通过活动方案的制定,可以提前预估场地准备所需的时间和资源,避免延误和不足,通过制定精心策划的活动方案,我们能够打造一场令人瞩目的盛典,大学生范文网小编今天就为您带来了校园集体活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
校园集体活动方案篇1
一、活动目的
根据文件精神,结合我校实际,以全国《“阳光体育”增强学生体质实施方案》为指导思想,为了切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,同时促进师师、师生间、生生间的和谐关系,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康。
二、活动具体安排
(一)第一阶段:迎接比赛。从四五年级选出部分优秀的学生进行集中训练,迎接集体舞比赛,为了确保在比赛中取得优异成绩,训练分三个阶段进行:
1、筛选队员,从四五年级中选出部分优秀队员,男女比例相同。
2、利用课余时间进行集中学习(9.24——10.8)。
3、精炼阶段,进一步强化训练,做到与同伴配合默契,动作优美舒展(10、9——10、15)。
4、以极佳的状态迎接比赛(10.16)
(二)第二阶段:普及阶段(时间:11月12日——12月16日)
1、利用音乐课与体育课结合,共同普及集体舞。
2、在集体学习的基础上,各班选出四名学生进行集中培训,做到以点带面,确保队形的完美性。(集中训练时间另行通知)
(三)第三阶段:提高阶段(时间:12月17日——1月17日)
1、利用大课间的时间统一练习。
2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。
(四)第四阶段:集体舞展示阶段(时间待定)举行校园集体舞比赛
1、坚持全员参与保证出勤质量,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
校园集体活动方案篇2
为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:
一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。
当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。
二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。
要做到“三个突出”:
一是突出重点风险隐患排查和整改。
要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。
二是突出校园安全值守。
要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。
三是突出在校生安全管理。
要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。
三、延伸触角,努力维护学生居家安全。
着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。
四、强化措施,有效提供学校安全稳定工作保障。
一是强化风险预警防范保障。
设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。
二是强化应急管理保障。
要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。
校园集体活动方案篇3
一、活动目的
为了推动我校文化节活动的顺利开展,丰富校园生活,促进师师、师生间、生生间的和谐关系,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康水平。检阅学生校园集体舞的学习情况,更好地提高大课间活动的质量,培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德,特举办校园集体舞比赛。
二、组织管理
1、领导小组:
组长:白兆亮
副组长:董国祥、王桂香
成员:胡振国、李德胜、李秀梅、李文涛、李胜国
2、日常工作操作由教导处具体实施,并进行长效性的规范管理;责任人为董国祥、李秀梅
3、班队训练人员名单
领队:刘桂新、张学芳、黄健敏、靖秀艳、赵静、刘文杰、崔连玉、李彩虹
基本动作指导、队形指导:王桂香
协调:各班班主任
三、活动具体安排
(一)第一阶段:普及阶段(3月——4月)
1、骨干培训,各班选出四名学生进行集中培训,做到以点带面,确保队形的完美性。
2、集体学习,利用音乐课与体育课结合,共同普及集体舞。
(二)第二阶段:集体舞展示阶段(4月——5月)
举行全校校园集体舞比赛
1、坚持全员参与保证出勤质量,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
4、决出团体第一、二、三等奖并颁发奖状。
(三)第三阶段:提高阶段(6月——9月)
艺术节展演
从初一年级选出优秀班级体的学生进行集中训练,迎接沧州市第二十七届中学生艺术展演活动。为了确保在艺术展演比赛中取得优异成绩,训练分三个阶段进行:
1、筛选队员,从初一级中选出部分优秀队员,男女比例相同;
2、利用课余时间进行集中学习;
3、精炼阶段,进一步强化训练,做到与同伴配合默契,动作优美舒展;
4、以极佳的状态迎接市中学生艺术节比赛
其它班级
1、利用阳光体育的时间统一练习。
2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。
20xx年3月12日
校园集体活动方案篇4
一、活动主题
我们将以“fairy tale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!
二、活动目的
我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以fairy tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位
外国语学院20xx级英语本部三班
四、策划主体
我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分:
(1)奥兹仙境:
还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在fairy tale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。
(2)梦幻游仙:
仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。
当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。
(3)私密森林:
我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。
(4)魔镜法师:
想测一测你和你mr、ormiss、right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!
