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科技室工作总结篇1
×年，办公室全体人员在局党组的正确领导、分管领导的具体指导和各科室及直属单位的大力支持配合下，紧紧围绕局中心工作，切实履行好 职责，按照“认清责任、振奋精神，解放思想、开拓创新，埋头苦干、扎实工作，深化改革、理顺职能，廉洁从政、务实高效”的总的要求，积极参与 政务、办好事务、搞好服务，较好地完成了年度各项工作任务。主要工作情况是：
“服务”是办公室的主要职责，也是办公室永恒的主题。牢固树立服务意识，积极为领导、为科室、为基层提供优质、高效的服务，是办公室的 第一要务。一是完善建立制度，用制度规范办文、办会、办事等工作。今年以来，为加强机关制度建设，进一步提高工作效率，改进工作作风，坚持照 章办事，严格履行程序，在前期大量工作基础上，结合现实实际，修订完善局机关内部管理18项制度，并形成了《××市科技局内部管理制度汇编》， 对公文制发、财务工作、接待工作，车辆管理、会议筹办等实行规范化管理，标志着我局内部管理工作又跃上一个新台阶。一年来，共印发科技局各类 公文115件，合10万余字;共参与筹备了全市科学技术大会、××省科技活动周暨中科院院士咨询活动等大型会议及活动20余次;接待科技部、中科院、省 科技厅、外地科技部门同仁50余次，工作基本没有出现纰漏。二是加强作风建设，把服务作为主动要求和自觉行为。首先在思想上，牢固树立“办公室 无小事”“细节决定成败”的理念。大事办好了是小事，小事办不了误大事，事事用心;其次在行动上，全体人员养成了“记事”、“盘点”的习惯。每 天进办公室，大家首先要把当天要做的事和未完成的事进行拉单子排队，然后投入工作。做到一般事项及时处理，不误事、不漏事;重要事情及时报告， 急事急办、特事特办;办一件在记录本上划掉一件，没办的事情也一目了然，工作忙而不乱，计划性和条理性得到加强。
财务管理工作，是一项政策性强、服务性强的工作。政策性强，是与钱打交道，要严格执行财务制度，按规定办事。服务性强，指各种大事小事 ，争事特事都要处理，处理好了是职责，处理不好是错误。今年以来，在抓好财务制度完善、新的财务预决算申报等工作的同时，重点抓了对局机关与 各直属单位的经费支出的督导检查。局里聘请了会计师事务所专业人员，对局机关及直属单位××年元月1日—××年6月30日的经费使用情况，进行了 为期14天的检查。通过检查发现，有关单位确实存在经费使用不合理、帐目处理不科学等问题，对此，局长亲自主持召开各直属单位负责人及会计人员 参加的会议，进行通报。这项工作，对于加强经费的使用与管理，规范财务开支行为，强化廉洁从政意识，杜绝财务管理工作上的错误做法与行为，起 到了及时纠正与防患于未然的作用。
人事政工工作，是涉及整个局系统的一项工作，也是办公室的一项重要工作。人事政工工作程序的严谨性、合法化，细节的准确、细致把握，非 常关键。今年以来，人事政工工作从抓程序入手，从把握细节做起，各项工作进展顺利。一是顺利完成了公务员登记工作。我局作为首批公务员登记单 位，从公务员登记工作方案的制订，到查阅各种档案资料，建立公务员身份档案数据库，填报各类报表，再到向市委组织部、市人事局报告登记工作情 况，各项工作顺利完成，受到了市公务员登记办公室的一致好评。二是顺利通过了《干部任用条例》执行情况检查。检查小组给我局的结论是：对学习 条例、贯彻执行条例非常重视，执行条例认真扎实，选拔任用干部中程序与环节、条件把握得好，尤其是干部轮岗彻底，比较突出，焕发了机关活力， 也符合上级要求。
三是完成了干部提拔、调整、考核、职称申报等各项工作。年内局系统提拔调整干部12人，其中提拔重用6人，轮岗6人;进行试用期满考核干部5 人;调整人员编制3人;通过科研系列职称晋升评审5人(正高1名、副高2名、中级1名)。四是完成了局机关及各直属单位人员、工资等各种报表的填报工作 。五是基本建成了局系统人事档案信息系统(90人(机关27人、直属单位63人))、人员工资信息系统，公务员档案信息系统，为下一步人事政工工作的数 字化管理奠定了扎实基础。
办公室处于承上启下、沟通内外、协调左右的位置，是上传下达、联系职工、协调各科的纽带，也是督查、督办保证局机关高效运转的中枢。办 公室督办协调作用发挥的程度大小，直接影响着局机关的运转能力。一年来，办公室对上搞好服务，对下抓好落实，对内抓好协调，对外搞好争取，努 力让领导放心，让同志们满意。对内，进一步加强与各科室(处)的交流与沟通，第一时间将领导批示的各类督办事项送到各科室，按照“大事重点督办 、急事马上督办、常事定期督办”的原则，协助领导抓落实。做到事事有布置、有要求、有督办、有回音，没有出现误事现象发生;进一步加强与各直属 单位的联系与沟通，及时将需要配合的工作传达到各直属单位。
