一对一形式,而在公司工作,不仅需要一对一形式,也需要班级形式。

刚开始时心里很是紧张。但幸运的是凭借以前的经验,还是跟学生们建立了良好的关系,带动了整个班级的氛围,为了不使整体气氛太过凝重,会在课上穿插生动的例子,偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题,活跃一下思维;而另一方面,为了不使某些贪玩的孩子只想说话,会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识,亦会跟他们做心灵上的沟通,使他们意识到学习英语并不是件难事,帮助其从心理上消除抵触情绪。最后,关于测试,在每期的课程即将结束之前,都对学生的水平进行了测验,并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点,这对学生们以后的学习是很有帮助的。

20xx年的收获就是心态平和了很多。成熟稳重代替了年轻的冲动,懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。虽然每天的工作都是一样的,但是却很快乐,因为明确每天的工作,思路很清晰的整理需要的资料,而且跟同事们相处的很融洽。但是有时候做事情的时候总是缺少胆量,畏首畏尾,这是一直以来羁绊自己的绊脚石,希望在新的一年里有所改变。

20xx的第一个计划就是准备迎接高考,备足充分的资源迎接新的挑战。第二个就是暑假班,希望在暑假班到来之前更新一下自己的教学资料,而不是继续使用原有的资料。

虽然20xx年在公司的发展过程中出现了一些问题,但是经过大家的努力,公司形势正一步步好转,作为一名教师,我感觉很高兴。个人觉得,创新,是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉,墨守成规只能停滞不前。希望公司在新的20xx年中能在各方面有所创新有所突破,使公司的业务量有所增加,发展更好。

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