本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。
(5)拍拍乐:
做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻,我们会摆放一台“拍拍乐”,让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。
以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节,在“fairy tale”,你会感受异域童话的风情,这里有美丽端庄的仙女,可爱的小矮人,神秘的.法师,调皮古怪的精灵,和蔼的圣诞老人……
我们会全力营造梦幻的氛围,带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好,相信人性的纯洁与善良,相信所有的人们幸福纯真的微笑,来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!
五、活动的宣传安排
我们会设计内容丰富,形式多样的海报陪以有意境的图画,诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。
同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中,以表示我们诚挚的邀请。
而且印发宣传单,贴到各个学院的宣传栏,欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中,限度提升我们活动的知名度。
校园集体活动方案篇5
一、活动名称:
“特步”时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。
四、活动主题
特步,非一般的感觉,行走超有感。
五、活动方式及要求
1、活动时间:xx年11月11日(特殊情况顺延一周)
2、活动地点:
1)起点会场:仁和大舞台
2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)
3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生
4、活动组织者:经管分院
5、活动赞助商:特步
6、竞赛规程:
本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。
1)8公里半程组,限3000人
2)15公里全程组,限4000人
7、报名方式:
1)特步下沙行微信公众平台,微信报名
2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1)探寻比赛路线,规划合理路线
2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。
3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。
5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。
七、活动流程
1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。
2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。
3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)
4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品
一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)
二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)
三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)
八、注意事项:
1、参赛者未在规定的.时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
1)前期的宣传经费500
2)工作人员工资1000
3)水,医药用品500
4)号码牌,指示牌等杂物500
5)场地及音响等多媒体的租赁3000
6)奖品2600
总计8100
十、可预见的困难及注意问题及细节
1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助
2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。
校园集体活动方案篇6
一、指导思想:
贯彻国家教育方针,落实阳光体育运动,在轻松愉悦的`氛围中健身强体。丰富校园文化生活,构建和谐校园。
二、活动分工:
组长:周贻斌
副组长:彭志林 杨光前
排练:体育老师及各班正或副班主任
比赛评委:周贻斌 邓胜国 彭绍全 田帝兵 裴应祥 向东方 姜桂琴
会场布置、音响:黄宏福 向东方
安全保卫:周一发 各班班主任
摄影:彭志林
三、活动要求:
1、幼儿园、学前班一年级学习《好朋友》,二、三年级学习《阳光校园》,四、五年级学习《小白船》,方、圆队形均可。六年级学习第三套广播体操。
2、排练集体舞或广播体操以体育老师为主,正班主任或者副班主任协助排练,协助排练者每周至少有一节体育课到场参与排练,学校给协助排练者每周记一节代课。
3、体育课时间主要用来排练集体舞或广播体操,天晴在室外排练,天雨组织在教室里跟着电视学习。
4、全部学生参加比赛。集体舞比赛,人数为单数的班级可缺1人,比赛要求男女同学配合跳,如男女学生人数不将就,可以将部分同性别学生组合。
5、比赛时服装不作统一要求。
6、比赛分进场、口号、整队后报告主席台、集体舞表演、出场、参赛人数等方面计分,幼儿园至一年级组老师可进场指导。
7、任何班级不得放弃比赛,放弃比赛的班级的班主任和体育老师,学校将按未完成工作任务对待。
8、本次活动将邀请联合学区领导及其它单位领导观看表演并指导工作。
四、比赛时间:20xx年6月1日
五、比赛顺序:
由低年级组到高年级组,各组抽签决定出场顺序。
六、设奖情况:
设奖情况:幼儿园、学前班一年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;二、三年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;四、五年级组设一等奖1个,二等奖2个,三等奖1个,各组参与奖不限。六年级组设一、二、三等奖各1个。
奖金、奖品:(1)指导老师奖:一等奖80元、二等奖60元,三等奖40元,参与奖20元。(2)学生按班级获奖等级给每个学生一定的奖品。
七、评分要求:
1、采用十分制计分,去掉最高分和最低分取平均分,结果保留两位小数为最后得分。
2、评委要认真评分,做到最大程度的公平、公正。
3、有出入较大的情况,由所有评委商议后裁决。
八、评分细则:
入场 队伍整齐、口号响亮 0.5分 报告主席台 声音洪亮、动作大方,使用普通话 0.4分
出入场 队伍整齐,比赛完毕回指定位置。 0.5分 参赛人数 每缺1人扣0.1分,集体舞比赛班级人数为单数的班级可缺1人。 0.6分
集体舞
广播操
动作正确、优美、大方,表情呈自然微笑状,队形变换自如。 8分
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