各直属单位在局里举行的各类活动、用车以及职工宿舍维修等方面都给予了各方面的大力支持。对外，进一步加强与“两办”的沟通与交流，与 市委组织部、市人事局有关科室的沟通与联系;与机关事业管理局的交流与联系，与市财政局有关科室的联系与交流，争取他们的支持与帮助。年内共协 调以两办名义行文或下发会议通知8次，使用机关事业管理局车辆额度达到100%;争取财政用于事业费的专项补助资金××万元，保证了机关工作的正常 运转。
一是电子政务三大系统(内部办公oa系统、科技计划申报评审系统、科技成果申报评审系统)建设开发取得突破性进展。其一，内网办公系统圆满 建成并投入使用，运行正常。公文制发、公文流转全部实行网上运行，公文接收准确，流转迅速，保证了局领导与各科室能及时看到公文。在局领导的 亲自带动下，各科室基本上都熟悉掌握了网上办文、网上资源共享程序与操作，使工作得到及时落实。其二，外网科技计划项目申报、受理、评审与管 理系统建成并运行，通过年内计划工作检验，基本成功。其三，科技成果申报评审系统建设也已启动。三大系统的建设，使我局成为市直单位唯一一家 网络办公的单位，同时也是全省地市开发利用网络办公最普遍、最完善的单位。
二是老干部工作得到加强。认真执行老干部政策，切实解决老干部实际困难。组织了老干部市内考查、健康查体，为老干部发放了市外考查活动 经费。除为老干部订阅报刊杂志外，还为他们赠送了《江泽民文选》。
三是器材站改制工作，按照市里统一部署稳步进行。进行了进展情况汇报及有关具体措施的落实，尤其对土地确权问题向市改革领导小组作了进 一步请示，以确保职工权益保障得到落实。
四是行政审批工作，顺利通过了市里的考核。
五是完成了“12345”电话接访工作。共接访××次。
六是教育培训工作。今年共组织有关人员参加市委党校6类培训班7人次、公务员培训中心7类培训班16人次，省厅培训班1期1人次。
科技室工作总结篇2
20xx年，xx县科技立异工作环抱县域科学成长示范点扶植总目标，深入实施立异驱动成长战略，推进全面立异革新，尽力为打造示范点升级版提供立异动力。我县列入浙江省可持续成长立异示范区，县科创中心被中央台办定名为海峡两岸青年就业创业基地。主要开展了以下工作：
(一)推进全面立异革新，优化立异大情况。
落实嘉兴市全面立异革新试点任务，在全省率先开拓并上线运行企业研发运动信息治理系统，已注册企业508家，立项项目1747项，有205户企业享受研发费用加计扣除7.06亿元，减免所得税1.77亿元，比客岁同期增长180%。7月3日，全市企业研发费用加计扣除政策落实工作推进现场会在我县召开，对我县的革新成效给予了充分确定并在全市推广。召开全县振兴实体经济暨科技和人才工作大会。修订完善科技立异券使用法子，发放科技立异券1100万元。
(二)整合科技要素资源，扶植立异大平台。
筹谋扶植万亩千亿新财产平台，省级高新园区新增重点项目15个。整合科创中心、归谷智造小镇、高铁新城等科创资源，高质量筹划扶植xx科技新城，建成启用“两创”中心10个。木业家具(智能家居)财产立异办事综合体账亟昏计中心启用，木业“互联网+全屋定制+智能制造工厂”扶植有序推进。编制钮扣财产立异办事综合体扶植筹划，列入市级财产立异办事综合体扶植名单。
(三)聚焦研发才能晋升，培育立异大主体。
出台《xx县高新技巧企业培育三年行动计划》，完善高新技巧企业动态培育库，增强跟踪指点。全县认定高新技巧企业85家，此中新认定69家，居嘉兴市首位;新增省科技型中小企业79家，均创历史新高。引导企业设立研发机构，新增省级企业研究院2家、各级企业研发中心39家，此中省级4家、市级9家、县级26家。列入省重点研发计划项目2项、省级新产品计划261项。赋同科技、汉丞新能源分获全国双创大赛浙江赛区行业决赛始创组第一名和第三名。陈磊博士入选20xx年国家立异人才推进计划。全县授权发现专利260件，同比增长18%。
(四)深化科技接轨上海，加快成果大转化。
深化与上海市科委的全面科技互助，承办首届长三角国际立异挑战赛xx赛区决赛。积极介入长三角一体化科技立异协同成长，树立青浦-xx-吴江三方科技互助机制，探索多方沟通和常常性互访制度。启动运营xx科技大市场，新引进哈工大机电工程(xx)研究院、同济大学长三角人工智能和机械人研究院、东华大学钮扣(服装辅料)财产研究中心等立异载体。
