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小学全国粮食安全宣传周活动总结7篇

有目的地进行活动总结有助于提升我们解决问题的效率,减少类似问题的再次发生,通过仔细写活动总结,我们开始探索未来活动中的改进和创新机会,大学生范文网小编今天就为您带来了小学全国粮食安全宣传周活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学全国粮食安全宣传周活动总结7篇

小学全国粮食安全宣传周活动总结篇1

开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动,深入推进文明校园、节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、平安校园、和谐校园建设,促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展,经研究决定,在全园范围深入开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列教育活动。具体实施方案,如下:

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以倡导节能、降耗、增效、发展为目标,从幼儿园实际出发,深入开展“勤俭节约、爱我幼儿园”主题宣传教育活动,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。建章立制,制定和完善各项倡导勤俭节约的管理规章制度和规范,逐步强化勤俭节约量化考核工作,完善各项制度约束机制,进一步加强控制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈浪费现象,提高幼儿园各类资源的节约使用效能和综合利用度,最大限度减少社会和校园环境的`荷载量。

二、工作目标

使全园教职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准,深入开展“节约在你手中”活动,从节约一度电、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低运行成本,提高资源的使用效能。

三、组织领导

幼儿园成立“勤俭节约主题实践活动领导小组”,以加强组织领导,强化工作部署,进一步发挥组织、号召、指导和监督作用。具具体组成及分工如下:由园长朱国梅任组长,副园长李永红、石红艳任副园长,华兰、王鸿、孟丽、沈丽等为组员。

四、具体安排

(一)、宣传发动阶段(9.1——9.30)

1.制定“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动实施方案,并印发全园执行。

2.在全园范围发出“勤俭节约,爱我幼儿园——共同建设节约型校园”的倡议书,向全园师生发出开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动的倡议和感召,积极动员和造势。

3.动员全园师生、各班级、食堂、保健室等部门,积极参与主题实践活动,开展勤俭节约知识的学习和宣传。

着重做好各班级的宣传和任务部署。各班级按要求定期或不定期举行以“勤俭节约,爱我幼儿园”为主题的活动,引导全体幼儿认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型班级和节约型校园。

(二)、具体实施阶段(10.1——1.30)

十月,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”的活动。

十一月,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。

十二月,学习节能知识。学习节能小技巧。基本掌握节约能源的方法和技巧。

20xx年x月,展开幼儿园家庭互动,把勤俭节约贯穿落实到幼儿园一日生活中。

(三)、总结阶段(二月)

总结勤俭节约活动开展以来的成绩和存在的不足。在开展系列主题实践活动的基础上,深入开展各班级的自我评价和总结工作。

小学全国粮食安全宣传周活动总结篇2

一:指导思想:

针对幼儿中存在着浪费粮食、挑食现象,结合10月16日是世界粮食日,开展多种形式的活动,使同时使幼儿指导粮食的重要性,做个爱惜粮食的小公民。同时,以粮食日活动为契机,结合我园科普特色,通过活动,使幼儿初步的认识了解身边的粮食作物,引发幼儿关注粮食的兴趣。

二:主题:

阳光宝贝懂粮爱粮——世界粮食日活动

三:活动过程以及内容:

1、国旗下的讲话——周一(10月13日)世界粮食日活动(叶晓盈负责)

2、:我是小小宣传员:请大班4名孩子做宣传员,在15日下午4:00把有关爱惜粮食节约粮食的单子发给家长和小朋友。

3、观看碟片:食物-----10月15日

9:00—10:00中、大班

10:00以后---小班、小小班

4、:动手做一做活动:“做粮食小点心”:(10月16日)各班请把做得东西以及相关费用报给李莉(10月10日上报)

5、开展认识身边的粮食作物,爱惜粮食小儿歌、歌曲等教学活动——各个班级根据实际开展相应的游戏学习活动,并做好记录工作。

6、“爱惜粮食从我做起”宣传画展。小中大班每个班级交2—3幅画,小班以亲子绘画为主,板块装饰由中班年级组负责,周一交给陈琦老师,在宣传窗展出。

7、结合自然角的创设-进行环境布置

小学全国粮食安全宣传周活动总结篇3

一、活动目的:

粮食是人类赖以生存的物质基础,是人类文明得以发展的先决条件。以科学发展观为指导,通过扎实开展宣传活动,增强广大师生和市民爱惜粮食的意识,提高节约粮食自觉性进一步引导广大师生和市民爱粮节粮,合理消费,促进节约型社会、校园建设。

二、活动主题:

10月16日为"世界粮食日"。爱粮节粮科学储粮宣传周活动主题:"科学储粮,节约用粮,共建节约型社会"

三、活动准备:

1.承办单位尽快和xx市粮食局以及一些粮食方面的公司、工厂取得联系,并尽可能与其达成协议;另外还要联系电视台做好采访;

2.宣传部开始着手进行资料收集,主要搜集展板内容;

3.组织部、策划部应该根据计划进行详细的人员分工;

4.根据外联部是否从粮食局拉去赞助按实际情况开始制作展板、宣传和签名条幅、印制传单、宣传标语等;

5.10月12、13日召开全体会员会议,就此次活动情况和主要内容向全体社员做系统的`介绍,并根据社员各自时间安排将全体社员进行合理科学的分工。

四、方案简介:

统一印发节粮宣传资料,悬挂宣传横幅,广泛宣传储粮、节粮知识;在人员比较集中广场、学校等地方发放;借助学校教育资源,以教育影响学生,以学生影响家庭,以家庭影响社会,增强全社会消费者的节粮意识;在中华网、校园网上进行节粮专题宣传,扩大宣传范围,提高宣传效率。

五、流程安排:

1.20xx年10月13日上午10:00在嵩山路校区举行"世界粮食日"活动启动仪式,相关部门领导及我校领导在社团主要负责人的陪同下参加该仪式并带头在节约粮食横幅上签名,随后社团全体成员在校内通过散发传单和签名等多种形式开展宣传活动;

2.10月14日在人员比较集中科技馆广场、学校食堂门口等地方;同时开展纪念世界粮食日,举行放心粮油精品展示、粮食行业成果展览、宣传页发放仪式、粮油知识介绍、纪念活动签名等活动;

3.10月16日,纪念世界粮食日图片展览,在科技馆门口悬挂"爱粮节粮储粮宣传粮食安全图片展",悬挂纪念世界粮食日活动标语,悬挂横幅纪念签名活动;粮油食品学院组成专家团对市民进行现场咨询。(院长:陆启玉教授、副书记:崔政副教授、张来林教授,李桂华教授,刘长虹教授,吴存荣副教授,韩晓贤博士、刘洁博士,孙尚德博士)

4.在世界粮食日所在周,开展"送政策、送科技、送温暖、送服务进农村"活动。

六、活动预想效果:

此活动在校领导的大力支持下,由xx工业大学嵩山路校区、莲花街校区、科技馆广场等部门联合举办。体现了我们当代大学生应有的精神面貌,更体现了我们大学生积极参加实践活动的奉献精神。与此同时也得到了领导的.肯定和社会各界人士的高度赞扬。提高了居民的爱粮节粮意识,也懂得了储粮知识。基本上达到了我们的预期目的。

小学全国粮食安全宣传周活动总结篇4

一、教育目标:

1、粮食的来之不易;

2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;

3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;

4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节

二、主题班会:

节约粮食,反对浪费!

三、班级:

xxx

四、班会主题:

节约粮食,反对浪费

五、活动理念:

树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。

六、活动过程

导入:

同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是粮食,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!

话题设计1

同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

3分钟回想,再由学生自由发言。

班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。

话题设计2

学校的让费现象有点严重,有的同学说:我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?

学生讨论发言。

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

对于有些同学以上的浪费行为,我们要坚决反对和制止。这种浪费,是对我们父母劳动的不尊重,是对全国老百姓的不尊重,是在浪费国家的`粮食,是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?