(五)优化立异创业生态，打造孵化大体系。
在上海虹桥核心区购置1.7万平方米独栋商务楼宇设立了xx国际立异中心。引进浙江清华长三角研究院杭州分院xx清创园，落户高科技项目4项。加快推进“泛孵化器”扶植，新增省级孵化器1家、市级孵化器1家、国家星创天地1家、省级众创空间1家。
科技室工作总结篇3
一、基本情况
我县科技特派员工作自2010年以来，在推动基层科技创新，构建新型科技服务体系，探索科技服务“三农”长效机制等方面，取得了明显成效。在理论研究上，着力形成具有江永特色和前瞻性特点的创业模式和可持续发展机制；在创业实践中，着力推出具有方向性和长效特点的科技特派员产业化服务发展实体；在实施绩效上，着力实现“政府与市场、科技特派员与农民、科学技术与经济建设”齐头并进的发展强势。通过精心组织，严格考核，2010年以来共选派15名科技人才作为任期三年科技特派员，充实到龙头企业，医疗卫生，农业生产的前沿阵地，发挥了重要作用，推动了农村经济的大发展，优势产业的大调整，农民收入的大提高，农民科技素质的大提升，截至2011年7月，全县广大科技特派员共实施科技开发项目8个，项目总投资18310万元，年利润3100万元；帮助创建农业企业6个，发展龙头企业2个，组建专业合作社5个，发展会员730人，预计投产后年利润达300多万元；推广新技术9项，引进新品种19个，创业项目直接参与农户34870户，安臵劳动力就业29500人，辐射带动劳动力就业27600人次。两年来全县科技特派员开展技术培训60期次，培训农民1.46万人，发放科普资料26530份，农民人均收入增幅达13%以上。
二、主要作法
1、精心谋划，加强领导。一是建立健全联动监管机制。根据省、市的通知精神， 2010年3月24 日，县委、县政府及时召开全县科技特派员工作会议，制定出台了《江永县科技特派员实施意见》，对全县2010年科技和科技特派员工作进行了全面的安排部署，成立了以分管副县长为组长，政府办、农办、科技局等20个单位主要负责人为成员单位的县科技特派员工作领导小组，形成了政府领导亲自抓，科技部门具体抓，相关部门配合抓的联动工作机制。不断完善科技特派员监管机制，建立了协调小组主导、科局主抓、下驻单位协管三级共管、上下联动的管理机制，有效地推进科技特派员的各项工作的开展和落实。县科技特派员工作协调小组对全县科技特派员工作实施统一领导，协调小组办公室负责综合协调、督促检查。县科技局负责农业、企业类特派员的选派和管理，县卫生局负责医卫类特派员的选派和管理。科技特派员派驻单位积极配合科技特派员协调小组及其办公室、卫生局、科技局做好科技特派员的管理工作。为了更好保障科技特派员作用的发挥，协调小组办公室实行定期检查和不定期抽查的方式对每名科技特派员工作进行监督。每月下旬，县副处级干部、组织部副部长李忠英同志亲自带队，深入各乡镇进行督查和指导，了解各科技特派员工作进展情况，发现问题、研究对策、推广经验，有效地促进了工作的健康发展。二是建立完善关怀激励机制。2010年来，我县每年为科技特派员免费进行常规项目身体检查；对成绩突出的优秀科技特派员以及管理人员进行了奖励；为特派员免费订阅《中国农村科技》杂志和科技日报；派遣项目管理人员和科技特派员参加各类培训40人次，开阔了管理人员和科技特派员的视野。优惠政策的落实，鼓舞了科技特派员的创业热情，赢得了科技特派员的好评。
2、创新思路，扩展服务领域。科技推广与普及涵盖各行各业，我县科技特派员工作，紧紧围绕 “工业经济强县、特色经济强乡镇，富民经济强村”战略，不断创新思路，切实做到了特派员选派，向龙头企业、高新技术产业、优势主导产业三个倾斜，坚持培训与指导，创业与创新，扶持与成果转化，参与与参股四个结合，扩展了服务领域，激发了新一轮全民创业的热情。
3、培植典型，推动科技创新。根据科技特派员的自身特点与特长，我们选择了一批具有创业、创新精神的科技特派员，运用星火计划、火炬计划的科技投入新机制，鼓励他们创办实体，创办企业，为全县科技进步提供经验。如县农业局陈名军同志发展水果种植大户11户，认真抓好狮形村400亩特早蜜桔幼苗的春、夏、秋梢管理，引导农户在桔园里间种黑美人西瓜，按农时灵活推荐用药，提高了蜜桔幼苗的病虫害防治效果和管理水平。县林业局蒋晓瑛同志帮助公司走“企业+农户+基地”的产业化路子，种植良种油茶树1500亩，发展油茶幼林1400亩,投产中型榨油厂1个。县畜牧水产局何忠林同志组织防疫员，对允山镇饲养的畜禽开展了地毯式的免疫注射，免疫密度达90%以上，有效地防控高致病性禽流感、蓝耳病的发生。县特色示范区朱多同志帮助永康富硒公司申报成功市级龙头企业。
4、加大扶持，激励自主创业。完善科技特派员创业工作的长效发展机制，促进农村科技服务体系的完善。与公益性农技推广体系紧密衔接，充分发挥市场机制的作用，发展多元化农村科技服务模式。支持科技特派员在创业中强化服务，围绕产业链的发展，组建创新创业一体化的产业技术联盟。以推进农业产业化为重点，进一步加快科技特派员服务的领域向农业产前、产中、产后全面拓展；以培育龙头企业为目标，将服务领域不断向工业拓展，加大向农业产业化龙头企业和中小企业选派科技特派员的力度；以促进农村经济、社会全面发展为目标，将服务领域向生产、生活、生态全面拓展。
三、主要成效
科技特派员下派基层后，充分发挥技术优势，紧密结合乡镇工作实际和主导产业开展工作，推动了全县农村经济社会又好又快发展，赢得了广大人民群众的普遍赞誉。一是培育示范典型，推广了技术。科技特派员在创业行动过程中，通过建立科技示范点、示范户，加快了新品种、新技术、新设备的推广引用，以点带面，引导农村农民走科技兴农道路。截至目前，全县共新培育科技示范点23个、科技示范户70户，引进新品种19个、推广新技术、新产品9个。二是加强科技培训，提高了技能。为了满足农民群众对科技的渴求，科技特派员们活跃在田间地头、养殖大户和龙头企业，采取现场讲解、示范指导、入户面授、集中培训等形式，把科技渗透到千家万户，使农民在最短的时间内掌握先进的农业适用技术，培育和造就了一大批乡土科技人才，涌现出了一大批种植养殖大户。兰溪瑶族乡科技特派员陈名军，积极开展水果种植培训和技术咨询服务，在狮形村特早密桔基地上开展现场培训12次，培训农户330户次，免费发放资料670份，出墙报14期，发展水果种植大户8户；粗石江镇科技特派员蒋晓瑛，驻鸡嘴营村积极开展“科技扶贫，科技支农”工作，发放科技信息资料456份，指导和帮扶果农42户，并协助金榄果油茶公司建立了1500亩油茶综合示范基地。广大科技特派员共举办培训60期次，发放各类技术宣传资料近3万份，培训各类特色乡土人才1500余人，培训农民群众14600多人次。三是以项目为切入点，推动了产业。按照项目带动原则，围绕县主导产业，立足优势特色产业发展，结合各乡镇实际，根据现有资源优势，采取自带项目，有关部门、乡镇安排项目，向社会各界寻求合作项目，向上级部门争取项目等形式，积极组织实施各类科技项目。据统计，目前全县共实施科技开发项目8个，创办农业企业6个，组建合作经济协会5个，安臵农村劳动力2.7万人，农民人均收入增幅达13%。通过这些项目的实施，进一步改造和提升了传统产业，提高了产业的科技份额，推动了当地经济的发展。四是开展信息服务，带动了发展。科技特派员通过网络和各种媒体，掌握政策动向和农产品市场趋向，利用广播、黑板报、手机短信等方式及时向农民传递市场信息，为农民产前、产中、产后提供全方位信息服务，畅通了农产品的输出渠道，极大地提高了农民的经济效益。
四、存在的主要问题
我县科技特派员工作虽然取得了一定成绩，为农村经济社会发展作出了积极贡献。但同时也应看到，科技特派员工作还存在一些的问题。
1、科技特派员工作的政策有待配套。一是已出台的有关政策难以落实，如有关通讯费、差旅费的落实有困难；二是扶持创业资金靠小额贷款，风险较大，难以解决。我县属贫困县，经济发展较落后，无法安排科技特派员工作专项资金。目前支持科技特派员工作的资金，一部分靠科技三项经费，另一方面依靠申报科技项目来解决，故在下派科技特派员和实施科技项目资金等方面确需省、市加大扶持力度。
2、科技特派员管理机制不够健全。科技特派员工作是一项全新工作，由于我县启步不久，目前的工作管理制度还处在探索阶段，所以，还需要制定一些符合实际的、具有可操作性的激励政策和管理制度。
3、科技特派员工作缺乏项目推动。科技特派员开展工作需要项目作为载体，而我县下派的科技特派员很少有相关科技项目与之配套，派驻乡镇后只能是搞一些培训和指导工作，因资金缺乏无法实施科技项目。从而导致工作带动和辐射范围较窄，不能真正帮助驻地群众形成具有一定规模和效益的产业，不能帮助派驻单位引进高新技术。
4、对科技特派员工作总结、宣传力度有待于加强。由于此项工作是初步阶段，工作经验还在探索之中，典型宣传力度不大，影响也不大，科技特派员工作显示度不强。
科技室工作总结篇4