话题设计3

我们自己有没有浪费的行为呢?

教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!

学生进行自我剖析。

教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!

活动设计1

节约粮食,反对浪费的签名仪式。

活动设计2

全体同学宣誓:

我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!

宣誓人:xxx

结语:

同学们:不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻

小学全国粮食安全宣传周活动总结篇5

为组织开展好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,根据省粮食局、农业厅、教育厅、科技厅、妇联《关于印发20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》(黑粮明传〔20xx〕3号)要求,充分发挥中小学育人育才的阵地作用,结合我区实际,特制定活动方案。

一、指导思想

认深入贯彻总体国家安全观和国家粮食安全战略,通过开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,积极宣传粮食安全理念,提高广大师生爱惜粮食节约粮食的意识,培养学生文明的饮食习惯,坚决制止餐饮浪费行为,开展光盘行动等主题实践活动,把勤俭节约内化于心,外化于行,在全社会引领尊重劳动、浪费可耻、节约为荣的道德风尚。

二、活动主题

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,10月16日所在周是我国粮食安全宣传周。

三、活动安排

(一)开展世界粮食日、粮食安全主题宣传活动

(二)开展“文明好习惯”养成月活动

各地各校要针对不同年龄阶段,注重个性差异,有计划有针对性的训练,加强对学生的日常管理,认真上好健康教育课、体育课、综合实践课,通过课堂教育教学、专题教育、班团队会、文明评比、社会调查研究、短视频制作等形式,培养学生养成锻炼身体好习惯、自主学习好习惯、文明上网好习惯、珍惜粮食好习惯、垃圾分类好习惯等5个好习惯。

(三)开展爱粮、节粮进学校活动

各地教育部门要配合发改、科技部门面向学生举办爱粮节粮科普知识讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识;组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动,倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。还可结合实际,组织开展各类主题宣传作品征集活动,逐步引导中小学生树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各地要高度重视此次活动,加强活动的指导和组织,积极筹划和安排,与农业、科技、妇联等部门密切合作,紧扣本次活动主题,发挥各自优势,形成合力,做好活动的组织和宣传工作,确保活动内容丰富、意义深刻、效果明显。各地要结合本地实际,科学制定活动方案,组织好各项活动。

(二)深入宣传,拓宽渠道。宣传周活动期间,各地要邀请新闻媒体对活动情况进行报道,夯实宣传基础。同时充分发挥新闻媒体的作用,组合运用纸媒、电视、电台、网站、短信、微信、微博、抖音、快手等多种宣传渠道,扎实有效开展宣传报道,营造良好舆论氛围,增强活动实效。

(三)认真总结,报送信息。各地要指定专人负责,及时报送信息,请于20xx年10月20日前将活动信息、总结、照片、视频等报送地区教育局基础教育科。

小学全国粮食安全宣传周活动总结篇6

艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来,战胜饥饿,每一位公民都要树立节约粮食光荣,浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。

一、活动时间:

10月11日17日。

二、活动目的:

响应国家粮食局的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

三、活动流程:

1、前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。

2、活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。

3、活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

小学全国粮食安全宣传周活动总结篇7

教学重点:

选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。

教学难点:

作品的新奇、生动、富于美感。

教具预备:

教师预备:

五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

学生预备:

各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。

活动主题:

从自己做起,从现在做起

活动来源:

10月16日是第36个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

活动总目标:

1、让幼儿观察已发霉、变质的食品,明白这些食品是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。

2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。

活动内容参考:

社会:爱惜粮食

社会:神奇的粮食

体育:小马运粮(送军粮)

社会:粮食是我们的好朋友

附古诗《悯农》

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

春种一粒粟,

秋收万颗子。

四海无闲田,

农民犹饿死。

?江上渔者》

范仲淹 宋

江上往来人,

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,

出入风波里。

综合实践:五谷杂粮画“世界”

活动目标:

1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的文化内涵。

2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。

3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。

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