为了激发同学们学科学、爱科学的兴趣，普及科学知识，培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从20xx年3月开始在全体同学中发出开展科技创新活动的倡议，鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。
在近一年的实践活动中，领导高度重视，少先队统筹安排，科学、美术、计算机教师认真组织，班主任认真实施，全体师生积极参与，参与率达到93％，取得了可喜的成绩，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。
本次活动，同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等，涵盖了植物学、动物学、环境科学、物理、计算机等学科。在同学们的成果中，有5件作品参加惠济区青少年科技创新大赛，张国峰李恒和张英奎老师指导罗子涵同学的科技制作《自动鞋套器》的作品和张国峰老师的科技辅导员科教创新成果《篮球战术演示版》在惠济区青少年科技创新大赛获奖，并被推送至参加郑州市第17届青少年科技创新大赛。
我们学校对这次活动也评出了各种奖项，获科幻画一等奖有5人，二等奖有8人，三等奖有10人；获科普抄报优秀奖有15人；获小制作优秀奖有15人；获小论文优秀奖有10人。
学校希望通过举办这样的活动和展示会，能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台，以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华，为进一步推动小学生科技创新活动的普及，促进创新水平的提高，起到积极、有益的作用。
科技室工作总结篇5
近三年来，我校以“立足课堂、学生为本、抓好特色、稳步推进”的科技教育工作思路，坚持以科技教育为重点，以科技活动为载体，狠抓科技教育管理，构成了组织机构健全，师生进取参与，科技活动丰富，科技教育成果累累的良好局面。现将我校在开展青少年科技教育方面的工作总结如下：
一、健全组织，使科技教育工作落到实处。
1、成立科普工作领导小组。长期以来，我校把青少年的科技教育作为争创特色学校的重要特色项目来抓，为了全力推进科普教育工作，培养学生科技创新精神，构成一种浓郁的科技学校文化，我校从健全组织网络入手，为开展青少年科技教育工作供给组织保证、技术保证、后勤保证、科研保证。为此我校成立了科普工作领导小组，校长xx任组长，分管教学的副校长校长xx任副组长，成员有9位各学科的优秀教师，并指定xx教师为科技总辅导员。构成了由分管领导、教导处、科技总辅导员、专兼职的科技指导教师、42位班主任教师组成的科技教育工作辅导网络，使全校科技教育工作得到保障。
2、建立和完善管理制度。我校中建立有完整的管理制度，明确了相应人员的岗位职责，如《xx市第xx中学学科竞赛的组织管理及奖励办法》、《xx市第xx中学关于学科竞赛的规定》等，对科普工作的经费、器材的采购及使用等有严格的管理制度。每年6月都要举办学校科技文化艺术节，资料包括科技讲座、科技小制作、小论文、小发明评比、器乐表演赛、舞蹈比赛、绘画书法展、摄影作品展比赛等。并成立各类兴趣小组，包括车模、船模、航模、创新发明、科学论文、少儿科幻画、科普宣传等项目。并制定了行之有效的科技活动计划，确保科技教育工作落到实处。
3、建立激励机制。为了激励每个学生成材，激发科技创新热情，让每个学生体验成功的喜悦。
①为我们改传统的评价学生的办法，每学期组织开展“授星”活动，有智慧星、科技星、礼貌星、才艺星、提高星、环保星等16种之多，最大范围地涵盖了学生中各类能够肯定和褒扬的典型。每学年结集出版《xx中少年英才集》。将那些在德智体美劳、科技创新等，只要有一个方面表现突出或有一技之长的学生均收录入集，印发到每一个学生的手中，为学生树立学习的榜样，以激励每个学生成材。
②每一位学生建立“科技伴我行”成长档案，对学生活动过程中的文材料、观察结果、展示形式、科学态度进行综合评价，并记录在案。学校将及时公开表扬科技活动积极分子，定期开展“科技之星”评比活动，并在学校橱窗上张贴照片表扬。
③学生的科技成绩同“礼貌班级”“优秀班主任”评选挂钩。具体细则：校级一、二、三等奖每人次依次为该班级（班主任）加积分3分、2分、1分；市级一、二、三等奖每人次依次为该班级（班主任）加积分6分、5分、4分；国家专利每人次为该班级（班主任）加积分5分。
二、统一认识，打造一支精良的科技团队。
我们把立足点放在科技活动课的课堂教学上，成立了科技教研组，组织科技辅导员学习科技活动课的有关理论，共同探讨科技课的教学思路，初步培养学生的科技技能，为学生参加校外、课外科技活动打下一个良好的基础。精良的科技辅导员队伍，高水平的科技活动课是开展科技活动的必备条件，为我校开展丰富的科技教育活动供给了有力的保证。
1、丰富的资源，保证各类科技活动有效开展。我校十分重视学生的科普活动，投入了很多资金以加强学校的建设，建起了科普阅览室，多媒体投影机、视频展示台，教师用笔记本，实验室开支。现每年支出科普经费3万元，其中器材添置1万元，工作活动1万元，资料1万元，另订科普刊物如《航空模型》、《电脑爱好者》、《电脑报》、《青少年科技报》、《少年科学画报》等多份科技杂志，为科技辅导员、教师、学生供给必要的学习材料。学校宣传橱窗定期布置科普材料，班级黑板报须有科技教育资料，学校广播定期向学生宣传科技知识。
2、科技教育活动与学科教学有效整合。我们努力把青少年科技教育活动融入学校日常教育教学工作之中。按要求开设科技课、实验课。学年课时总节数达20节，科普课程总节数达960节学年。学校的理化生实验课全部开齐，效果好。力求经过科技课、信息技术课、实验课培养学生学习科学研究的方法、发展综合运用知识的本事、增强探究和创新意识。
3、经过专栏、影视、讲座等宣传培训形式普及科学知识。学校定期在在学术报告厅放科普或科幻影片，组织学生参观各种科技展览。组织学生参加xx市青少年科普知识竞赛、科普调查报告和科普论文的撰写等活动。
4、举办一次“三小”作品成果展。学校在开展科技教育活动时，结合各科教材向学生介绍科学家们热爱科学、坚持真理、严谨治学、勇于实践、献身事业的科学精神，向学生进行思想品德教育，同时我们进取开展科技实践活动。广泛开展以“小发明、小制作、小论文”为主的活动，每学期举办一次科技教育周活动，鼓励学生人人参与，人人动手，切实培养学生的动手实践本事。每学期举办一次“三小”作品成果展评活动，以此来进一步激发学生科学探究意识，培养学生科学探究本事，促进学生综合素质的提高。
三、以教代学，抓学科教学、重课堂渗透
近年来，我校不断加强课堂教学中开展研究性学习成果的推广力度，逐步改变单纯的学科知识传授的课堂教学模式，探索了体现以学生发展为本的研究性学习的课堂教学方式，在培养学生科学素养的同时，构成了“参与、探究、合作、活动”的课堂教学特色。
（1）xx年9月开学，初中二年级，三年级、四年级开设发明创新教育课程。授课人：吴甫燕、王臣毅；
（2）我校参考市科技馆《中小学英特尔电脑创新思维项目培训计划》实施特长教育，对爱好信息技术与计算机操作的学生进行长期特长教育。
我们还注重课堂内外的结合，根据学科教学的需要，每学期有计划的组织学生进行社会实践课，如：生物课——生物品种的认识；计算机课——信息时代的高科技产品和设计技术；地理课——地球探秘；劳技课—灯箱制作、电磁共振等。每次科技教学活动教师都要根据教材要求制订教学活动方案，构成课前准备——现场指导——学生作业——课堂交流的教学过程。学校还对学生在社会实践课后完成的优秀作品给以展示和发表。将科技教育纳入学校整体科技教育教学计划，以拓展课、研究课、活动课、信息技术、劳技课等为抓手，在全校普及科技教育。
四、以点带面，开展丰富多彩的科技活动
各种各样的活动是对学生进行教育的最好途径。所以，我校在开展科技活动时进行了认真研讨，提出四点意见即：抓宣传，促认识；抓典型，促普及；抓展示，促提高；抓研讨，攻难点。
1、抓宣传，促认识。学校一年一度的“科普宣传月”到来之前，首先抓好宣传工作，经过板报、广播、标语等宣传形式向学生大力宣传爱科学月的主题，将要开展的活动等，并向学生发出倡议，鼓励学生每人选择参加1——2项学校组织的科技活动。同时，学校进取开展科技板报评比；班队会评优；科技知识讲座；科技参观等活动，极大促进宣传工作的顺利开展。经过各种宣传活动，使学生开阔了视野，激发学生对科技活动的兴趣，使学生对爱科学月每年都有新的认识，不断激发学生参与爱科学月活动的热情。几年来，我校在爱科学月活动中没有死角，真正做到班班有活动，人人得参与。
2、抓典型，促普及。在活动中，我们始终坚持典型引路的办法以到达普及的目的。我们分三方面进行：第一，发现典型班级：在班级科技活动中引入竞争机制。学校根据科技活动的成绩，每年评选典型班级，作为全校的示范，并颁发荣誉奖状。有效地促进班级科技活动的开展，使科技教育活动真正落实到基层，使每个学生都能参与的活动中来。第二，奖励典型个人：学校每年召开科技活动总结表彰会，表彰在科技活动中表现突出的辅导员及学生，极大地调动了个人参与活动地进取性。
3、抓展示，促提高。开展成果展示活动，能够到达校级之间相互学习，互相借鉴，振奋师生精神，启动学校活力，赢得社会支持的目的。学校每年开展一次较大规模的科技教育成果展示活动，我校的二号教学楼顶楼、三号教学楼的四楼及五楼有多间教室挂牌为科技活动室、科技作品陈列室，现有美术绘画、手工风车、编织、电动船、风车、电动机模型等多种作品陈列。
4、抓研讨，攻难点。随着科技教育工作的深入开展，会出现许多问题，学校进取抓住研讨工作不放松，先后开展了“我为科技活动献一计”，“科技活动一例谈”，“科技论文征集”等形式的研讨活动，取得了较好的效果。如：xx年3月，进取开发校本课程“欢乐学校”活动，学校以专题的形式，组织各年级的学生进行以“欢乐学校”为主题的专题活动；学校根据有的教师提出拓展教育环境，进取开展校外科技教育活动的提议，进取开展了校外科技环保实践，如：二汽基地、五中天文台参观等校外科技活动，不仅仅扩展了学校科技活动的教育形式、资料，同时也使学生走进社会，将所学知识运用到生活的实践中，大大提高了学生参与科技活动的兴趣。
五、不懈努力，科技教育初见成效
融入科技理念的教育教学活动，拓宽了学生学习渠道，发展了学生的特长，有效地促进了学生多元智能的发展。近年来，我校的科技教育主要取得了以下成绩：
1、xx年度参加xx市科协（科技馆）科技创新大赛活动，以下三个科技论文获得市一等奖：
?xx》（学生：xx指导教师：xx）
?xx》（学生：xx；指导教师：xx）
?xx》（学生：xx，张一汀；指导教师：xx）
?xx》（学生：xx；指导教师：xx）
2、xx年度参加xx市科协（科技馆）科技创新大赛活动，xx同学的《xx》获得市发明创造设计三等奖。
3、xx年由市科技馆、市教育局等单位联合举办的青少年学生科技节上共设9个竞赛项目，我校直接参与活动的竞赛项目6个，参与人数达200人次，取得了可喜的成绩，获奖人次达23人，其中一等奖3人，二等奖8人，三等奖12人。
4、近年来，我校在“科技小发明”方面工作取得了新的突破，有曹李伟等120多位同学的小发明获得国家专利证书。
5、xx年7月下旬，我校受邀参加在上海举行的“第四届全国青少年创意大赛”上，参赛学生的团体创意作品“xx”勇夺本次全国大赛团体金奖，另有6名获得个人一等奖、4人获二等奖。学校被授予“xx年度全国创新型学校”荣誉称号，带队校长xx、xx被评为“创新型校长”，指导教师xx被授予“创新型名师”。
三年来，我校在科技教育活动中做了很多的工作，取得了显著的成绩，但与先进学校相比还有必须的距离，仍然面临着一些问题。如如何充分利用各种社会资源开展科技活动，在新形势下如何把课堂内的科技教育与科技活动有机地结合起来如何使各类主体组织开展的科技活动系列化、有序化和面向全体学生如何使科技活动有效地提高青少年的科技素养等等。今后我们将继续开展科普宣传活动，组织学生参观科普教育基地；继续抓好环保科普兴趣小组活动；常年坚持学生兴趣小组活动；继续组织学生制作科技作品等工作的基础上。进一步弘扬科学精神，拓宽活动领域，创新活动方式，在学校内营造浓郁的“科技文化”氛围，使科技教育常抓常新。
科技室工作总结篇6
一、指导思想
为贯彻科技部，中宣部和中国科协《关于举办20xx年科技活动周的通知》精神和自治区、市科技主管部门的总体安排部署工作，贯彻落实柳州市柳南区科学技术协会、柳州市教育局的精神，努力培养学生的创新精神和实践能力、科学态度和科学方法、独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，提高学生的科技素质，培养科学创新精神，我校结合自身实际，特制定本方案。
二、学校领导小组
组长：桂文校长、王欣书记
副组长：黄欣萍副校长、蒙海燕主任、付月老师
小组成员：年级组长、大队部、各中队
三、活动主题
“节能环保我先行”主题活动
四、活动时间
20xx年5月7日—5月25日
五、活动总结
20xx年5月7日下午，我校蒙海燕主任利用中队会活动时间，向全校宣布了“科技活动周”工作部署。宣传“科技活动周”中心思想，号召各中队都积极参与到科技创新的热潮中来，并进行了“科技活动周”各项工作部署。会议传达了上级领导的精神，鼓动了学生的热情，为接下去的工作打下了结实的基础。
我校以“科技活动周”具体实施方案为蓝图，逐一将活动推广开来。
（1）、5月12日，学校出一版以“科技活动周”为主题的校园宣传海报。
负责人：付月老师规格：240cm*120ccm
（2）、5月14日，下午中队会，各班开展以节能环保为主题的科学调查体验活动，并进行会场记录，拍照。
（3）、5月15日，各中队用班级宣传海报（板报）和节能环保科技小制作作品展示的方式，向全校宣传和展示科技创新成果及对未来科学发展的畅想和展望。其中五件科技小制作选送参加柳州市“节能环保科技”小制作比赛，分别荣获了第一、第二名的好成绩。此次比赛，在学生中间树立了节能环保的意识，增强了学生的创新能力。
（4）、5月26日前，我校4.5.6年级学生，积极参加“我为环保做贡献”征文比赛，并经过班级初步评选，学校最终推选出10篇精品，上交柳南区。从学生上交的征文中，发现学生的视野十分广阔，思维十分独到，在司空见怪的废旧物品中，发现新的创作题材，赋予其新的灵魂。
（5）、5月25日前，1—6年级学生，积极参加“我为环保做贡献”科幻画比赛，上交了无数的优秀绘画作品，画面中无不体现了孩子天真与纯情，期望地球变成美好的家园，期望身边的人们一起手拉手共建和谐、健康的家园……学生们美好的祝愿，甜美的理想，都是在参加本次活动中感悟出来的。
（6）、5月15日，我校学生踊跃参加柳州市科协举办的“小鲁班科技制作”培训班，报名人数达167人。每次开课，小小的课堂里都呈现出热闹非凡的景象。
科技创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，只有崇尚科学，探索创新，挑战新科技，才能有我们强大的民族。xx年5月的科技周已经进入尾声了，但是该活动延伸的探究思索还在继续。孩子对科技研究的向往和执着，是一个国家科技腾达的前提。这项工作需要我们教育者去不断探索、不断研究，给学生建设出更多精神食量，使学生茁壮成长。
科技室工作总结篇7
岁月流转，时光飞逝，转眼间今年的监理工作已结束，在公司党委的领导下，全体职工努力践行科学发展观、团结协作、顽强拼搏，圆满完成了今年监理任务，实现了精神文明和物质文明的双丰收，在公司的正确领导下，在总监以及总监代表的合理安排下，以公司质量目标为工作目标，本着“团结拼搏、开拓务实、科学公正、敬业奉献”的企业精神，通过一年的努力，本人基本实现了本年度的工作目标，主要包括日常监理和隧洞每个循环的验收工作、以及正在监理的前期信息管理的工作。作为xx公司的一员，现将本年度工作、学习情况向领导作以下汇报：
20xx年x月到至今本人主要担任（x施工支洞）的现场监理工作，由于前期人员少、监理部又承接了新增14#施工支洞监理工作，我始终坚持以一个合格监理人员的标准要求自己，热爱自己的本职工作；有良好的工作作风和吃苦耐劳的精神；工作态度严谨，思想品德端正；遵守国家的法律、法规和公司的'规章制度；服从监理部领导的分配，吃苦在前，享受在后，尽职尽责，认真完成监理部交给的各项工作。日常工作中能高标准严格要求自己，严格履行自己的岗位职责，站在公正的立场上，独立地解决实际问题。
生活中，能够尊重领导，团结同事，帮助有困难的同志解决生活与学习上的难题。前期工地在合同以及现场管理方面较为混乱。主要是施工单位的施工力量较薄弱、施工队伍繁杂，承包方单独分包下属施工单位，与下属施工单位签订了不同管理合约，导致在施工过程中，交作业复杂，缺乏统一的管理，造成现场管理较混乱的局面，因人员和设备、资金均不能满足施工要求，一年之内换了四批作业队伍，以至于施工进度教缓慢。
由于施工单位技术力量及经济实力较弱，本人积极给施工单位的施工工艺、施工工序出谋划策；发现过程中存在的问题，及时要求施工单位进行整改，避免了成品的不合格率的降低，后期加快了工程进度。做到言行要严谨，说话要有依据，给施工单位提建议时要注意把握尺度；严守公司纪律，在资料处理及行文方面多下功夫，以保证行文的准确性和高度概括性；进一步做好工程大事记的采编工作，提高监理日记的实用性，建立完善的各类台帐管理表格，确保各类资料有据可查。
这一年中本人严格公司出勤纪律，由于后期进入主动，同时向上下游开挖，里程逐渐拉长，支洞长、坡度陡、工期短、任务重、人员少，施工难度较大，作为该支洞的`现场监理，我在监理过程中不断进取、刻苦钻研，积极配合现场工程施工进度每个循环的验收工作，做到24小时随时叫随时到，验收过程中严格按照有关的设计文件、图纸、规范规程验收，使工程质量、安全、工期均按照合同要求实施完成；而建设单位要求每天晚上必须召开工程进度协调会，做好会议纪要的整理工作，夜间加班已成为习惯，做到了24小时监理的目标，严格要求自己，做好各项验收、旁站值班记录。
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